喜歡的植物三年級(jí)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的喜歡的植物三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
喜歡的植物三年級(jí)作文 篇1
你們喜歡向日葵嗎?我特別喜歡向日葵。雖然它不像稚菊那么可愛(ài),也不像玫瑰那么嬌艷,但是它陽(yáng)光、明媚。
向日葵有深綠色的枝干,黃澄澄的花瓣,橙紅色的花蕊;ò昝饋(lái)軟軟的,花蕊有凸起來(lái)的小顆粒。等它成熟了,就會(huì)結(jié)出好吃的瓜子。
有一次,我從一大片向日葵花田走過(guò),忽然感覺(jué)又一陣溫暖的風(fēng)向我吹來(lái)。花兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在和我打招呼。向日葵開(kāi)花的時(shí)候要吸收大量的太陽(yáng)光。當(dāng)它黃燦燦的葉子全部盛開(kāi)時(shí)它沒(méi)有白玉蘭那么的香氣怡人,也沒(méi)有玫瑰那么幽香醉人,但是它有陽(yáng)光的味道。
向日葵還有各種各樣的用途。昨天,我去買(mǎi)瓜子,媽媽告訴我瓜子來(lái)自向日葵的花蕊。我想像著陽(yáng)光里的向日葵,津津有味地吃起瓜子來(lái)。向日葵還能觀賞,我媽媽就喜歡把向日葵插在花瓶里,這樣家里就充滿了陽(yáng)光的味道。
如果向日葵凋謝了,我會(huì)把它種在陽(yáng)臺(tái)的花壇里。我去上學(xué)的時(shí)候,我會(huì)想它的。向日葵充滿陽(yáng)光,我們能像它一樣做一個(gè)充滿陽(yáng)光、真誠(chéng)溫暖、有用的人嗎?我愿意做一朵永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的向日葵。
喜歡的植物三年級(jí)作文 篇2
與花比,它丑陋。與桃樹(shù)比,它既不會(huì)開(kāi)花,也不會(huì)結(jié)果?伤鼒(jiān)韌,挺拔,它一直傲氣十足的生長(zhǎng),是沙漠的.象征。
它是誰(shuí)?胡楊?是的,它是胡楊,堅(jiān)韌的胡楊,傲氣的胡楊,象征著生命的胡楊!它那綠綠的樹(shù)葉見(jiàn)證了它生命中的一切。
你瞧,他那又粗又壯的主干,任憑風(fēng)吹沙打,霜襲雪壓,它就是不倒。樹(shù)皮上到處都有口子,像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且,胡楊樹(shù)還非常耐旱,不像柔柔弱弱的月季花,一天不澆水,就失去往日的嬌艷、美麗。
春天,胡楊樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹(shù)下,感到格外神清氣爽。
夏天,胡楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng),并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
金秋十月,胡楊樹(shù)落葉了,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層,踩上去咯吱咯吱地響,感覺(jué)舒服極了!下午太陽(yáng)快落山了,太陽(yáng)的余暉給胡楊樹(shù)罩上一些紅暈,像一大片黃里透紅的云。
冬天,胡楊樹(shù)沒(méi)有一片葉子,光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好:“胡楊樹(shù)千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽!”
他在環(huán)境惡略的沙漠里生長(zhǎng),生長(zhǎng),生長(zhǎng)。它是沙漠中的士兵,無(wú)論環(huán)境怎么惡劣,它也不服輸,于是,它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的常青樹(shù)。
人要像胡楊,堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折也不放棄,讓別人明白:自己是最好的!
我愛(ài)胡楊,愛(ài)它的堅(jiān)韌、挺拔……
喜歡的植物三年級(jí)作文 篇3
在我的知道的植物中,我覺(jué)得最好養(yǎng)的就是仙人掌了。
仙人掌有很多種類(lèi),有長(zhǎng)的像人的手掌的,有長(zhǎng)的像毛茸茸的球狀的,出有的長(zhǎng)的像棍子一樣......總而言之,大部分仙人掌都有幾個(gè)一樣的特點(diǎn):綠色,滿身長(zhǎng)滿了毛刺。
仙人掌的養(yǎng)植真的很容易。首先,拿一個(gè)花盆,然后把沙子和土混合在一起,裝進(jìn)去,再把從別的仙人掌上折下的一段插進(jìn)去就可以了。
仙人掌不需要特別養(yǎng)護(hù),不需要像別的植物一樣,得經(jīng)常給它澆水和曬太陽(yáng),仙人掌只需要隔一段時(shí)間給它松松土就可以。
冬天來(lái)了,大部分的植物都死了,可仙人掌不會(huì)受影響,放在室內(nèi)就行了。
仙人掌很好養(yǎng),生命力頑強(qiáng),我很喜歡它。
喜歡的植物三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個(gè)漂亮的、精致的花盆里,底下還有一個(gè)小小的底座,每天都放在我桌子最顯眼的地方。
它的根深深的扎在土里,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng),莖也很努力,把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個(gè)大葉片,葉子很害羞,總是像一個(gè)小姑娘似的,輕輕地一碰它,它的小葉片就像無(wú)數(shù)只“手指”合攏在一起,遮住自己,好像不想讓別人看到它的臉。
有一次,我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲,我就拿出含羞草,輕輕地吹了一口氣,它馬上就把所有的葉子合攏起來(lái),朋友們都一起歡呼,大叫神奇,有了含羞草,我和朋友們一起玩得很開(kāi)心,也讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友。
我很喜歡含羞草,因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
喜歡的植物三年級(jí)作文 篇5
我見(jiàn)過(guò)許許多多美麗,奇異的植物,但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹,顧名思義,葉子就像龜背,的確,它的葉子很想龜背殼,葉子向四周裂開(kāi),在葉子中間柄的周?chē)幸恍┬】。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子,一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的,看起來(lái)像個(gè)大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我,我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問(wèn)什么事扦插,媽媽說(shuō)扦插就是從莖上切一段,插在盆子里,經(jīng)常給澆水,過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)生出根,然后長(zhǎng)大。
一陣風(fēng)拂來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪,好看極了。
這就是我家的植物,我喜歡的龜背竹。
喜歡的植物三年級(jí)作文 篇6
爺爺家里有很多植物,斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態(tài),各有各的美,我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。
綠蘿很不起眼,但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的,像一片片綠色的美玉,又像一把把綠色的蒲扇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還像一股股綠色的噴泉,向上噴涌開(kāi)來(lái)。雖然它沒(méi)有玫瑰花那樣多姿多彩,也沒(méi)有斑竹那樣高大挺直,但它樸素而自然。
綠蘿不僅有獨(dú)特的自然美,它還是空氣凈化的高手。聽(tīng)爸爸說(shuō),它可以吸收甲醛,能為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的空氣環(huán)境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了,就可能表示空氣污染很?chē)?yán)重。不過(guò)爺爺家的綠蘿一直是綠油油的,說(shuō)明爺爺把它照顧得很好,空氣也一直很好。
綠蘿生命力也很頑強(qiáng)。它不需要太多的肥料,只要定期澆水,就可以長(zhǎng)得很好,非常好養(yǎng)護(hù)。
綠色永遠(yuǎn)帶給人們希望。在我的心中,綠蘿不僅僅是我們家的環(huán)境衛(wèi)士,也是我的好朋友。我有個(gè)小心愿:多么希望它能吸收空氣中的病毒,加入到這次全國(guó)疫情戰(zhàn)斗中,讓疫情早日結(jié)束,早日開(kāi)學(xué)。
這就是我喜歡的綠蘿!
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