關(guān)于謝謝你三年級(jí)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的謝謝你三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你三年級(jí)作文 篇1
鮮花感謝綠葉，是因?yàn)榫G葉襯托了它的美麗和高貴；鳥(niǎo)兒感謝天空，是因?yàn)樘炜兆屗钩犸w翔；高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗柫⒃诟咛�。大自然都懂得感恩，何況我們?nèi)祟?lèi)呢！而我要感謝的人，就是我的媽媽。
媽媽?zhuān)悄憬o予了我的生命，讓我感受到了世界的美好，讓我感受到了濃濃的親情，讓我感受到人世間的愛(ài)、恨、情、愁、悲、歡、離、合。
小時(shí)候，您把我扶著，讓我一步一步地學(xué)走路，當(dāng)我一次又一次摔倒的時(shí)候，是您把我扶起來(lái)的。今后，在人生的旅途中，您一如既往地教我走好每一步。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽教我要勇敢要有信心的.去面對(duì)，不要灰心；當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，媽媽教我不要驕傲，要繼續(xù)努力；當(dāng)我撒謊的時(shí)候，媽媽教我做人要誠(chéng)實(shí)，講信用。謝謝你，媽媽?zhuān)悄憬虝?huì)了我走路，是你教會(huì)了我做人的道理。 每次放學(xué)回到家里的時(shí)候，我總能吃到你親手做的美味可口的飯菜；下雨時(shí)，你總撐著雨傘早早的站在校門(mén)口等著我；生病時(shí)，你總在病床前端湯喂藥，噓寒問(wèn)暖。這就是你給我的愛(ài)，在愛(ài)的哺育下，我健康而又快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“謝謝你，媽媽�！�
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答父母、孝順父母。在此，我要再深情地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?zhuān) ?/p>
謝謝你三年級(jí)作文 篇2
“我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁�！笔前�，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)懷和教導(dǎo)。老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，在此我大聲的向您說(shuō)：“姜老師，謝謝您！”
老師您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，如同自己的.爸爸和媽媽。在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，您會(huì)提醒我；在我痛哭的時(shí)候，您會(huì)用輕柔的聲音安慰我，然后用手輕輕地?fù)崦�；在我們放學(xué)回家的時(shí)候，您再三叮囑我們：路上不要追追打打，不要搭乘陌生人的車(chē)……記得有一次，我在操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)楊文他們?cè)谧觥笆浠ā钡挠螒颍乙蚕胪�，于是我走過(guò)去問(wèn)：“楊文，我很想跟你玩，能不能加上我？”楊文答應(yīng)了，我們一起來(lái)玩了。后來(lái)，在唱四朵花時(shí)，不知道誰(shuí)推了我一下，腳去了點(diǎn)皮，流了血。我傷心的哭了起來(lái)，姜老師問(wèn)：“歐開(kāi)顏，你怎么啦？”我慢吞吞地說(shuō)：“我在玩十朵花的游戲，突然不知誰(shuí)推了我，我就摔傷了。”姜老師連忙把我扶到椅子上，然后用輕柔的聲音安慰我說(shuō)：“你別哭了，你越哭你的傷就越痛。”過(guò)了一會(huì)兒，我停止了哭泣，姜老師用棉簽，涂了點(diǎn)藥，輕輕地擦到我的傷上，哎喲！我痛得叫了起來(lái)，姜老師問(wèn)我：“很痛么？”我連忙說(shuō)：“不痛。”過(guò)了幾天，我的傷好了，姜老師也很欣慰。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽野堰@首詩(shī)送給老師，老師，您雖然調(diào)到別的學(xué)校去了，但是我們時(shí)刻都想念您！
謝謝你三年級(jí)作文 篇3
今天我準(zhǔn)備去上學(xué)，天氣比較冷，奶奶給了我一個(gè)口罩，叫我路上戴起來(lái)。一路上，天比較暗，風(fēng)比較冷，幸好我戴了口罩。
到了學(xué)校大門(mén)口我把口罩摘了下來(lái)，放進(jìn)我小小的口袋，跟奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)，就徑直走了。
我向教室一路狂奔，生怕會(huì)遲到。這時(shí)，我感覺(jué)似乎有什么東西從口袋里掉了下去。因?yàn)轳R上就要遲到了，所以也沒(méi)太在意。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一會(huì)兒，就到了中午自由活動(dòng)的時(shí)間啦。我和伙伴們玩捉迷藏的游戲，我怕呆會(huì)兒太熱，就把外衣脫了。這時(shí)，我摸了摸外衣的口袋，就是放口罩的地方，那兒空空的，我把身上所有的口袋找了個(gè)遍，也沒(méi)看到口罩的影子�！班蓿K了！口罩不見(jiàn)了�！辈桓市�，還是不甘心！我又把書(shū)包、抽屜翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)。我苦思冥想，“對(duì)了！”一定是掉在進(jìn)學(xué)校的路上了，于是我按原路尋找，沒(méi)有！草地上、花叢中，甚至是垃圾桶邊，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)口罩的.蛛絲馬跡。這可怎么辦？難道是我對(duì)口罩不太好，它生氣了，然后離家出走了？NO！NO！NO！要實(shí)事求是，口罩是不會(huì)生氣的，更不會(huì)跑的，也許是被人發(fā)現(xiàn)撿走了？這可是奶奶再三交待要我放好的，早上剛帶來(lái)的東西這會(huì)就沒(méi)了，奶奶一定又要說(shuō)我丟三落四了。哎！我的心情跌到了谷底。
找不到口罩，我坐在草地上沮喪萬(wàn)分�！靶「绺纾⌒「绺�！”一陣聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人從一年級(jí)的教室跑出來(lái)，近了，更近了，這是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著一張紅撲撲、胖嘟嘟的小臉蛋，可愛(ài)極了。
“小哥哥，這是你的口罩吧！”他拿出一個(gè)口罩，忽閃著他的大眼睛。
“怎么會(huì)在這里？”我問(wèn)。
“早上進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)從你口袋里掉出個(gè)口罩，正要叫你，你就跑走了。所以，我一下課就到外面等你來(lái)拿。”他邊說(shuō)邊把口罩塞到我的手里，“口罩我保管的很好，沒(méi)弄臟�！�
“謝謝你——”
還沒(méi)等我說(shuō)完“謝謝”，他就蹦蹦跳跳地走了，只留下他的影子，在通往走廊的墻壁上搖晃。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也忘不了他那胖嘟嘟的小臉，忘不了他那稚嫩的聲音，忘不了他那顆火熱的心……
小弟弟，謝謝你！
謝謝你三年級(jí)作文 篇4
朋友謝謝你，是你讓我知道了友誼的含金量。你知道嗎？那次寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候，你在我的好朋友中寫(xiě)上我的名字的時(shí)候，我的心里有多高興，那時(shí)我想一定要好好對(duì)你；那次你送我賀卡，賀卡上的一句我們永遠(yuǎn)是可以談心的好朋友時(shí)，雖然我知道是我送你了一張賀卡，你才送我的，但是我的心里卻依然高興了很長(zhǎng)時(shí)間。
朋友我和你相處了5年，但是你卻不知道我的心。你不只一次的傷了我的心，我對(duì)你一直都忍，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢軗碛心氵@個(gè)朋友。我常常夢(mèng)到了我們倆成了好朋友，但是夢(mèng)醒了又是一場(chǎng)空。一天你又傷了我的心，你重重的扎我一針，它讓我明白了我4年了的`努力已白費(fèi)，我不和你交往了，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著你，想著你的笑容、想著你的傷心、想著4年來(lái)我們倆經(jīng)歷過(guò)的事。
朋友，也從你和我不再交往以后從我的腦袋中消失了，請(qǐng)你再叫你一聲朋友。
謝謝你三年級(jí)作文 篇5
我要感謝的人很多，感謝父母給予我生命；感謝老師給予我知識(shí)；感謝同學(xué)給于我友情；可是今天我卻要對(duì)一位陌生的叔叔說(shuō)一聲“謝謝！”
那一次，學(xué)校吧新書(shū)發(fā)下來(lái)，原來(lái)輕飄飄的書(shū)包一下子就變得沉重起來(lái)，我背著重重的書(shū)包一步一步地走向公交車(chē)站，好不容易才才擠上了車(chē)，可是車(chē)上的人挨挨擠擠，我費(fèi)了九牛二虎之力，這才站穩(wěn)了腳跟，把手扶在欄桿上。
車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我感覺(jué)書(shū)包好像一座山一樣壓著我，我的人也不知不覺(jué)地晃起來(lái)，此時(shí)此刻，我真希望有一個(gè)座位讓我稍微休息一會(huì)。
這時(shí)，有一位年輕的`叔叔站了起來(lái)，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我快要下車(chē)了，你就坐在我的位置上吧！”我感激的朝那位叔叔笑了笑，剛想坐過(guò)去，可是因?yàn)檐?chē)搖搖晃晃的，我差點(diǎn)摔了一跤。叔叔連忙走了過(guò)來(lái)，把我扶到了座位上。我把書(shū)包放在地上，肩膀感覺(jué)一下子輕快了好多，我剛要對(duì)那位叔叔說(shuō)一聲“謝謝”，可是叔叔已經(jīng)下車(chē)去了，看著叔叔漸漸離去的背影，我心里涌上了一股暖流。
這真不愧是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”��！
謝謝你三年級(jí)作文 篇6
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花，老師就像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
記得有一次，我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫(xiě)不出來(lái)，看著別的同學(xué)都在埋頭寫(xiě)，我只得去問(wèn)。我去同桌，他根本沒(méi)把我當(dāng)回事兒，繼續(xù)寫(xiě)著他的作業(yè)。我又去問(wèn)前面的一個(gè)同學(xué)，他居然一口回絕我：“你去問(wèn)別人吧，我不告訴你!”
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我就好比熱鍋上的'螞蟻，急得不可開(kāi)交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了，我這一題還是沒(méi)做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續(xù)問(wèn)了四五個(gè)同學(xué)，他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí)，我們的數(shù)學(xué)張老師走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我這副狼狽樣，就問(wèn)：“你怎么了，是不是有題不會(huì)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，指了指那道題目，張老師看了之后，仔細(xì)、耐心地教了起來(lái)，我也認(rèn)真得聽(tīng)著。
我終于學(xué)會(huì)了，我非常地想謝謝張老師，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品，表示感謝。
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