秋雨三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-10-05 13:31:05 三年級(jí) 我要投稿

【精華】秋雨三年級(jí)作文匯總十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的秋雨三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】秋雨三年級(jí)作文匯總十篇

秋雨三年級(jí)作文篇1

　　秋天來(lái)了，推走了夏的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽。

　　今天的天氣很冷，烏云滿(mǎn)天，微風(fēng)不斷，我猜一定是要下秋雨了�，F(xiàn)在，天空是銀灰色的'，仿佛是雨姑娘把天空涂成了這種顏色，懶懶的太陽(yáng)不愿出來(lái)工作，躺在烏云里睡起了懶覺(jué)。雨姑娘說(shuō)變臉就變臉，一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨。站在雨中，抬起頭，頭發(fā)絲般細(xì)的雨從臉上滑落下來(lái)，天空中的云正在慢慢地向東移動(dòng)，此時(shí)的云像馬戲團(tuán)的馬在跳火圈，一會(huì)兒，就跳了過(guò)去。一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，使人感到絲絲的涼意，一會(huì)兒，又一陣風(fēng)來(lái)了，連帶著地上的沙土，一齊得意地卷過(guò)來(lái)，刮得人睜不開(kāi)眼睛。雨姑娘似乎生氣了，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，落到房頂匯集成水珠，一滴、一滴的從檐上落下來(lái)，好像是誰(shuí)在畫(huà)省略號(hào)。這場(chǎng)雨越來(lái)越小，天空中像布滿(mǎn)了密密麻麻的五線譜，把人們框在里邊，使人進(jìn)退兩難。這場(chǎng)秋雨停了，天空被洗了個(gè)澡，連路上的灰塵也被洗了個(gè)一干二凈，空氣特別新鮮。

　　一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨(dú)喜歡秋天里那一場(chǎng)有情趣的雨。

秋雨三年級(jí)作文篇2

　　來(lái)得突然——跟著一縷縷輕盈云霧，伴著一陣陣溫和的秋風(fēng)，雨悄聲無(wú)息的來(lái)了。

　　先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發(fā)出咚咚的聲音；打在地面上發(fā)出嗒嗒的聲響……

　　雨漸漸地大了，雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來(lái)，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將。

　　每叢樹(shù)木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發(fā)出好聽(tīng)的叮咚叮咚的聲音。

　　雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認(rèn)。有翠綠，有黃綠，有的`綠得發(fā)黑；有金色，更有火一般的紅色。

　　不知什么時(shí)候雨停了，發(fā)出：

　　丁咚——丁咚的聲音

　　仿佛是秋天的預(yù)召。

　　作文評(píng)語(yǔ)：

　　文章采用擬人的修辭手法如“雨滴像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小傘兵，從云媽媽那跳下來(lái)，跳得那樣有序，仿佛像已經(jīng)接受過(guò)訓(xùn)練的小傘將�！钡染渥邮刮恼抡Z(yǔ)言生動(dòng)活潑，在描寫(xiě)上采用由近到遠(yuǎn)的描寫(xiě)手法，是文章的亮點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)秋雨的喜愛(ài)之情，值得一讀。

秋雨三年級(jí)作文篇3

　　“秋天的雨，像一把鑰匙，沙沙，沙沙地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋雨，我愛(ài)你！”每當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候我總愛(ài)多讀幾遍這些詩(shī)文。因?yàn)椋蚁矚g秋天，更喜歡秋雨。

　　秋天的雨，到底是什么感覺(jué)呢？今天，剛好秋雨小姐又來(lái)了，我索性不帶雨傘，到室外找找感覺(jué)吧。她涼涼的、冰冰的，打在臉上、手上涼涼的，好舒服、好清爽。啊嚏——媽呀，居然還有點(diǎn)兒冷。秋雨，淅瀝瀝地下著……

　　漫步在秋雨中，我發(fā)現(xiàn)，小草翠綠翠綠的，上面的水珠閃動(dòng)著，像鉆石那么閃亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圓潤(rùn)——多么迷人的情景��！

　　我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)。很多我愛(ài)吃的水果都成熟了。紅的是蘋(píng)果，紫的是葡萄，青的是梨子，黃的是香蕉，當(dāng)然還有我最喜歡的石榴。熟透了的石榴高興的`笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。然而，我更喜歡秋雨，正是一場(chǎng)場(chǎng)秋雨催熟了我愛(ài)吃的水果。秋雨，是成熟的雨；秋雨，是豐收的雨。

　　看看路邊的一堆堆積水，仿佛看到秋雨小姐溫柔的大眼睛。再看看小院里、道路邊、廣場(chǎng)上，一群群小朋友，跑著、跳著、喊著、笑著，踩得水花飛濺。多么開(kāi)心！多么高興！從那跳躍、舞動(dòng)的水花里，我仿佛聽(tīng)到了秋雨小姐的一陣陣笑聲；從那嘩嘩的水聲里，我仿佛聽(tīng)到秋雨小姐在歌唱……

　　不知不覺(jué)，雨停了，秋雨小姐悄悄地走了，我有點(diǎn)兒失落。秋雨小姐，請(qǐng)你放慢腳步，讓我給你留個(gè)影吧！

秋雨三年級(jí)作文篇4

　　炎熱的夏天走了，秋天又向我們走來(lái)。它好像是在把他的“絕技”－秋雨。當(dāng)作禮物送給我們，表演給我們看。清晨，我背起書(shū)包上學(xué)，綿綿細(xì)雨向我迎來(lái)。啊，好舒服呀！它下得不大，細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜，好像對(duì)我微笑，對(duì)我說(shuō)：‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！鳖D時(shí)，它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕，雨下大了，一顆一顆大珍珠落在我的手上，這大珍珠雖然好看，但是讓我感覺(jué)到冷顫顫的。到了教室，我們上完了第二節(jié)課。雨停了，有的同學(xué)還在跑賽車(chē)。第三節(jié)課剛上，窗外的天氣突變，就像頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的'“珍珠”落到了傘上咦？怎么沒(méi)有雨了？原來(lái)雨已經(jīng)停了下來(lái)。

　　秋天，你送給我們的“禮物”我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

秋雨三年級(jí)作文篇5

　　秋雨時(shí)節(jié)雨霏霏，淅淅瀝瀝一下就是好幾天！躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠，想你在牢中是否安好。昨晚夢(mèng)你哭泣，對(duì)著我哭訴你經(jīng)濟(jì)的窘迫，說(shuō)你要背著槍去打些野味來(lái)補(bǔ)補(bǔ)身體，因?yàn)榧依镆褵o(wú)可吃之食。我的心里也下起了小雨！想著要去取下存折上僅有的兩百塊錢(qián)去集市給你買(mǎi)只雞來(lái)吃，做表姐的我無(wú)能，幫不上你。渴望能給你燉個(gè)豬蹄湯。

　　這天我無(wú)意中說(shuō)出已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有給5歲的孩子買(mǎi)過(guò)肉吃了，同事們都笑我，我也假裝開(kāi)玩笑的笑了笑，其實(shí)這時(shí)我的`眼睛已經(jīng)不爭(zhēng)氣的開(kāi)始下雨了！

　　表哥去世，表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合伙本以為這是你們翻身的時(shí)候來(lái)臨了，多么指望你們都能慢慢過(guò)好，小時(shí)一起玩耍一起長(zhǎng)大。而表哥還未來(lái)得及和我們告別就命赴黃泉，死無(wú)全尸，連頭顱都被砸得全無(wú)。

　　挺一挺吧！多想那些不幸，就像這場(chǎng)秋雨，幾天之后能從見(jiàn)其好。

秋雨三年級(jí)作文篇6

　　早晨，我鉆出被窩，頓時(shí)有種不一樣的感覺(jué)。我扭頭向窗外望去，原來(lái)是下雨了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了，那這場(chǎng)雨也就是秋雨啰！

　　我穿好衣服，迅速的跑到陽(yáng)臺(tái)上看雨。秋雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動(dòng)地的聲響，預(yù)告給你要下雨了，而秋雨卻是無(wú)聲無(wú)息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，你推我擠地、爭(zhēng)先恐后地要降落在人世間。

　　我獨(dú)自打著傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時(shí)，菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂(lè)聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個(gè)大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點(diǎn)疼。你瞧！這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過(guò)，地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣。可秋雨卻是愛(ài)綠葉的，綠葉們經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，葉子們依然那么挺立，那么新鮮，似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。秋雨也是愛(ài)這個(gè)人間的`，纏纏綿綿的沒(méi)完沒(méi)了，真不知何時(shí)才能雨收云散，還我們一個(gè)晴空萬(wàn)里。

　　我討厭這秋雨，因?yàn)橛辛怂�，逼得我要開(kāi)啟寒冬模式�？晌乙矏�(ài)這秋雨，因?yàn)橛辛怂�，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞著雨這個(gè)話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說(shuō)明秋雨擁有自身的特點(diǎn)。特別值得贊美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。

秋雨三年級(jí)作文篇7

　　悶熱的夏天終于走了，涼爽的秋已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

　　俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。秋雨像調(diào)皮的小孩子，一連玩了三天三夜，還沒(méi)玩夠。天一直灰蒙蒙的，牛毛般的雨絲從天上輕輕的.落下來(lái)，很輕很細(xì)。

　　涼絲絲的風(fēng)吹在臉上，路上的行人都穿上了秋裝，大人和孩子們都打著傘，或穿著雨衣，在路上行走。路邊的樹(shù)和草都變黃了，黃黃的樹(shù)葉被秋雨打落在地上，黃綠色的小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車(chē)就像被洗了一樣；樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。

　　呀！秋雨真的讓我們的世界清新了許多！

秋雨三年級(jí)作文篇8

　　我喜歡秋天，但是我更喜歡秋雨。

　　秋雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了，要加緊挖洞；它告訴小鳥(niǎo)兒，請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子秋雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫(kù)，幾乎什么香味都能聞到。

　　我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的`小雨滴。秋天一到，大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！