再見三年級(jí)作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的再見三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
再見三年級(jí)作文300字 篇1
從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船?刹恍襾砹,小螞蟻聽到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來,可是誰已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了,小螞蟻半天不見有人來救他,他絕望了一陣大風(fēng)吹來,他倒在了小船里,小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。
這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字,那就是希望。他開始喊,可是怎么也聽不見回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人,那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說再見了朋友。
再見三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)很好的朋友,可是正當(dāng)我們要成為像親生兄弟的那時(shí),他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。
他叫李炳杰,是這樣的他是三年級(jí)才到我的學(xué)校的,讓人意想不到的就是他已開始認(rèn)為我是一個(gè)好同學(xué),其實(shí)我的成績(jī)只在班里23名。就是這樣我們是好伙伴和好朋友,在體育課上是跑步第一,成績(jī)馬上都提升到了全班數(shù)一數(shù)二,不過有時(shí)也會(huì)有沖突的。
老師今天李炳杰怎么沒來,老師害怕我傷心就撒了個(gè)謊,說他病了。又過了幾天我又問起了老師,老師沒辦法了只好和我說了。我傷心的很,跑出了校園,一直跑到一個(gè)公園,跑到一個(gè)沒人知道的地方,也是我和李炳杰的秘密基地,啊!
我馬上回到家,媽媽問我,怎么了!給老師打一個(gè)電話,干什么,不用你管。我問了李炳杰所在的醫(yī)院,馬上就去了。到了醫(yī)院我問了李炳杰的媽媽,他媽媽說:“李炳杰在玩的時(shí)候,不小心從樹上摔下來了,結(jié)果摔出了腦震蕩,摔得很厲害,快不行了。”不可能,說著李炳杰就飛走了。
這個(gè)星期我很憂郁,終于想通了,也不能太憂郁了,李炳杰你在天堂要活的好好的。
再見三年級(jí)作文300字 篇3
今天我在這里對(duì)高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(7)班的老師和同學(xué)們說聲再見,因?yàn)槲铱燹D(zhuǎn)校了。
20xx年7月6日早上8:00,我即將去武家嘴實(shí)驗(yàn)學(xué)校面試。一進(jìn)校門我的心情特別的緊張,便隨著這種心情來到四年級(jí)休息室。在這里不能講話,因?yàn)榧o(jì)律也算一道考題,紀(jì)律不好就入不了校。等呀等呀,不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,還沒有點(diǎn)到我的名字。四年級(jí)休息室里還剩下15~17個(gè)人的時(shí)候,有些人對(duì)自己絕望了,還有的緊張的手在發(fā)抖,因?yàn)橐话忝嬖囃甑娜硕际浅蠲伎嗄樀幕厝サ,只有一個(gè)人手舞足蹈、興高采烈的樣子。輪到我面試時(shí)只有一道數(shù)學(xué)題沒答出來,第二天早上8:00公布入學(xué)名單。
第二天早上,我去校門口看了一下入學(xué)名單,上面有我的名字,我覺得又開心又很激動(dòng),但更希望有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也轉(zhuǎn)來了。
老師、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
再見三年級(jí)作文300字 篇4
夏季到來,而你卻走了……
時(shí)間一分一秒地飛逝著,從未停止,分別的日子也即將到來,在送別的前一個(gè)晚上,呆呆地看著天花,久久不能入睡,只聽見蟬聲從外面?zhèn)鱽,腦袋亂哄哄的,想到與好朋友就要分別時(shí),心情怎樣都不能放松,仿佛就像在中考的前夜一樣。
我從床上起來了,從江的一頭慢慢地走著,今天的月光并不圓,漫天的星斗,夜空尤其純潔,能直接看到銀河,我仿佛能夠聽到天河的水聲。風(fēng)輕輕地拂過,在遠(yuǎn)處我迷迷糊糊地看到了人的身影,蒙蒙瓏瓏,是我的好朋友的身影,可是當(dāng)我走向她的時(shí)候,她卻跑開了,兩行淚也不禁流了下來……
我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)我原來早就睡著了。透過窗看,天色微微亮。臺(tái)鐘顯示時(shí)間為九點(diǎn),離飛機(jī)起飛還有幾個(gè)小時(shí),但這也給了我安慰。
短暫的幾個(gè)小時(shí)也終于都逝去了,我來到了機(jī)場(chǎng),看到她早已到了。我面帶著微笑走到了她面前,此時(shí)此刻,心里想所說的,卻怎么都說不出來。
悄悄地,時(shí)間連最后的幾分鐘也無情地逃開了。
夕陽染紅了眼前的一切,我終于開口說了,在她臨走的那一刻,我道了一句:“再見了,朋友”。
再見三年級(jí)作文300字 篇5
今天是三學(xué)典禮的日子,我們班的同學(xué),我們班的同學(xué)都早早到了班里,我也不例外,也早早的吃完早飯來到了學(xué)校。
我來到了教室,看到王老師的手上拿了很多的獎(jiǎng)狀,我就在心想,會(huì)不會(huì)有我的呀!開學(xué)典禮正式開始了,今天的散學(xué)典禮個(gè)和以前的都不一樣,第一輪是孟陽主持,我也很高興,看到他畫的畫,真的讓人心曠神怡,好的讓人都無法接受,他畫的畫感覺就是梵高轉(zhuǎn)世,主持的也非常好,最后一個(gè)上去主持的,是唐宸,他也很認(rèn)真,還做了一個(gè)稿子來給我們講。
主持環(huán)節(jié)結(jié)束了,最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只發(fā)獎(jiǎng)狀和試卷的時(shí)候,當(dāng)我拿到試卷,我有一點(diǎn)失望因?yàn)槲业模Z文和數(shù)學(xué)都沒有考95分以上,英語因?yàn)橐粋(gè)聽力題被扣了兩分,不過欣慰的是,我還得了一張獎(jiǎng)狀,我的心情也從烏云變成了變晴天。
三年級(jí)已經(jīng)成為了過去,過了暑假就要成為四年級(jí)的學(xué)生,我要改掉以前的不足之處,爭(zhēng)取在四年級(jí)取得一個(gè)好的成績(jī)。
再見三年級(jí)作文300字 篇6
那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見了。時(shí)光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的'時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開闊了眼見。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂的事情,常常回旋與我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母?梢砸姷降臇|西,將再也看不見了。
再見三年級(jí)作文300字 篇7
我,一個(gè)平平凡凡的學(xué)生,覺得從未受過這樣大的打擊。我就要離開三年級(jí)了,回想往常,我總是開開心心的,可如今,我卻悶悶不樂。
我覺得三年級(jí)的一切都很美好。我不再覺得讀書很枯燥,我覺得很有趣:班上的搗蛋鬼總會(huì)鬧笑話;班上74名同學(xué)背書總很有節(jié)奏;課間時(shí)大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會(huì)因?yàn)榭傆腥顺鲷芏_懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。
領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)那天,全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無比,。我問了許多人,問他們舍不舍得離開,他們都說舍得。我跟他們說了我的心里話,他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了;氐郊依,我撲在床上大哭起來。我開始討厭我的同學(xué),討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說我,討厭他們歧視我的眼光。
我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽光射進(jìn)我的心窩。我打開我的學(xué)生手冊(cè),看著老師給我寫的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),頓時(shí),我停止了流淚,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,望著窗外那湛藍(lán)的天空,心里在想:我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
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