【精華】我的暑假生活三年級(jí)作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的暑假生活三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇1
在我腦海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對(duì)待每一天。我希望暑假里，我能學(xué)到豐富的知識(shí)，嘗到美味的食物，品到不一樣的味道。在知識(shí)方面，我閱讀，我寫日記，我參加各種我感興趣的培訓(xùn)；在運(yùn)動(dòng)方面，我學(xué)會(huì)騎車，加強(qiáng)練習(xí)游泳，加強(qiáng)練習(xí)籃球，練練跳繩，練練跑步；在實(shí)踐方面，多多接觸大自然，參加訓(xùn)練營(yíng)，和小朋友一起探索一起玩。
暑假的生活是多姿多彩的。雖然時(shí)間有些很緊，但是很充實(shí)。最重要在暑假里我們搬了新家，我也參與勞動(dòng)了，感覺(jué)很快樂(lè)。爸爸媽媽都說(shuō)夸我長(zhǎng)大了，懂事了。媽媽一直會(huì)跟我交流一個(gè)觀念——就是開心面對(duì)每一天，勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我知道過(guò)了這個(gè)暑假，就要迎來(lái)新的生活——那就是我讀四年級(jí)了。媽媽說(shuō)，我已經(jīng)是個(gè)小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一個(gè)暑假生活。
這個(gè)暑假生活給我?guī)?lái)了許多疑難問(wèn)題的答案，給我?guī)?lái)了新的知識(shí)點(diǎn)，給我?guī)?lái)不一樣的學(xué)習(xí)思維，給我?guī)?lái)了強(qiáng)健的體質(zhì)，最重要是給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇2
在我的暑假生活當(dāng)中，起來(lái)就是3個(gè)字：忙、玩、睡。 在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯(cuò)就錯(cuò)，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來(lái)，看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報(bào)酬沒(méi)有，還要罰錢，還要補(bǔ)寫作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺(jué)。 在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí)，媽媽去打牌時(shí)，我就不會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè)了，因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦，而且還有時(shí)候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。 在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺(jué)時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺(jué)，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個(gè)地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。 這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇3
暑假，我去爸爸的實(shí)驗(yàn)室玩，爸爸很高興，向我一一介紹實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備。然后，爸爸再三叮囑我，別亂動(dòng)里面的東西。
我見白磷挺好玩，不到40度就能燃燒。而且，傳說(shuō)中的鬼火就是磷火，那......有了！我偷偷用小瓶子裝了一些帶回去。嘿嘿...... 到了家，我取了些白磷倒在雞的身上。只一會(huì)兒，雞身上的毛就燒了一大片�？匆婋u到處亂飛，咯咯直叫，我興奮得直拍小手。 我把瓶子塞進(jìn)口袋里，到好朋友沙峰家玩。趁他不注意，我往手上倒了些白磷，抹在他們家靠北的紗窗上�！澳愀墒裁�？”沙峰問(wèn)我。“你們家紗窗挺好玩，呵呵......”我若無(wú)其事地說(shuō)。其實(shí)，我是想乘機(jī)嚇嚇這個(gè)膽小鬼。 晚上，爸媽去外公家做客，我去了沙峰家。都8點(diǎn)多了，爸媽還沒(méi)回來(lái)，我的眼皮直打架了。我剛閉上眼，突然，紗窗上“鬼火”直竄，我嚇得大叫�！澳阍趺蠢�？”沙峰問(wèn)我。“鬼鬼鬼……鬼火！”我哆哆嗦嗦地說(shuō)。沙峰扭頭一看，也嚇得直叫。 沙峰爸媽趕了過(guò)來(lái)，可他們也弄不明白到底是怎么回事。這時(shí)，爸媽來(lái)接我。當(dāng)爸爸聽說(shuō)了情況后，問(wèn)我：“今天，你拿白磷回家了吧�！蔽疫@才想起，今天下午3點(diǎn)多，我在剛冒“鬼火”的紗窗上涂過(guò)白磷。 “可是......它為什么到現(xiàn)在才燃燒呢？”我不解地問(wèn)�！翱勘钡拇白佑滞L(fēng)又背陽(yáng)，一下子燃不起來(lái)。到了晚上，由于燈光的不斷加熱，白磷達(dá)到燃點(diǎn)，自然就出現(xiàn)了'鬼火'現(xiàn)象。”爸爸細(xì)細(xì)地解釋著。跟著，便一個(gè)勁兒向沙峰爸媽道歉。
本想嚇嚇沙峰，沒(méi)想到反而嚇壞了自己。像這等自討苦吃的事，只有我這種有著超級(jí)智商的大腦才能琢磨得出。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇4
哇！終于放暑假了。
每天在學(xué)校那么熱還沒(méi)有空調(diào)真是太難受了，終于可以結(jié)束又熱又要早起的生活了。我都想好了，暑假我要睡懶覺(jué)、要去游泳、要去公園里玩……還有好多好多。
可是幾天過(guò)去了，我除了寫作業(yè)就是看電視。我想做的除了睡懶覺(jué)之外一件沒(méi)做成。雖然沒(méi)人跟我搶遙控板，我可以看任何我想看的動(dòng)畫片可沒(méi)幾天我就煩了。我覺(jué)得我需要找點(diǎn)其他的事情做。爸爸媽媽每天下班都是拖著疲憊的身體。我覺(jué)得我應(yīng)該要為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。想了好幾天也不知道干嘛。
有一天中午媽媽吃完就去上班了，來(lái)不及睡午覺(jué)來(lái)不及刷碗。這么熱的天不睡午覺(jué)肯定會(huì)很累……我終于知道我要干嘛了，我開始動(dòng)手把碗刷了，把灶臺(tái)收拾的干干凈凈的，我看了看時(shí)間媽媽差不多下班了，我覺(jué)得我應(yīng)該把飯煮了，這樣?jì)寢尰丶页床司涂梢粤�，我開始淘米、放水……可是我不知道按哪個(gè)按鈕，只看到煮飯那個(gè)按鈕最舊，應(yīng)該是經(jīng)常按的，盯~電飯煲的計(jì)時(shí)那里開始閃。我開始緊張不安、激動(dòng)、期待。
咚咚~媽媽回來(lái)了，比平時(shí)晚了一些�！皨寢屇慵影嗔藛�？”我吞吞吐吐的問(wèn)“是的，媽媽加班了。你餓了嗎？媽媽馬上給你煮飯”媽媽一臉心疼的說(shuō)。“媽媽，我……我煮了一下飯不知道可不可以”我一臉害羞又緊張地說(shuō)。“哦！真的嗎？我的女兒長(zhǎng)大了”……今晚的飯有點(diǎn)稀，但是我們吃的'很開心。
之后我每天都洗碗煮好飯等爸爸媽媽回家炒菜。這就是我的暑假生活。我學(xué)會(huì)了給媽媽做家務(wù)。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇5
剛從那令人窒息的考場(chǎng)上“逃”出來(lái)，心想：終于可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么�？墒牵谖液敛恢榈那闆r下，作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語(yǔ)班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實(shí)在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了�？偮牬笕藗冋f(shuō)什么小時(shí)候多背詩(shī)，不但能提高記憶，長(zhǎng)大后還能受益無(wú)窮，誰(shuí)知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對(duì)我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在認(rèn)真讀�！拌K——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班，有點(diǎn)不習(xí)慣，這些人似乎對(duì)奧數(shù)題胸有成竹，黑板上的題目我從沒(méi)看過(guò)，這些題要是出在學(xué)校，班里早就議論紛紛了。老師來(lái)了，問(wèn)同學(xué)們知不知道這些題該怎么做，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學(xué)們的這些表現(xiàn)，我卻呆若木雞，看來(lái)，我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
接下來(lái)的英語(yǔ)也好不到哪里去，一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好，時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。
這個(gè)暑假我雖然是在忙碌中度過(guò)的，但我也受益了。同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們的暑假是怎么度過(guò)的?
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇6
暑假生活豐富多彩，我既去了風(fēng)吹草低見牛羊的呼倫貝爾大草原、樹林茂密的大興安嶺，還去了美麗的俄羅斯，一路上的風(fēng)景使我記憶猶新，但最令我記憶深刻的還是俄羅斯。我相信除了我自己，誰(shuí)也無(wú)法感受那時(shí)的我有多么興奮！
清新的空氣、廣場(chǎng)上那一群群爭(zhēng)搶食物的可愛(ài)鴿子、有著漂亮屋頂?shù)臇|正教堂、能歌善舞的俄羅斯小姑娘……
當(dāng)然單單這些理由肯定征服不了你們，所以我有備而來(lái)，準(zhǔn)備了其他理由：告訴你們俄羅斯的各類飲料、果汁非常好喝；面包香甜有嚼勁；套娃很精美；胡桃夾子很帥氣。
怎么樣，你們一定也被這一切給吸引了吧！這次旅行讓我終生難忘！
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇7
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們度過(guò)的方法真是“八仙過(guò)海各顯神通”，我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂(lè)生活吧！
快樂(lè)學(xué)習(xí)篇
暑假中自然是離不開學(xué)習(xí)。有人在讀有字之書，有人則讀無(wú)字之書。有的同學(xué)在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，有的同學(xué)是想在暑假中超越別人，所以?shī)^力前進(jìn)。我也是在自己內(nèi)心的催促下好好學(xué)習(xí)的。
我把學(xué)習(xí)知識(shí)看成是收獲快樂(lè)，清晨大聲的朗誦詩(shī)詞，白天預(yù)習(xí)新課，寫暑假作業(yè)；晚上睡覺(jué)前用書籍充實(shí)自己的頭腦。
這樣一來(lái)，我輕輕松松地學(xué)習(xí)，開開心心的玩耍，那個(gè)都不耽誤。十分的快樂(lè)！
游山玩水篇
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，不能只坐在家中讀有字之書，還要到外面開闊自己的視野，品一下無(wú)字之書的味道。于是我參加了“北京夏令營(yíng)”活動(dòng)。
第一天當(dāng)然是要去看天安門的升旗儀式了，廣場(chǎng)上是人山人海，當(dāng)看著國(guó)旗緩緩升起的那一刻，我們的血液也慢慢地沸騰起來(lái)，這是中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的象征！是祖國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)大的寓意。
最令我們難忘的是北京景泰藍(lán)的手工制作。首先要做胎，就是用紅銅燒過(guò)以后打造出要做的東西。一般景泰藍(lán)的產(chǎn)品都是銅做的。我覺(jué)得第一步比較簡(jiǎn)單。就好比我們畫畫，畫不同的畫在不同的畫紙中選擇合適這種畫的紙一樣。
然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個(gè)東西上勾畫出一個(gè)個(gè)圖案讓它成為一幅畫，這不是考驗(yàn)我們的繪畫水平嗎！如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫上要勾畫的圖案這個(gè)可以。我認(rèn)為這一步既困難又重要。就像我們畫畫勾畫出了整個(gè)畫面但沒(méi)有修改,涂色。只有勾畫出圖案顏色才有地方安家。
下面就該色彩大家族出場(chǎng)了，輪到點(diǎn)藍(lán)了。也就相當(dāng)于畫畫中的涂色了�？蔀槭裁唇悬c(diǎn)藍(lán)呢？怎么不叫點(diǎn)紅或點(diǎn)綠呢？大概是因?yàn)樗拿职伞?/p>
然后就該燒藍(lán)了，就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過(guò)燒過(guò)一次要再涂一次，反復(fù)燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫上的修改吧。
后來(lái)我們又去了海洋博物館，軍事博物館，科技館……海洋清華大學(xué)和居庸關(guān)長(zhǎng)城呢！
看，我的暑假生活豐富多彩，快樂(lè)幸福吧！
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇8
暑假，是我們快樂(lè)的源泉，今年暑假我回老家去度過(guò)了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。
在老家，門口那一條潺潺的溪流給我送來(lái)了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地?fù)舸蛑嘶ǎ瑫r(shí)不時(shí)抓一把沙子，扔進(jìn)歡快的溪水，看著它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚一樣載水里快活地游來(lái)游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚在石頭間穿梭，我向小魚游去，它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩，游來(lái)游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然后蹬腿。我心里想：我有點(diǎn)明白魚在水里的快樂(lè)了，我現(xiàn)在就是一條魚，好開心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在水里，能讓人感到平和，寧?kù)o，輕松，閑適與快樂(lè)。這是水給我們最大的饋贈(zèng)。愛(ài)水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒(méi)學(xué)過(guò)水，在水里待著，也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢(shì)。
從溪里出來(lái)，夕陽(yáng)已經(jīng)出現(xiàn)，夏日的風(fēng)，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的，所有的感覺(jué)就是一種雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回歸，好滿足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假經(jīng)歷，暑假，我來(lái)啦!
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇9
今年的暑假很特別，以前的暑假，我都是在家里過(guò)的，但是今年我在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的寺廟——-南少林寺里開始了快樂(lè)的暑假生活。
這個(gè)暑假跟平時(shí)差不多，該上課就上課，該練功就練功。但是，我學(xué)到了很多東西，比如生活上，學(xué)著愛(ài)干凈，老師們說(shuō)今年要讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，我也覺(jué)得不錯(cuò)，自我感覺(jué)良好。
我喜歡在這里上課，因?yàn)槊總�(gè)法師、老師都講得都很用心，特別是劉老師的課，她教我們勞動(dòng)，例如：洗酥油燈的杯子，曬被子，洗衣服等等……聽說(shuō)下個(gè)星期還要教我們做油燈；還有蔡老師，他是在南少林寺中年紀(jì)最大的一位老師，他講的課，我們都專心致志，聽的津津有味。還有法師們，有的教我們生活衛(wèi)生，有的講佛教故事，還有的教古文等等，學(xué)也學(xué)不完。
教練也很好，教練每天會(huì)把當(dāng)天要訓(xùn)練的內(nèi)容告訴我們，然后我們都很認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)，如果不會(huì)，教練還會(huì)耐心地教我們，有時(shí)候教練還會(huì)給我們發(fā)點(diǎn)糖果，零食。每到雙休日時(shí)還會(huì)帶我們到寺廟外的籃球場(chǎng)去玩兒。
有喜有憂，有笑有淚，有勞動(dòng)也有訓(xùn)練的生活還是挺有意思噠！
今年的暑假就是這樣的快樂(lè)，老師們讓我明白：陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的，感恩隨喜每一位法師和老師！
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