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關(guān)于考試后三年級作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的考試后三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試后三年級作文 1
今天我們帶著激動的心情來到了學(xué)校。因為今天要公布期中考試的成績。
語文老師走進教室，拿著一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念著，我聽到了我的名字。韓以軒91.5聽到成績我興奮的不得了�？捎行┤酥淮蛄似甙耸�。他們都失望的.嘆著氣。
過了一會兒數(shù)學(xué)老師抱著一本紅冊子。冊子里裝著我們的試卷。老師整理好試卷后開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因為我沒有上90幾。
數(shù)學(xué)老師念完，緊接著英語老師走進教室�？茖W(xué)老師在外面等候，英語老師用溫柔的聲音念著。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因為這次我上了90分。
英語老師走了，科學(xué)老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾只有一個90分。這時全班嘆著氣低下了頭。
這一次考試，讓我明白只有認(rèn)真思考，才能考出好成績。
考試后三年級作文 2
星期三，我們進行了語文第一次考試，我認(rèn)認(rèn)真真的看題，老老實實的做題，覺得自己一定做得很好。
“丁零零”下課了，該收卷了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業(yè)收卷人員”——劉文亨。然后，劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講臺上，我們這一列立刻歡欣雀躍。“我們這一列是第一名!”我說。就在這時我想起了卷子，萬一有個什么差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是一流的，就說我媽的“死刑”吧！這個絕招禁止外傳哦!絕招是：“打紅挨青跪地板”，這個絕招是為我精心設(shè)計的，只要我一考到90——80分，或者70多分的話，嘿！嘿！劉罪人你已經(jīng)認(rèn)定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個以外，還有“超級無敵大叨嘮課”等項目夠你享受的。
我一想到這些就全身顫抖，雙腳發(fā)麻，頭昏腦脹。因此，我心中默默禱告：“神啊，讓劉老師慢點改吧，好讓我晚點受罪吧！”
終于，挨到了下午放學(xué)，我想應(yīng)該公布成績了吧�！罢f曹操曹操到”，只見劉老師跨入教室說：“現(xiàn)在，我公布成績�！蔽伊⒖绦乃偌涌煲蝗f碼，不知道跳了多少下。終于念到我的.成績了。“劉子晨94分”劉老師平靜的念到。我的心速又頓時減了一萬碼。然后心說：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了！”公布完成績，開始發(fā)卷子了。我拿著卷子，我說：“瞧！我多笨，翠鳥的翠，不能拉出頭，我偏要拉出頭；還有‘翁’，本來叫‘weng’，可是我卻把它寫成‘wong’；還有換偏旁那道題，我把‘透’換成了‘這’字，組詞為‘這是為什么’，我可真的冤呀，這些都是一些粗心犯的錯呀，心啊，你說這不是死刑，我看至少也要來一打的巴掌�！�
我忐忑不安地回到家，小聲地對媽媽說：“媽，我考了94，”我還沒來得及說分，媽媽就把話搶了回來說：“我知道你考了94分，而且，我還知道你已經(jīng)盡力了，還有你以后要細(xì)心啊！”
聽了這番話，我心里比吃了蜜還甜，我暗暗發(fā)誓：“老媽，下次我一定考好的！”
考試后三年級作文 3
一場令人激動的考試過后，留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分，悔恨的是有些題目不應(yīng)該錯。
盼呀盼，總算盼來了報分?jǐn)?shù)的日子。一大早，辦公室門口便擠滿了小腦袋，唧唧喳喳，好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室里的老師受不了同學(xué)們的嘈雜聲，便親自去“轟“。晨會課上，老師手拿成績單，在幾十雙期待的眼睛下開始報分?jǐn)?shù)。下課后，考得好的'同學(xué)盡情地玩耍，考的不好的則在那里唉聲嘆氣，暗自流淚。
我回到家，心情如那連綿的山峰起伏不定。我敢肯定，媽媽知道我的成績一定是一分歡喜，一分憂愁，因為我語文考了97分，數(shù)學(xué)只考了92分。正當(dāng)我心緒不寧時，媽媽回來了。她一進門，就笑瞇瞇地問我：“這次考試考的怎么樣？“我沉默不語，把試卷遞給了媽媽。很快，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色像老天爺?shù)哪�，一會兒晴，一會兒陰，一會兒似乎有場暴雨即將來臨。這時，媽媽放下試卷問我：“你這次數(shù)學(xué)考試為什么考得這么差呀！
連這一道簡單的應(yīng)用題都做錯了。太馬虎了�！拔业拖铝祟^什么話也沒有說。不停得抓著衣角不放。媽媽見我不出聲，便心平氣和地對我說：“孩子，這次你沒考好，主要是因為馬虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了�！拔胰玑屩刎�(fù)，點了點頭就去訂正錯題了。
后來，我仔細(xì)想了想，覺得媽媽的話說得對。曾經(jīng)我因為馬虎不知丟了多少分，下一次考試我可不能重蹈覆撤了。
考試后三年級作文 4
“叮叮�！币魂嚰贝俚南抡n鈴響了，我們都靜靜的等著老師的到來，因為我們知道今天要發(fā)考試劵了。
老師帶著微笑走進教室，隨后就說：“同學(xué)們這次考試考的非常好。”我不由得松了一口氣。
開始發(fā)考試卷了，“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學(xué)拿過試卷蹦蹦跳跳的回到座位上，有的則愁眉苦臉的，我想他大概是要挨批了吧�！皬堓W茜100分，”�。∥也粫窃谧鰤舭�！竟然考了100分，我咬了一下舌頭，哎呀！好疼，我才意識到這是真的！這時同學(xué)們羨慕的目光都向我投來，分?jǐn)?shù)也像要跳出來一樣似的.，想告訴我：“你真棒！”我是多么盼望這下課，回家告訴媽媽呀！
“叮叮�！币徽宕嗟南抡n了響了，我高高興興的回家了。在回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳的在議論，好像是在向我祝賀，大樹也搖動著樹葉樹葉，好像在為我鼓掌。
回到家我把靠100分的事告訴媽媽，媽媽說：“一份耕耘一份收獲，因為你好好復(fù)習(xí)了，所以才考出好成績。”我認(rèn)可的點了點頭。
我這次考得好不代表下次考得好，我一定不能驕傲，下一次我還要考出好成績！
考試后三年級作文 5
今天就要發(fā)期中考試卷子了，只見語文老師拿著一沓子試卷走了過來，我心里忐忑不安，想著自己會考什么樣呢？試卷下來了，我看了看我的分?jǐn)?shù)，103分，不是我的理想成績。
錯題不多，類型分為三種，第一種：語言表達題。我表達的意思不明確，打了半對，扣分，給的格沒填滿，也打了半對，扣了分。第二種：判斷題。判斷題只錯了一道，是在閱讀短文中的一道題，我沒有認(rèn)真讀題，導(dǎo)致我選錯。第三種：作文。爸爸看了我的作文，說我這篇作文寫的有點幼稚，沒有什么感情，雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了這三種以外，我的正確率還蠻高的。
這三種類型，錯的.還是挺虧的，特別是語言表達題，要是我能在表達方面更進一步，會更好。如果我能再認(rèn)真方面再上一層，會更棒。只要我的作文水平上提高自己，會更完美。
要知道，細(xì)節(jié)決定成敗，我要改掉我粗心的壞毛病，在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。盡量不出現(xiàn)會的題做錯的情況。
以后，我要做到下面這些要求：多讀課外書，掌握課外知識。做題的時候認(rèn)真審題，寫作文時，要看好要求后再寫，字?jǐn)?shù)要達標(biāo)。作業(yè)認(rèn)真檢查，不得馬虎大意……
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我就能進步，分?jǐn)?shù)就會一次比一次高，在期末，我一定可以考出一個理想的好成績。
考試后三年級作文 6
期中考試的試卷發(fā)下來，小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù)，高興得又蹦又跳：哈，100分！他就洋洋得意地到處說：“我多了不起，考了100分�！焙孟裣胱屓澜绲娜硕贾�，他有多么多么地了不起。 同桌的小黃看了分?jǐn)?shù)，一副垂頭喪氣的樣子�！安�50分，我怎么才這一點分。”小黃說，他把卷子又仔細(xì)又認(rèn)真地一算，確確實實只有50分。小剛說：“嘿！才考這么點兒，連我都不如�！毙↑S的臉這時紅得像個紅蘋果。小黃想：完了，我一回去，又要挨媽媽打了�？尚傁耄何铱嫉眠@么高，媽媽一定會給我買許多好吃的、好喝的.。 小黃回到了家里，媽媽并沒有像以前一樣，而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說：“下次一定努力，不要和現(xiàn)在一樣�！毙↑S聽了媽媽的話，難過得低下了頭，說：“媽媽，我知道了……”
從此以后，小黃上課時認(rèn)真聽講，不開小差。下課時，同學(xué)們都跑出去玩，到處瘋啊、鬧啊……可他一個人留在了教室里，認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問題沒有弄清，下課就跑到老師那去問�？墒切偰�，他整天就知道玩，上課也不認(rèn)真了，還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時候。試卷發(fā)下來了，小黃看了看試卷，上面寫著100分。小黃很高興，但小剛呢，只考了50分，小黃說：“這就是你驕傲的結(jié)果，虛心使人進步，驕傲使人落后。”
小剛聽了，非常慚愧得低下了頭。
考試后三年級作文 7
“叮鈴鈴”語文課開始了，只見語文老師殺氣騰騰地走進教室，然后重重地把捧來的一摞教學(xué)用書和昨天剛考過的一堆試卷扔在講臺上。老師什么也沒說，只是用嚴(yán)厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室里靜極了，也不知過了多久，老師提了提眼鏡，鄭重地發(fā)話了：
“這次考試整體來說考得非常差，只有為數(shù)不多的`同學(xué)考得還算理想的，而且像語文科代表全班最高分98分，可以前也數(shù)一數(shù)二的同學(xué)，這次居然考不及格了，這還有臉面見人嗎？”
老師，您說的不是我吧！我死死地盯著老師捧來的第一份試卷，仔細(xì)端詳著：是我熟悉的筆跡嗎？錯了多少題？完了，大事不妙，那份試卷上一大堆的都是經(jīng)叉叉，怎么辦？怎么辦？那是不是我的呢？即使就是別人的，老師也不光罵他一個人啊，要罵就是整體罵，這一向就是語文老師的風(fēng)格呀！我伸長脖子，努力往第一份試卷瞟，啊，我的天�。哄X……錢……妮！死了，死了，我這下要死，回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻，我只覺得兩只手先是直哆嗦，接著就是不聽使喚地抖動，冷汗一個勁地從全身每一處肌膚每一個毛孔往外冒。“把錢佳妮犯人帶上，威——武——”我的耳邊仿佛聽到了那莊嚴(yán)的宣判�；氐郊铱隙ㄓ质且活D“混合雙打”了，唉！
我知道，我的好日子也要結(jié)束了……
考試后三年級作文 8
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的成績雖有所進步，但仍存在著相當(dāng)大的問題。
最大的問題當(dāng)屬于我的考試心理�？荚嚂r，心里緊張是在所難免的。人們說，心理上的緊張對考試成績的影響既有正面又有負(fù)面，但對于我來說，負(fù)面的影響要大于正面：考試時的緊張會讓我忽視題目中的一些條件，從而影響成績。
另一方面，粗心也對我的考試成績有很大影響：有很多的一對我來說本是不在話下，但由于馬虎讓分?jǐn)?shù)白白失去，確實可惜。
再有，我比較缺乏自信。這段時間里，總認(rèn)為是個人就比自己強，看到當(dāng)自己補血并且別人學(xué)習(xí)是心里就會發(fā)慌——總認(rèn)為別人會超越自己。這樣，我在考試時會承受超出別人許多的`壓力。
最后一點，我的分?jǐn)?shù)的提高過分依賴于語文、英語一類的文科。我在理科上不少下功夫，卻仍是收效甚微。最近數(shù)學(xué)和物理剛有些起色，可化學(xué)仍是不見好轉(zhuǎn)。這方面問題確實讓我苦惱。
為解決上述問題，我制定出以下計劃：
1.做適當(dāng)?shù)木毩?xí)：以前我把大多數(shù)時間花在了整理筆記、背筆記上，卻忽視了適當(dāng)?shù)木毩?xí)。事實證明，是時候做些練習(xí)題了(尤其是語文和化學(xué))。
2.盡量不上“晚晚自習(xí)”：上“晚晚自習(xí)”這一手段會是我的成績有段時間的提高，但對于我學(xué)習(xí)成績長期穩(wěn)定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽課了。
3.培養(yǎng)能力和自信精神：最好的辦法就是——做題。
我相信，只要我做到這些，下次考試中就會取得較大進步。
考試后三年級作文 9
期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過，留給我們了一個可以提升能力的機會——總結(jié)。 先來說說語文，在期末之前的所有考試，我的成績只有一次上了100，其余的時候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。
這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號滿天飛，只不過是作文水平提高了點，基礎(chǔ)更扎實了些。 我時常想：自己讀的書已經(jīng)不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞，眼光看到關(guān)鍵地方時總是習(xí)慣的一跳而過，所以我還要再觀察這方面努力。 在初一的時候，我的地理成績一直不錯，考了48分(滿分50)并不奇怪，可是在初二，已經(jīng)經(jīng)過了四場考試，只有這一場上了90分(滿分100)，這又是為什么，每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后，總會感覺萬無一失，為什么現(xiàn)在還會出錯，而且全是基礎(chǔ)出錯。想起考試時認(rèn)為最簡單，最萬無一失的題卻出錯了，這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開始，我就時常想：自己認(rèn)為很簡單的且已經(jīng)會的到底有沒有會，如果會了，為什么總是接二連三的出錯，這次期末考試，我在數(shù)學(xué)、英語、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分，粗略估計有10幾分，如果不該丟的沒丟，那么我的'層次就快可以到達90%了，由此看來，我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡單而且會了的題。
不要被表面所蒙蔽，最危險的地方可能就是最安全的地方，自認(rèn)為最簡單的的題可能就是這張試卷上最難的題。
考試后三年級作文 10
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。
剛?cè)雽W(xué)時，由于剛接觸高中的新知識，所以一時間有些接受不了，在考試的時候檢驗出許多漏洞，成績十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。
后來，我發(fā)現(xiàn)平時的練習(xí)錯得越來越少，有時竟一道業(yè)不錯，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對自己有了信心，對學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣，找到了目標(biāo)與前進的方向，掌握了適當(dāng)?shù)?方法、方式，并堅持做下去，不動搖。
不久，時光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔(dān)心成績還和上次一樣差，種種擔(dān)心都是我十分緊張，不過到了后來，經(jīng)過自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿了自信。
在考場上，拿著試卷，我像平時做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時候，我又認(rèn)真讀題，依靠平時的積累來答題，也比上次有了進步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，那就是不細(xì)心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細(xì)心審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，這樣才能保證少失不必要的分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的進步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。
考試后三年級作文 11
這個星期的星期三，我們考試復(fù)習(xí)了第二單元，雖說這次卷子比上次的要簡單，可許多課外知識和填空都攔住了我的去路，考試試卷整整一天都沒發(fā)下來，可能是因為我們考的差吧！直到今天早上卷子才發(fā)了下來。
早晨，老師拿著一疊卷子走了進來，大家馬上停止了早讀，教室里安靜極了，連一根針掉到地上都聽得見，大家都屏息凝神地注視著卷子，我的心也像掛了十幾個水桶——七上八下，“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來，我很快找到了我的卷子，呀，一個大大的94直往我眼里撲，打開試卷正面通紅一片，那一個個叉，一個個圈真是刺眼，仿佛在嘲笑我說：“基礎(chǔ)題不過關(guān)�！庇谑�，我開始尋找我的錯誤。
雖然我考了第一，但還有許多不會做的'題。第一面，我沒什么錯，只有一個照樣子寫成語的錯，它給了我們一個將心比心，將心比心就能想到將計就計，只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒，可見我平時積累太少了，今后得多背背《知識大全》。
第二面，紅叉叉就隨處可見，光就在于填空，我填空題一錯就錯了3個，這一段話其實老師讓我們背過，可我沒有好好背，就當(dāng)然不會填了，以后我要按老師的要求，把重要的段落背得滾瓜爛熟，如果不錯這幾題，我98都能拿到。
哎，都怪我沒有好好背書，沒讀《知識大全》，我一定多復(fù)習(xí)，下次考試考個好分?jǐn)?shù)。
考試后三年級作文 12
今天該考試了，我很緊張。
考試前，我下定決心說：“數(shù)學(xué)一定要考到90分以上，英語一定要考到45分以上，語文一定要考到95分以上。到了考場，發(fā)卷子了，我們首先考的數(shù)學(xué)，我一看正面，很簡單，于是我很快的寫了上去，一看背面，有兩道題我不會，并且還是解決問題，我想啊想，終于想出來了。這是只剩下15分鐘的檢查時間，我一檢查，發(fā)現(xiàn)了兩個錯題，我一改正，就要收卷了，我原本以為我可以考94分，可到了晚上，成績出來了，我卻考了82分，我很傷心，因為90分的目標(biāo)竟然能考到80多一點的目標(biāo)，所以我要好好學(xué)習(xí)，在期末考試的`時候，考一個比這次考試多得多的分?jǐn)?shù)。下一場該考英語了，我最害怕考英語了，因為我有很多英語單詞都沒背過，可是已經(jīng)晚了，老師發(fā)下卷子，我一看，這么多單詞，寫時，在正面的單詞我都能背過，而在反面的單詞我有5個沒背過。于是我想呀想，怎么也想不出來，我只能瞎蒙上去。前20分鐘過去了，緊接著該考寫字了，寫字是最簡單的，也是我最能拿到手的分，按我平常的發(fā)揮，應(yīng)該一個字都不錯，我姿勢坐好了，握筆姿勢握好了，現(xiàn)在只能看寫子水平了，我寫著寫著，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面點了一點。我又不敢改，因為改了會減得分更多。這次寫字比賽，真希望我能得95分以上。
這次考試，我發(fā)揮的很不好，如果到了期末考試，我一定不能像這次一樣。
考試后三年級作文 13
我們班在星期四考試后的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。
考試過了一天后，我們就來到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺上面生氣地瞪著我們，我就知道有不好的事情會來到我們身邊。
于是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這群沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的，全部都是70多，80多的都沒幾個。你們語文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點點的分?jǐn)?shù)來回報給語文老師！”
老師越說越生氣，臉上的`青筋都爆起來了。語文老師走過來，我們的同學(xué)們嚇得直哆嗦。老師說：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班里面，你看著處置�！闭f罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當(dāng)時特別的氣餒，我們連新生也考不過，我的心里特別的忐忑。
沒過兩分鐘，語文老師又來了，只是站著，沒說一句話。來了，馬老師開始發(fā)話了：“都給我背基礎(chǔ)訓(xùn)練，好好背，大聲背。聽到?jīng)]有？”
隨后老師清了清嗓子補充說：“六年級的李書梅老師，以前帶六年級的，她就讓她們班背基礎(chǔ)訓(xùn)練，她們班的人語文就沒有下過九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以后，每天都背�！�
我看到了我們的語文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會是這個樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。
唉！考試過后班里的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。
考試后三年級作文 14
在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中，結(jié)束了考試。考試結(jié)果不是很理想，是努力不夠造成的結(jié)果。
總想著繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí)，不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程，繼續(xù)考試吧!由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺，每天拖著很累的心理強迫自已進入夢鄉(xiāng)。做為媽媽級的考生，真的憂郁了!下一步怎么走!對于其它的事情又不感興趣，對于自已的專業(yè)總有“書到用時方恨少”的'感受。一個新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門，什么都得想到，什么都得試著操作一下是否可行，是否遵循游戲規(guī)則。
有些事情，真的不是你想怎么做就能怎么做；也不是不管你怎么做就能得到認(rèn)可的。有些事情，你努力了不一定有人認(rèn)可；而有些事情呢?就算有人認(rèn)可，可你不會很好的操作，同樣的沒有結(jié)局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進化太過先進?使一些前進的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結(jié)果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著不同的人才，你生來是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生，什么東西都是生不帶來死不帶去的�？床粦T的事情，不看；聽不慣的事情，不入耳；改變能改變事情，慢慢適應(yīng)不能改變的現(xiàn)實。
把壓力變?yōu)閯恿Γ鲎砸严胱龅氖虑榘?
考試后三年級作文 15
總體來說，這次的考試結(jié)果還算可以。來到初中已經(jīng)兩個月有余，也逐漸進入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。
其實我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯。即使物理的考題較為容易，相比上一次的險些不及格我也已經(jīng)進步太多了�；瘜W(xué)、語文、英語發(fā)揮的也可以，政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多，但選擇卻錯了太多不該錯的問題。這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的不扎實，有些細(xì)小的知識點被忽略了。對于這個問題，我想今后應(yīng)該分量復(fù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)，在每課學(xué)完后即立刻趁熱打鐵，并且訂好計劃分時間鞏固。
最大的問題出在數(shù)學(xué)上。我的分?jǐn)?shù)與班里的第一名相差十九分——十九分，足以拉開差距，任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上�？己笪乙恢痹谙�，到底為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果——是由于自己上次數(shù)學(xué)成績不錯所以驕傲了嗎?還是因為這段時間對于數(shù)學(xué)上的`學(xué)習(xí)不夠重視呢?我必須好好反思一下。
這個學(xué)期已經(jīng)過去一半了，而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起，我也要仔細(xì)思考一下自己今后的發(fā)展方向了。根據(jù)這幾次考試的成績和自己的興趣所在，選擇適合的道路。
一次考試過去了，但我們的路還很長，在今后的日子里還當(dāng)繼續(xù)努力，完善不足，得到新的提升。
考試后三年級作文 16
期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的'喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好！”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天，試卷發(fā)下來，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數(shù)學(xué)100，英語100，我想，看見這些數(shù)字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧！
不過，當(dāng)我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進！
考試后三年級作文 17
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當(dāng)老師說：“這次我們班同學(xué)考試的成績比我的預(yù)料的還好，語文成績九十九分的同學(xué)有三位，董春江、孟心怡和陳延玉�！碑�(dāng)聽到有我時，我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細(xì)一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是（），應(yīng)是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到：
1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。
2、做題時要先把題讀三遍后，再認(rèn)真仔細(xì)的.做題。
3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章，字?jǐn)?shù)只能多不能少，把平時的好詞好句用上。
5、檢查作業(yè)時要一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的檢察，不能馬虎大意！
6、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣……沖刺100分！爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認(rèn)真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
考試后三年級作文 18
期中考試的成績下來了，我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱，尤其是語文剛剛八十，站在b等的生死線上，一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地！
我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個好成績。其中的原因有兩點。請聽我一一說來：
一、那就是驕傲了。我認(rèn)，而且我的作文一向很好為卷子很簡單，隨便寫幾下就行了。我的`作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張，如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎？不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭，會不會從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動。
二、不仔細(xì) 。老師曾經(jīng)說過語文考得不好，沒有馬虎只有不會。我卻不那么認(rèn)為，我曾經(jīng)在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣�。∵@是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走。
下一次期末考試我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容。
考試后三年級作文 19
唉！這次考試可真是有人歡喜有人憂��！我們班上只有30%的人是歡喜，而剩下70%的人是憂。不瞞你說我是70%里的其中一人，為考不好而憂慮重重。
“耶！耶！”坐地我后邊的劉昌稿不停地叫著。原來是她考了好成績，她爸爸會獎給她一大袋零食。看到這些，我顧時黯然了。我數(shù)學(xué)考得還不錯，打了100分，可我語文打了67分。67分，才剛及格�。∥�，我怎么會考出這樣的成績。我簡直不敢相信自己的眼睛，我簡直不敢相信自己居然考出了這樣的成績，我簡直不敢相信這張打67分的試卷是我的�？粗遗赃叺�'劉昌稿、曾源來、萬宇健他們?yōu)榭嫉煤枚残斡谏珪r，我真有種想哭的沖動。同桌的楊邇琳見了我的分?jǐn)?shù)，還對我說“不會吧！你怎么只打67分�！笔前。∥以趺粗淮蛄�67分了呢？就連平時調(diào)皮的歐陽浩宇這次都考出了好成績，難道我連一個歐陽浩宇都不如嗎？
我分析了這次考試的主要失敗的原因，我我不夠細(xì)心，寫完后，根本沒有檢查了。還有是我太緊張了，就連考試的前一天晚上11點鐘還在復(fù)習(xí)。
德國的愛因斯坦有一句著名的名言：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。這一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，所以，我會在今后的學(xué)習(xí)中努力的。讓自己勤奮的學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)方法，少說大話。這樣，我就可以來到勝利的殿堂了。
吃一塹，長一智。失敗一次，前進一次。失敗是成功之母，成功是失敗堆壘而成！
考試后三年級作文 20
我相信，每一個人都經(jīng)歷過無數(shù)的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉(zhuǎn)，或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過這樣一件事，使我受益匪淺。
四年級下學(xué)期時，一次數(shù)學(xué)考試，我原本以為自己能考滿分，但試卷一發(fā)，卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。
拿到試卷后，放學(xué)了我遲遲不敢回家，因為我怕回家被爸爸批一頓。于是，我坐在操場的.草坪上，百無聊賴地盯著卷子看，我看了一遍又一遍。
這時，我看到了一只蜘蛛，它正拼命地往上爬，我往上一看，原來它想爬上蜘蛛網(wǎng)�。∶看�，它爬了一半兒又掉了下來，摔得狼狽不堪，但它沒有氣餒，始終不放棄，一點一點地爬，最終，它爬上了蜘蛛網(wǎng)。
我想：這只蜘蛛真堅強，摔那么狠還不放棄，我要向它學(xué)習(xí)。考試不只一次，這次沒考好，只要努力學(xué)習(xí)，不自暴自棄，下次一定會考好的！
頓時，天空更湛藍了，云更美了，小草被風(fēng)吹得左搖右晃，鳥兒在枝頭唱著動聽的歌……整個世界似乎都變美了。
我哼著小曲兒輕跳著回了家。剛進門，就只聽見一聲“姚舒懷，今天考了多少分��？”“九十三分�！蔽艺f道�！熬攀诌�這么開心？”我爸嚴(yán)肅地說道。我說：“考試又不止這一次，也不是期末考，下次我會努力的！”
經(jīng)過努力，那年期末考試，我取得了優(yōu)異的成績。挫折、失敗使我最終找到了出路。
考試后三年級作文 21
一個星期前，我經(jīng)歷了在初中階段的第一次大型考試。確實是令人心驚膽寒，考試前，信心滿滿，考試后，悲痛欲絕，令人實在欲無淚。似乎是從人生巔峰徑直跌落到底�？吹搅顺煽儯唤萑氤了迹赫Z文75、數(shù)學(xué)87、英語86。政史總分176，實在是不怎樣。究竟哪里出了問題呢？
回顧課堂，聽講是不是下到功夫了呢？語文課上，思想跟緊了老師的步伐，老師講的全部融會貫通，理解，預(yù)計句意，處理課文，每一步都找不出什么大的紕漏；數(shù)學(xué)課上，專心致志，仔細(xì)思考，老師提出的每一個問題都認(rèn)真思考，但有時總思緒漂浮跟不上了，不過可以靠課后補習(xí)彌補。政治和歷史在課上進的.東西并不多，卻對于理解又特別重要，不知道是對背誦性的東西感到乏味，還是壓力較大，沒有休息好，總是在政治課頻頻哈欠影響聽課，很影響聽課效率。
提到英語臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽講也不是很好，有時聽不懂老師講的專業(yè)術(shù)語，而有時也跟不上老師講課的速度，就連筆記有時都不太容易看清楚。此次考試后，英語老師也嚴(yán)厲地向我提出批評，并希望我可以奮起直追，讓自己的英語成績可以有顯而易見的進步。
這次的考試雖然成績不好。但我一定會努力復(fù)習(xí)，爭取期中可以得到460分以上的好成績。
考試后三年級作文 22
在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中，結(jié)束了考試�？荚嚱Y(jié)果不是很夢想，是努力不夠造成的結(jié)果。
總想著繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí)，不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程，繼續(xù)考試吧！由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺，每一天拖著很累的心理強迫自已進入夢鄉(xiāng)。做為媽媽級的考生，真的憂郁了！下一步怎樣走！對于其它的事情又不感興趣，對于自已的專業(yè)總有“書到用時方恨少”的感受。一個新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門，什么都得想到，什么都得試著操作一下是否可行，是否遵循游戲規(guī)則。
有些事情，真的不是你想怎樣做就能怎樣做；也不是不管你怎樣做就能得到認(rèn)可的`。有些事情，你努力了不必須有人認(rèn)可；而有些事情呢？就算有人認(rèn)可，可你不會很好的操作，同樣的沒有結(jié)局。是中國的地大物博？還是中國人類思維的進化太過先進？使一些前進的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結(jié)果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著不一樣的人才，你生來是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過程吧！不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生，什么東西都是生不帶來死不帶去的�？床粦T的事情，不看；聽不慣的事情，不入耳；改變能改變事情，慢慢適應(yīng)不能改變的現(xiàn)實。
把壓力變?yōu)閯恿Γ鲎砸严胱龅氖虑榘桑?/p>
考試后三年級作文 23
一年一度的期末考試結(jié)束了，隨之而來的就是令我們期盼已久的寒假，老師也給了我們一個驚喜�？纪暝嚭�，全班人都在老師的帶領(lǐng)下，邁著輕快的步伐，浩浩蕩蕩的朝著寶業(yè)東城廣場進發(fā)。
我們剛一進入自助餐廳，就開始了大掃蕩。同學(xué)們分成幾組，分別找了幾個座位坐下。有的人在座位上幫別人看著東西，有的人迫不及待地跑向烤肉區(qū)取餐，有的人則跑向了飲品區(qū)拿出了飲料。就連我也不例外。那我兩只手都端著放滿了肉的碟子，慢悠悠地回到座位時，我發(fā)現(xiàn)他們手里拿著就像裝著果汁的瓶子，仔細(xì)一看，呀！竟然雞尾酒。這種酒度數(shù)比較低，喝起來就像果汁一樣，少喝一些是沒關(guān)系的，不過我依然不敢喝。
“滋滋”聲從烤肉鍋里傳出來，第一批烤肉好了。我們這一桌六個人，紛紛拿起筷子哄搶起來，眨眼間，一鍋烤肉全沒了，我們便迅速擺好第二鍋。這時我旁邊的許巖，又把筷子探進火鍋里，一瞬間就吧所有的肉夾進了自己碗里。桌上頓時空空如也，我們用趕緊跑到烤肉區(qū)取餐，也拿了一些火鍋里的食物，我們各拿各的，很快，桌子上就擺滿了。
吃完飯后，我們的隊伍又奔進寶業(yè)的`影院，把影院的工作人員全都給嚇蒙掉了，一些來看電影的人也把好奇的目光投向我們。家長委員會們給我們包了一場《大黃蜂》。
看完電影后，已是下午了，同學(xué)們都各回各家了，但我依然在回味著這老師給我們的驚喜。
考試后三年級作文 24
雖然月考結(jié)束了，但心久久不能平靜下來。
盼望已久的月考終于來臨了，也終于過去了，本想好好發(fā)揮一下，卻一落千丈。月考來臨之際，我加緊了復(fù)習(xí)，反復(fù)讀、記、背，心想已經(jīng)十分把握好了，但考試之后才知道，考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上老師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀，但離自已的目標(biāo)還差一點，以后認(rèn)真點，你會更加出色!”“上課時，聲音還要大一點!老師一再強調(diào)的要記牢，不能走神，相信你會做得更好!”“吃得苦中苦，方為人上人!”是一句顏語，能體會出語文老師對我的'激勵，讓我多閱讀，加強基礎(chǔ)，同樣也是在批評我。數(shù)學(xué)老師讓我不要粗心不仔細(xì)，努力奮進目標(biāo)120分。英語老師讓我吸取教訓(xùn)，不要老犯同樣的錯誤，又鼓勵做得更好。
窗外已經(jīng)黑了，但雨還在淅瀝著。我記住了老師們對我的告誡，語文的閱讀不在多，在于精練、完整，基礎(chǔ)知識不能扣分，作文不能再寫得空洞，數(shù)學(xué)要認(rèn)真，不讓小問題出現(xiàn)，英語不能一錯再錯，認(rèn)真記住告誡，只要認(rèn)真，多花點時間，那么一定會從人群中脫影而出，名列前茅，這次所有的錯誤，下次都不能再犯。
想到這里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個月的今天，天不再會下雨了，天空中一定會掛著晴朗的太陽。
考試后三年級作文 25
“完了，完了”馬上吳老師就要來報數(shù)學(xué)考試的成績了。上課鈴一響，吳老師拿著試卷，表情嚴(yán)肅地走進教室，我心想：“估計我們這次考得都不理想。”等吳老師清了清嗓子準(zhǔn)備報成績時，我的手上已經(jīng)開始冒汗了，身體好像在顫抖，我的兩只眼睛就像老虎盯著肥兔一樣盯著老師。
接著吳老師說：“數(shù)學(xué)考試成績?nèi)缦拢侯櫉@銘100分，毛丹98分，蔣羽梵95分……”成績一個個往下落，我心里就一次比一次著急，第八個，第九個……第十五個，��！終于輪到我了，我立刻抬起頭，看著吳老師的嘴：“許卉，85分”。我的心情頓時一落千丈，瞬間變得灰暗無比，腦子里一直想著爸爸那像老虎一樣的眼神，可怕的表情，和那像火山爆發(fā)一樣的口氣。
馬上就要放學(xué)了，我離爸爸也越來越近了，我也越來越緊張�；氐郊依�，爸爸便走到我面前問：“許卉，你數(shù)學(xué)考得怎么樣，不錯吧！多少分？”我便說：“85”。頓時我真想變成一個“隱形人”，隱形起來。我以為爸爸會像老虎一樣，可沒想到爸爸還是微笑著對我說：“嗯，比上次進步了�！鳖D時我眼鏡瞪得大大的，驚訝的問：“爸爸，你怎么不批評我。”爸爸回答說：“通過你自己的'努力，這次成績比上次進步了許多。只要你堅持不懈，以后的成績會讓同學(xué)和老師刮目相看的�！�
聽了爸爸的這番話，我大受鼓舞，下定決心，一定要考出好成績，不辜負(fù)老師和家里對我的期望。從這次考試之后我也明白了一個道理“功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成！”
考試后三年級作文 26
其中考試早已結(jié)束了，老師們也把試卷發(fā)了下來。
首先，我對我的成績還是挺滿意的：語文88.4分，數(shù)學(xué)96分，英語呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語當(dāng)然不用說，我最后悔沒仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語文了。
數(shù)學(xué)因為我檢查時太草率而錯了兩道非常簡單的題：一題的題目是“停車場里有轎車和貨車共25輛，轎車的輛數(shù)是貨車的1.5倍。停車場里有轎車多少輛？”然后給出了三個答案讓我們打鉤，一個是“10”，一個是“15”，還有一個是“20”。而我因為不仔細(xì)看題目，算出貨車的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個“√”！還有一題哪個李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個5分鐘進去！唉，真是后悔莫及��！
語文我的自尊心才得到點安慰，因為語文有些題是真的不會、沒有見過的.，不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫生字”這一題我就錯了三個生字。那個詞語原來是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了！扣了整整兩分�。∥疫@粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝，我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語了。
我對期中考試的總結(jié)就到這里。對此，我總結(jié)出了一個結(jié)果：粗心大意不可有，細(xì)心檢查不可無！
考試后三年級作文 27
“考試結(jié)束，考試結(jié)束�！卑。荚嚱K于結(jié)束了。我迅速地收拾好書包，準(zhǔn)備放學(xué)，享受考試后的放松。
剛回到家，媽媽就問我：“考的不錯吧，不會有難題吧？”我信心十足地說：“沒有難題，我對這次考試非常滿意�！�
1月17日星期五是發(fā)試卷的時間，來到教室一看，好熱鬧呀！有的大叫，有的亂跳，像表演節(jié)目一樣。
開始發(fā)試卷了，當(dāng)老師念到我的名字時，我便懷著激動的心情上臺領(lǐng)試卷，回到座位上，我迫不及待地翻看試卷查看分?jǐn)?shù)，首先是數(shù)學(xué)100分，哈哈不錯，心里小小得意了一下；英語98分也不錯；語文，92分，我很驚訝的有看了一遍，沒錯是92分，這和我預(yù)期中差的有點太多，我連忙檢查試卷，沒想到閱讀題中1、2題沒做扣了5分，作文因為涂改太多扣3分，我的心情一下掉進了冰窟窿，郁悶到極點，這是我做題馬虎的老毛病，這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門功課考的都不錯。我靜下心了回想了一下，這與我平時做作業(yè)沒有專心致志有關(guān)，我默默的`下了決心：以后每次做作業(yè)都要專心致志，踏踏實實。
這次期末考試我共得了三個獎狀，分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標(biāo)兵”和“樣板試卷”，總體看還是很高興的，同時我也吸取了語文考試的教訓(xùn)，在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習(xí)慣，我想我會取得更好的成績。
考試后三年級作文 28
5號的期末考試結(jié)束了，可是我很擔(dān)心，不知道考的怎么樣，因為考試前我和奶奶有個約定，如果我三門功課考不到90分以上，奶奶就要回家，不管我了，所以我的`壓力很大，只能等結(jié)果。
我擔(dān)心的事今天有消息了——考分下來了，我考得不理想，和奶奶的要求只差一步，語文考了87.5，沒上90分，和同學(xué)比，我還差一些，沒有達到平均分，我就不由自主地哭了，心里特別的難受。在復(fù)習(xí)的時候，我也沒少用功，為什么我就考不了高分呢？我把自己關(guān)在房間里，越哭越傷心，恨不得打自己幾下，奶奶和媽媽把門推開，勸我不要哭了，現(xiàn)在哭又有什么用呢？只能在下學(xué)期好好努力，把功課趕上去，但是我還是很上心，我怕奶奶回老家，以后家里空蕩蕩的，因為爸爸媽媽要上班，事情比較多，經(jīng)常家里只剩我一個人，我真害怕，所以越來越傷心，奶奶可能看出了我的心思，就把我抱在懷里，認(rèn)真又嚴(yán)肅的說：“這次原諒你，也取消約定，在下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，在這個假期里，除了完成作業(yè)，還要找找差距，主要改變學(xué)習(xí)的浮躁，滿足于一知半解，沒有真正地理解，所以題稍微有變化就不會了，馬虎大意，不看清題就下筆，所以就造成不該錯的題了，而且學(xué)習(xí)的自覺性不夠�！甭犃四棠痰脑挘覜Q心在新的一年里，發(fā)揚成績，克服缺點，百尺竿頭更進一步！
考試后三年級作文 29
緊張期中考試終于結(jié)束了，但期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學(xué)卷時，我緊張得閉上了眼睛，過了一會兒，我猛地睜開眼，當(dāng)我看到考分時，緊張早已跑得無影無蹤，驚喜來了，卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節(jié)課就等于磨時間，我在等待下節(jié)課的英語試卷。
終于挨到了第二節(jié)課，Miss郭走進了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時候不來，偏要這時來?“李文軒，94！鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著急，著急，越著急越不到我，那叫一個心急如焚呀！終于，“衡陳子藝，94！”唉，失落像蟲子一樣爬進了我的心里，我哭喪著臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，老師講的課我一句也沒聽進去。
挨到中午飯了，同學(xué)們紛紛詢問對方的成績，我當(dāng)然也不例外。只是在別人問我英語成績時，我沉默了，在李文軒的.一再追問下，我才心不甘情不愿地說了出來�！拔液湍阋粯�！”李文軒用安慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續(xù)努力，下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復(fù)雜多變，但是不管心情怎么樣，好好學(xué)習(xí)是最重要的。
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