導(dǎo)語：大家都是怎樣的一個人，趕緊都來介紹一下吧。以下是嘿我這個人三年級作文，歡迎各位的閱讀與參考。
【作文一：嘿我這個人】
我是一個三年級的小學(xué)生。
從鏡子里看出一個小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,扎著一個馬尾辮子,嘿嘿,其實呀,這就是我,一個膽大、敢作敢為的人。
我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學(xué)校文靜極了，但我一進家門，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鉆進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰(zhàn)，忽然有幾個小孩從外面出來，把小杰的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀!那一間房子的樓梯怎么也找不著，只有爬上那些一個又一個的小鐵環(huán)，他們看得都發(fā)抖，我心中暗喜：終于可以顯示顯示威風(fēng)啦!我拍拍正哭得起勁的小杰，得意洋洋地說：“好弟弟，別哭，看姐姐的!”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán)，用右腳踩住另一個鐵環(huán)，就上了一級，又用另一只手抓住上面的鐵環(huán)，用左腳踩住上一級的鐵環(huán)。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。我一手抓住小杰的鑰匙，我準(zhǔn)備下去時，心里猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀!我裝作一副若無其事的樣子，心里十分害怕地往下爬，心里想：絕對不可以丟自己的面子，不然，我就被別人瞧不起啦!哎，終于下來了，好顯剛才沒摔下來�！敖o，姐姐是不是十分威風(fēng)啊?!”“是，是!”弟弟們回答。特別是小浩和小濤對我的崇敬目光，我心中那個美呀，不知道如何說。
嘿，記得和我交朋友噢!我叫劉詩苑!
【作文二：嘿我這個人】
我是一個讀書迷，因為讀書可以增長知識，也給我?guī)砹藷o限樂趣。從而，我也在閱讀上鬧了不少笑話。
自我二年級開始，我就迷上了閱讀。就在那時侯，我也開始鬧起了笑話。在一次數(shù)學(xué)課，我覺得特別枯燥。因此，我就想出了這樣一個念頭——看書吧!但是，我向來都是好學(xué)生，怎能違反紀(jì)律呢?可現(xiàn)在確實好悶啊…… 我想了大半天，終于作出了一個決定，還是看書吧。于是，我就偷偷地從書包里拿出作文書，津津有味的看著。大概過了十分鐘，老師突然叫起了我的名字，說：“請你說出公式吧�！本瓦@樣，我漫不經(jīng)心地說了出來。話音剛落，同學(xué)們都捧腹大笑。原來，我把作文書的句子背了出來。這時，老師也抿著嘴笑了。
自從那以后，我再也沒有開小差。然而，笑話也越鬧越大了。記得星期天，媽媽帶我到書店看書。來到書店，映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。六點了，媽媽拉著我準(zhǔn)備回家。當(dāng)我走到店門時，“地”的一聲響了。噢，我還沒把書“物歸原主”還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上，他們還以為我要偷書呢……
自起，看書漸漸地容入了我的生活。因為，閱讀的確可以使我增長知識，的確可以給我?guī)頍o限樂趣。
【作文三：嘿我這個人】
一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，淡紅的嘴唇，我就是一個貪玩、貪睡、貪吃的一個女孩子。你們一定認為我很胖，不!那就大錯特錯了，我最大的煩惱就是怎么也吃不胖。大家想認識我嗎?
我是一個音樂愛好者，總喜歡哼上幾句，在家中，自己關(guān)在房間里，開著電腦放著音樂盡情地唱。媽媽總是讓我學(xué)習(xí)語數(shù)英三科，所以我只能在音樂課上實現(xiàn)我的愿望，別人都無精打采，而我把腰板挺了起來，聽老師唱，然后學(xué)著老師唱，我在看電視劇《愛在春天》時，里面的歌手唱起歌，我是那么投入，那么像，對唱歌是那么癡迷。
我愛看書，家里的書數(shù)不勝數(shù)，因為家里的書全都看過了，為了開拓視野，只能求爺爺星期六帶我去新華書店看書，我翻開書本，找了一個位置坐了下來，我看得津津有味，連家也不想回了。有一次，我在房間看書，為了不被打擾，就直接把門反鎖了，媽媽一直在敲門叫我去吃飯，我沒發(fā)現(xiàn)，看完書才出去吃飯。
我也是一個粗心大意的一個女孩子，我回到家想下午要帶考試卷去外婆家，在一個大中午我一直在想這件事，要去外婆家匆匆就走了，卷子都沒帶去，我就是這么粗心大意。
你們喜歡粗心大意、愛看書、愛唱歌的我嗎?
【作文四：嘿我這個人】
愛迪生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，在我看來，自信確實是一個人不可缺少的東西，只有相信自己的人才能取得成功。在生活中就是這樣，只有你自己相信自己，才會成為最優(yōu)秀的。就是這些把我變成了一個十分自信的人。
記得那是上幼兒園的時候，老師天天讓我們講每天的趣事。一天下午，老師說：“明天早上來，大家都要給小朋友們講一講，自己在家里的有趣事兒�！被氐郊液�，我?guī)蛬寢尠溩�，那是我第一次包，覺得十分有趣，于是就準(zhǔn)備明天講《包餃子》這件事。到了第二天，在去幼兒園的路上，我還給媽媽講了好多遍，我心里感覺十分自信，真想立刻就講給小朋友們聽。到了幼兒園，上課了，老師說誰先舉手誰就先講，我十分自信地把手舉起來。上臺講的時候，也許是我做了充分的準(zhǔn)備吧，我絲毫沒有緊張，就像在家里講的時候一樣。講完之后，下面響起小朋友熱烈的掌聲。此時此刻，我感覺到了是自信給了我力量!有了這個良好的開端，我的演講才能一步步全面展示出來。
我不但在演講方面很自信，而且在奧數(shù)方面也表現(xiàn)得十分自信。在奧數(shù)班我每算出一道題，只要我覺得自己的思路是對的，我就會自信地把手舉起來，把答案報給老師。如果做得不對，我會認真地再把題做一遍。雖然做錯了，但我還是在自信方面戰(zhàn)勝了自己。
這就是我，一個十分自信的男孩!當(dāng)然，我知道有些時候自信過度不好，但是我會好好利用自己的自信的。
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