未來生活三年級作文錦集五篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的未來生活三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來生活三年級作文 篇1
現(xiàn)代的科技越來越好，各式各樣的科技產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的日常生活中，也使社會發(fā)展越來越走向繁榮。那么，我們以后的未來科技生活是怎樣的呢？
讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發(fā)明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發(fā)明來自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統(tǒng)地學習了人的語音、發(fā)聲機理和聲波振動原理，在為聾啞人設計助聽器的過程中，他發(fā)現(xiàn)電流導通和停止的瞬間，螺旋線圈發(fā)出了噪聲，就這一發(fā)現(xiàn)使貝爾突發(fā)奇想——“用電流的強弱來模擬聲音大小的變化，從而用電流傳送聲音。”
1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾想發(fā)明一種在遠方能與親人對話，卻有著面對面的感覺？于是貝爾和助手沃森開始了設計電話的艱辛歷程，經(jīng)過一個事故的啟發(fā)并通過以后的無數(shù)次實驗，終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒有撥號盤，所有的通話都是通過接線員進行。經(jīng)過長期的研發(fā)，在20世紀初人們用上了撥號盤電話。歷經(jīng)數(shù)代人電話從有線發(fā)展到無線的電話�？萍嫉陌l(fā)展推動了人們生活的進步，電話正式傳入中國是在1881年。
當我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻，我也想在未來的科技生活中發(fā)明創(chuàng)造出一個超強多功能搖控器。于是使用搖控器后……
未來第30世紀，陽光依舊照耀著大地。花、草的生命力變得更加頑強，空氣中的.有毒物質不復存在，霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的作用。
這時，湛藍的天空變成了一個漁網(wǎng)般大的銀幕，上面隨即出現(xiàn)了一個主持人。主持人用充滿魔力的聲音說：“下面播報實時新聞，在S路段發(fā)生了一場慘烈的嚴重車禍，已造成該路段擁堵，請機動車盡量避讓繞行，事故正在處理和救援中�！痹捯魟偮�，銀幕上就出現(xiàn)了最合理的幾條避讓路線，隨后約5分鐘銀幕消失了。當銀幕消失的同時，人們的手機接收到了剛才播報的內容。
在這座城市的某所學校，用著高智能黑板，那黑板有著人的智慧。當老師想在黑板上寫出什么內容時，黑板就會自動浮現(xiàn)出內容。而想擦掉不需要的內容時，會自動消失。當學習勞累時，它還會自動循環(huán)播放出輕松的音樂。這時，一股濃煙從食堂冒出，好像好奇寶寶一樣，向學校周圍迅速竄去，不一會兒，教學樓燒著了，防火設置及相關系統(tǒng)已經(jīng)全方位打開，迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍首”。學生們從課桌內的暗格里拿出了早已準備好的排毒調節(jié)兩用口罩，剎時，原本被濃煙籠罩的教學樓立即恢復原樣，空氣的質量也是靠口罩的專用倉口轉換，使學生們不被嗆著。
未來的科技生活雖然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知識才能夠創(chuàng)造。所以，現(xiàn)在要好好用心讀書學習，使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。
未來生活三年級作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我穿好衣服后，來到衛(wèi)生間，拿起電動牙刷開始刷牙。牙刷是自動的，只要把它放在嘴邊，就可以自動刷牙，不出一分鐘牙齒就會被刷的干干凈凈。刷完牙，接著就是吃早茶。把你想吃的東西告訴電腦，電腦就會通知機器人保姆，不到1秒食物就做好了。吃完了早餐。背上可愛的書包，穿上飛天鞋趕往學校。不用堵車，不用走路，幾分鐘便能飛到學校，可以給我們節(jié)省了很多的時間。
來到學校的大門，走進傳送艙，輸入你的班級，只聽“啾”的一聲就達到了教室。你會發(fā)現(xiàn)班上沒有桌椅，其實你錯了。這些都是智能桌椅，只有你靠近才會出現(xiàn)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，可是老師怎么還沒來呀？其實你仔細看會發(fā)現(xiàn)桌子上有一個按鈕，只要按一下就能打開電腦，然后選擇你想上的課，就會有名師一對一的指導。
放學了，我們穿著飛天鞋飛回家�；氐郊依�，我沖進房間打開電腦玩了起來。有人會問，怎么不寫作業(yè)？這是因為我在學習當中就做完了作業(yè)。吃飯時間到了，今天的晚餐很豐盛，有：紅燒肉、清蒸桂魚、老鴨湯，牛排、羊排，等各種好吃的。
“小遠，快起床了�！焙檬煜さ穆曇舭�！原來是一場夢呀！
未來生活三年級作文 篇3
未來的房子是怎么樣造出來的呢?你一定會隨意回答說：“當然是磚頭造出來的!”不，你錯了，房子不是磚頭造出來的，而是先在電腦上設計出圖案來，再按電腦上的F按鈕，一座玻璃造成的五彩繽紛的房子便出現(xiàn)在你眼前。
這座房子可以自己保護自己，如果發(fā)生地震了，這座房子馬上飛了起來，停留在半空中，里面的人沒有絲毫感覺地震了;如果這房子是造在山腳下，萬一大山崩塌了，房子便會被厚厚的保護膜團團包圍，石頭在碰帶保護膜的時候一個急剎車剎住，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诘厣�。房子還可以根據(jù)主人的需要，來調節(jié)室內的溫度變化;根據(jù)主人的心情，調節(jié)室內的色彩。
在未來，900層的高樓大廈，怎么上去呢?你一定會說：“當然是乘電梯，難道還用走?”不，你說錯了。將來，電梯已經(jīng)落伍了，大樓的底層，你，可以說是每個入口的地方，都有一個手掌性的機器，眨眼間的工夫就上來了。
你想住這樣一來的大廈嗎。
未來生活三年級作文 篇4
20xx年了，生活也沒有那么麻煩，它會放下生活的負擔�，F(xiàn)在，我來給你講一未來的生活吧！
早晨，機器人阿波在床邊呼喚我。我伸了伸懶腰，換好衣服。接著，我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐。吃完早餐后，阿波從袋子里拿出一個小飛行器，緊接著越變越大。我走進去，飛行器緩緩地飛起來。你知道我要去哪兒嗎？我可是要去月球上拍一些照片！
10分鐘后，我到了月球。哇，月球有著翻天覆地的變化：山清水秀，鳥語花香，到處充滿著歡歌笑語，真令人贊不絕口，嘆為觀止！��！于是，我拍下了幾張美麗的照片。
坐著飛行器返回地球的時候，我看見了土星、木星、火星、金星，都有它們不同的特點。
未來生活三年級作文 篇5
未來的生活是美好的的，我發(fā)明的機器人能幫助人們干任何事情。
未來的機器人會上課當老師。它上課幽默風趣，能幫助學生們快速理解詞語或句子的意思，讓學生們學到更多更好更新的知識，同時又不會讓老師太累。
未來的機器人會干家務。它會掃地、做飯、洗碗、洗衣……都和我們人類做得一模一樣，讓家里變成整潔、清爽，同時機器人可以自動發(fā)現(xiàn)污漬、立即清除，這樣就讓人類在家務上輕松了許多，并且給人類創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。
未來的機器人可當醫(yī)生，它可以代替人類醫(yī)生快速檢查出病因，并可以對癥下藥，還會通過其他方式減輕手術病人的痛苦。讓人類醫(yī)生、護士有更多的休息時間。它還會代替護士照顧住院病人，讓醫(yī)生和護士輕松許多。
未來的機器人讓老師、醫(yī)生、護士減輕了更多的工作壓力，改善了我們生活環(huán)境，提高了我們的生活質量。
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