關(guān)于春天小學(xué)三年級(jí)作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡鮮花盛開(kāi)的春天。
春天是一年的開(kāi)始，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠、鶯歌燕舞。古人說(shuō)：“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”，這句詩(shī)更生動(dòng)描繪出江南春天的美麗。
同時(shí)，春天也是個(gè)播種希望的季節(jié)。只有春天的勞動(dòng)，才有秋天的收獲。我們現(xiàn)在正處于人生的春天，是播種希望的日子，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)！聽(tīng)！春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)看我們了，她給原本枯黃，冰冷寂寞的大地帶來(lái)了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。
不必說(shuō)那幽藍(lán)的天空，也不必說(shuō)那流水聲咚咚的小河，更不必說(shuō)那一望無(wú)際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無(wú)暇，酷似傳說(shuō)中的寶蓮燈，又如同一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的搖擺著她那五彩的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，心曠神怡，流連忘返。不論是近處，還是遠(yuǎn)處，那高高低低的樹(shù)木昂然挺立，新發(fā)的樹(shù)葉兒青翠欲滴，他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來(lái)了，好細(xì)的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，可真不愧是細(xì)雨如絲呀遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄的霧，若有若無(wú)，似近似遠(yuǎn)，整個(gè)人間像一位蒙著薄紗的少女羞答答的，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒，草兒是多么的美麗動(dòng)人，而又有誰(shuí)知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地；你溫柔的愛(ài)撫催生了萬(wàn)物；你新鮮的氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛(ài)你，美麗的春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘趁冬爺爺打盹的時(shí)候，悄悄地來(lái)了。他向大地播撒下綠色的種子，柳樹(shù)抽出了新的枝條，在春風(fēng)的吹佛下，隨風(fēng)擺動(dòng)，亭亭玉立，好似一位美麗的少女，向人們?cè)V說(shuō)春天的到來(lái)；剛鉆出腦袋的小草笑瞇瞇的，正在和一旁的野花說(shuō)著悄悄話，小草的附近是一條剛剛解凍的小河，河水嘩嘩地流淌著，仿佛在演奏著一曲春天的贊歌，你聽(tīng)多美妙啊！幾條小魚(yú)在河里歡快地游著，河邊的枝頭上坐著幾只小鳥(niǎo)，唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像也在迎接春天的到來(lái)。小燕子也趕來(lái)了，擺著各種各樣的姿勢(shì)在樹(shù)林中穿梭著，燕子是春天的使者我看一點(diǎn)也不錯(cuò)。
剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，風(fēng)吹起了，小朋友們拿出各自喜愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。你看這邊一只粉紅色的小鳥(niǎo)慢慢地跑了過(guò)來(lái)；這邊一只灰色的大老鷹看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，便惡狠狠地?fù)溥^(guò)來(lái)；不一會(huì)兒，它又裝出一張慈善的面孔和那只小鳥(niǎo)玩起了老鷹捉小雞的游戲。它們倆一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跑過(guò)去，玩得十分開(kāi)心。樹(shù)枝上的幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)它們玩得那樣高興，便也加入了行動(dòng)之列，和它們一同嬉戲玩�！强鞓�(lè)的叫喊聲被傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
春姑娘趕走了冬爺爺帶來(lái)的嚴(yán)寒，給我們帶來(lái)了春天的溫暖。俗話說(shuō)：一日之際在于晨，一年之際在于春。我們不要白白地浪費(fèi)了春天的大好時(shí)光，要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
河岸邊柳枝上的新芽是春姑娘來(lái)臨的標(biāo)志，那公園里熱烈盛開(kāi)的桃花是春姑娘的象征。我愛(ài)這春天，我愛(ài)著美麗的季節(jié)。
二月的隆冬漸漸遠(yuǎn)去，春姑娘在微風(fēng)中花枝招展地向我們走來(lái)。藍(lán)天中自由飛翔的小燕子仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)拂面，小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來(lái)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來(lái)，讓大地披上了綠裝，盛開(kāi)的花兒爭(zhēng)奇斗艷，還有的含苞欲放。
走進(jìn)校園，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來(lái)。緊接著是一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。
一望無(wú)際的田野，像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個(gè)大豐收，希望紅紅的蘋(píng)果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤(rùn)口的橘子也熟了。早早地到集市上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
人們出去的時(shí)候，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，抬頭一看，朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡(jiǎn)直是一種享受，真愜意呀!
我想，我們要在這美好的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做新世紀(jì)的小主人。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我一路歡唱著，到處去尋找春天，春天她真的來(lái)了嗎？
春天在綻放的櫻花上。一眼望去，只見(jiàn)樹(shù)梢上點(diǎn)綴著許多的花朵，白的，粉的，紅的。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)櫻花雨，我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，享受這浪漫的氣氛�；ò隄u漸堆積起來(lái)，像是鋪了一層櫻花地毯，這是大自然饋贈(zèng)給大地媽媽的禮物吧。
春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開(kāi)了，站在山頭望去，只見(jiàn)嫩黃的油菜花開(kāi)滿了山谷，形成一片金黃色的花海，身在其中，只覺(jué)得來(lái)到了油菜花的世界，到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵，到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里，那淡雅的花香讓人迷醉，旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。
春天在那解凍的小河中。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲，河面的冰裂開(kāi)了，河水又漸漸恢復(fù)了流動(dòng)。要不了多久，它們就會(huì)開(kāi)始唱起歡快的“河流之歌”，從涓涓細(xì)流又匯聚成一條條大河，一路前行！
春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角，在白墻青瓦間總會(huì)有一絲綠色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的綠草叢，抑或是潮濕喜人的青苔，它們微微露出小小的腦袋，在陽(yáng)光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，看似弱不經(jīng)風(fēng)，其實(shí)卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過(guò)的足跡。
是的，春天，她就在我們的眼睛里，她每天都變幻著畫(huà)卷，在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，平凡如小草的你我也可以將世界裝點(diǎn)得姹紫嫣紅而又無(wú)限生機(jī)！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著…… “冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來(lái)。 我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處瞧時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻瞧不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的“草色遙瞧近卻無(wú)”吧！
我愛(ài)春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來(lái)臨。 我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。特別是春雨過(guò)后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！� “清明風(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”。 “一年之計(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開(kāi)始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子沖出家門(mén)，去尋找春天的影子。
我看見(jiàn)了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開(kāi)的迎春一朵兩朵綻開(kāi)了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對(duì)我笑。玉蘭花開(kāi)出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個(gè)小小的.花蕊，就像是還沒(méi)醒的拇指姑娘。我還看見(jiàn)了茁壯的樹(shù)木，有些還是光禿禿的，有些已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們是在比誰(shuí)穿的衣服漂亮嗎？
仔細(xì)聽(tīng)，嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是三只小鳥(niǎo)，這可是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，比其他鳥(niǎo)類(lèi)長(zhǎng)出2倍之多。當(dāng)它展開(kāi)翅膀的一瞬間，天空劃過(guò)一條美麗的弧線。這是春天最美麗的鳥(niǎo)吧？
閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著更美的春的到來(lái)！漫山遍野是花的天堂，望眼過(guò)去是蒼翠欲滴的綠色世界。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
春天漸漸蘇醒了，小燕子從南方飛了回來(lái)，大地?zé)ㄈ灰恍�，天空中寥寥幾朵白云，太�?yáng)照射著大地，柳條也跳起了歡快的迎春歌。
于是，我有的小花園里的花兒們開(kāi)放了，最先醒來(lái)的是那美麗的水仙花，它那嫩綠的葉子如同纏在一起的長(zhǎng)長(zhǎng)的絲條，葉脈象流水一樣滑落下來(lái)，一直滑落到了底，像一道襯在葉子上的綠絲。水仙花的花瓣白白的，里面浸著春才有的芳香，白里還映襯著那淡淡的微光。花瓣向外舒展開(kāi)來(lái)�；ㄈ锵笠粋�(gè)黃色的小鈴鐺掛在花的最中心，花小得看不見(jiàn)，是一個(gè)翠綠色的小球！花兒們唱起了春天變奏曲。歌在空中不停的回蕩。
突然，我看到，小草好像伸了個(gè)懶腰，在說(shuō)：“啊，真美！春天來(lái)了！”
小草急忙脫下黃外套，換上了綠色的襯衫，它伸了伸雙手，把長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的身子抬了起來(lái)。突然，一滴露水滴落下來(lái)，它又低下了頭，但不一會(huì)兒，小草又艱難地抬起了頭，真不愧是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！
這時(shí)，我家樓頂上飛來(lái)幾只小燕子，它們有著烏黑透亮的雙眼，一對(duì)靈活的小剪子，黑乎乎的小翅膀，背上的羽毛像淺黑色的外衣，腹部象一個(gè)白乎乎的小肚兜，它小巧玲瓏，尖尖的嘴巴上面長(zhǎng)著一個(gè)小小的黑鼻子。
它就像春天的小天使，這飛那飛，如同在給花兒們剪發(fā)，梳頭！
它又帶著剪子飛到迎春花旁，剪下了它那枯黃的枝葉，然后，向遠(yuǎn)處飛走了。
緊接著，桃花，玫瑰，油菜花也都相繼醒來(lái)，啊！這花紅柳綠的春天真讓人流連忘返，如癡如醉！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是來(lái)自詩(shī)人孟浩然的作品。這首詩(shī)描寫(xiě)了春天，有許多描寫(xiě)春天的詩(shī)，但是春天是看不完，寫(xiě)不盡的。
有一次，我和媽媽一起去賞花，我看見(jiàn)一種非常像喇叭的花，而且還是金黃色的。我問(wèn)媽媽這是什么花？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是迎春花，是在春天里開(kāi)的花，它的開(kāi)放代表著春天到來(lái)，所以叫它迎春花。”我說(shuō)：“原來(lái)花也有故事。”媽媽說(shuō)；“當(dāng)然了。”
我們走到交叉口，看見(jiàn)一排排櫻花。櫻花也是春天里的花，也是我最?lèi)?ài)的花。它的花瓣白里透紅，在樹(shù)上一簇一簇開(kāi)滿了，遠(yuǎn)處就像樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的云朵。
春意漸漸濃了，我們脫下厚厚的棉襖，穿上了外套，小區(qū)里的小草換上了新裝，櫻花已經(jīng)開(kāi)了，桃枝上冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，校園里，教師在辦公室里批作業(yè)，我們?cè)诓賵?chǎng)上，追逐游戲玩耍，自由自在，享受著溫暖的陽(yáng)光，感受春天的歡樂(lè)，到處是一片片生機(jī)勃勃。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
為花們澆水，還好爸爸的技術(shù)一流，風(fēng)箏在天空中飛翔，”春天姑娘用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)， 我愛(ài)春天，一會(huì)兒又陽(yáng)光燦爛；春天還是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花養(yǎng)草的人，它替樹(shù)澆水， ，那是因?yàn)椋驗(yàn)樗o萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，把春雨接回來(lái)，一抬頭就看見(jiàn)滿天的風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏去放風(fēng)箏，在一場(chǎng)夢(mèng)中游玩，好像在一幅畫(huà)中走動(dòng)， 今天天氣晴朗， 我迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng)，把雪爺爺送走，人多的都容不下我了，好不容易找了塊地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那時(shí)我第一次在春景中沉靜住了，她叫醒了花草樹(shù)木，在我的右面有一片片的草地綠林，她又讓春風(fēng)開(kāi)著車(chē)，可是那兒的風(fēng)太小，還有無(wú)數(shù)正在冬眠的動(dòng)物，才沒(méi)有導(dǎo)致“機(jī)毀人亡”的事故發(fā)生，讓它們發(fā)芽成長(zhǎng)；春天是一個(gè)淘氣的人，我不由自主的放開(kāi)了線，自由自在的跳著舞蹈，是一個(gè)辛苦的人，一會(huì)兒陰沉沉的，為草們施肥。
“春天到了該起床了，可是就在此時(shí)，一次性就放起來(lái)了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的從家里走了出來(lái)， 春天，叫它們不要睡覺(jué)， 春天，是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，。
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