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三年級語文作文

時間:2022-03-22 17:49:04 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級語文作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級語文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級語文作文8篇

三年級語文作文 篇1

  我的爺爺七十多歲了,他彎腰駝背,個子比我高不了多少,總愛穿一身藍色的中山裝。爺爺?shù)哪w色有些白,臉上長有褐色的老年斑。平直的眉毛濃濃地,其中有幾根眉毛很長,人們叫它:“長壽眉!睜敔斞劬偸切τ,顯得那樣慈和、幸福。

  爺爺?shù)膹澭劚呈桥f社會給他留下的殘疾。聽爺爺講,他10歲那年,給一家地主放牛,因為一條牛犢掉到深坑了送了命,地主就把爺爺打得死去活來,還打斷了幾根肋骨,事業(yè)也至今直不起腰來。

  爺爺小時候受盡了舊社會的苦,現(xiàn)在,爺爺過著快樂、幸福的晚年生活。

三年級語文作文 篇2

  去年我家養(yǎng)了兩只可愛的兔子,一只叫小白,它的毛渾身潔白;另外一只叫小灰,因為它的耳朵是灰色的。

  小白和小灰剛來我家的時候還很小,我每天喂菜葉子給它們吃,盛水給它們喝,看著它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看小白和小灰,逗它們玩;小白和小灰也喜歡靠近我,舔舔我的鞋子和褲腿。

  但是好景不長。小白和小兔生活在樓梯間,時常在樓梯間大小便,引起了鄰居叔叔阿姨們不滿,他們多次到我家“控告”兔子是如何臟,會導(dǎo)致傳染病的。媽媽實在沒有辦法,就決定將小白和小灰送給一個有小院的親戚。小白和小灰被送走后,我很傷心難過,想起與它們相處的日子是多么快樂,我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我,我還是忍不住哭。

  直到現(xiàn)在,我還想念我的小白和小灰。小白,小灰,你們想念我嗎?

三年級語文作文 篇3

  早上第一節(jié)課是語文課,我覺得這節(jié)語文課很奇怪。

  吳老師讓我們玩橡皮、鉛筆、尺子,吳老師一說“開始!”我們就開始瘋狂地玩耍。我先用尺子和橡皮做了一桿“稱”,用鉛筆做了一個“斗轉(zhuǎn)星移”。再看看其他同學(xué),“老林”做了一個“飛船”,“小趙”做了一個金字塔,我們玩得開心極了!吳老師好像看我們沒有玩爽,竟然又讓我們玩了五分鐘。玩著玩著,我真的開始覺得有點好無聊啊!

  但還沒完呢,還有更奇怪的呢!

  接著,吳老師讓我們仔細觀察手指頭。等我們觀察完了,吳老師又找來了兩個吃手指的“老師”。第一個是“朱朱”,他給我們表演了吃鼻屎,當(dāng)時我們不忍直視;第二個“老師”是“孫猴子”,他給我們示范了吃手指。當(dāng)時的我真的好想吐!這時我好想下課,天靈靈,地靈靈……

  終于下課了,我馬上跑出教室,心里想:“這節(jié)語文課好奇怪呀!”

  后來,我終于知道吳老師為什么要讓我們玩一節(jié)課了。因為他想讓我們下課的時候好好玩,上課的時候好好學(xué)習(xí)!就這樣,我就再也不覺得這節(jié)語文課很奇怪了!

三年級語文作文 篇4

  今天,老師在語文課上讓我們做木頭人游戲,一聽到做游戲,同學(xué)們既興奮又激動,教室里好像炸開了一鍋粥。

  老師讓歐陽靈一說了游戲規(guī)則,說完規(guī)則游戲就開始了。首先,由我這個逗笑人 出場了,我把雙手放在耳邊,露出長長的舌頭,像一只憨態(tài)可掬的哈巴狗。只見同學(xué)們一動不動,好像連魂都被勾走了,他們有的筆直的站在座位上,有的端正的坐在座位上,像一尊尊一動不動的雕像。過了一陣子,文茂蘇終于忍不住笑了出來。隨后,同學(xué)們接二連三的哈哈大笑起來,第一輪游戲就這樣結(jié)束了。

  第二輪開始了,輪到我當(dāng)木頭人 ,我的心情一下子提到了嗓子眼,此時我們的教室無聲無息,仿佛一根針掉在地上都能聽得見。我緊緊的趴在桌子上有氣無力的像一堆泥,我把眼睛緊閉著,盡量避免逗笑人 的誘惑。我在心里一直告誡自己不要笑,一分鐘時間終于熬過去了,第二輪游戲中我勝利了。

  今天的語文課我們同學(xué)們個個臉上都洋溢著歡快的笑容,在笑聲中我們體會到:堅持就是勝利,今天的語文課真是令我們難忘!

三年級語文作文 篇5

  我家門前有一條小河。

  記得我還沒有上學(xué)的時候,媽媽領(lǐng)我到河邊去玩。我指著嘩嘩的`流水好奇地問:“媽媽,這么多水往哪里流哇?”媽媽笑著說:“向東流入大海!睆拇耍倚睦镆恢毕胫@條小河,一有空,就來到小河邊。

  我就像岸邊的小樹一樣,伴隨著小河流水慢慢成長。

  夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成蔭,河灘上瓜果滿園。放了學(xué),我們在這里追逐嬉戲。玩累了,就跑到瓜果園里吃瓜,白皮的脆瓜,花皮的甜瓜,可好吃啦!有時我們就在岸邊的樹蔭下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。

  秋天到了,河里的魚蝦肥了,岸邊的桔子熟了。假日里,我總愛和爺爺去看看果園。高興了,又跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉。秋風(fēng)伴奏著豐收的樂曲。

  冬天的小河也不寂寞,迎著漫天飛舞的雪花,我們又成群結(jié)隊地到河上滑冰,可熱鬧了。

  我愛家鄉(xiāng)的小河,我愛源源不斷的流水,我愛兩岸美麗的景色,更愛涓涓細流滋潤了兩岸的田地,給人們帶來豐收的歡樂。

三年級語文作文 篇6

  今年暑假,爸爸媽媽帶我游覽了孔孟之鄉(xiāng)——曲阜,我對孔子有了簡單的了解。自從學(xué)校讓誦讀《12歲以前的語文》以來,我和媽媽在假期間又重新讀了一遍,經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),這次我的收獲更大了,對孔子的了解又加深了許多,真是“溫故而知新”呀!

  孔子,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人,是我國古代偉大的思想家、政治家、教育家?鬃幼鲞^官,更多時間是收徒講學(xué),有弟子三千,賢弟子七十二人,后人尊稱他為“圣人”?鬃拥闹饔小对姟贰ⅰ稌、定《禮》、《樂》、序《周易》、作《春秋》,《論語》是他儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。

  孔子的《論語》一書著重“孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信”方面的教育,并言傳身教,就連學(xué)習(xí)都很講究方法,“溫故而知新”,就是讓我們在原有知識的基礎(chǔ)上重新學(xué)到了新知識!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讓我們知道不能一味讀書不思考,不能深刻理解意義,就不能合理有效利用書本上的知識。媽媽從中學(xué)習(xí)到了切實有用的知識,就會到實踐中實現(xiàn)。比如,小孩受教育學(xué)好,不一定做什么驚天動地、舍己救人的大事情(比如有人落水,我們不會游泳,絕對不能盲目下水救人,以免無謂的犧牲),要從一點一滴的生活中做起,干些力所能及的事情,在校要聽老師的話,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí);在家要幫家長干些能干的家務(wù);在外要注意自己的言行舉止,在公交車上會給需要座位的人讓座、公園里看到垃圾會撿起來扔到垃圾桶(隨身備一次性手套)。隨時會對有需要幫助的人進行幫住,這舉手之勞的事情對他來說就是幫助。小孩每一個良好的舉止,就能體現(xiàn)思想文明的進步,也就是說,想到了,還要去做!墩撜Z》中的“德之不修,學(xué)之不講,聞又不能徒,不善不能改”,就是說,人最怕品德不培養(yǎng),學(xué)習(xí)不探求,知道了不去實行,不好的地方不能改正,這一點對我們小學(xué)生有著很好的啟發(fā)作用。

  孔子說:“只有仁愛的人才能喜歡人、憎惡人!薄跋戎畡谥本褪且约簬ь^做,大家就會一起努力跟著做,不能貪圖眼前小利,要讓國內(nèi)百姓生活的歡樂祥和,使國外的百姓來投靠歸附?鬃拥摹皽、良、恭、儉、讓”,讓人學(xué)之不盡。我能聯(lián)想并理解到我作為一名小學(xué)三年級的班干部,首先要自己行為好,團結(jié)好同學(xué),在學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律上,生活實踐中,各個方面都要做好榜樣,同學(xué)們看到了就會潛移默化的跟著學(xué)我,絕對不能因為我是班干部、就是老大,就聽我的話,我想咋樣就咋樣,這樣我肯定不能得到同學(xué)們的愛戴,就會失去友誼,不能共同進步,也就失去了我做班長的意義了。所以,我時刻會提醒自己,要把最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們,是自己在更優(yōu)秀的同時,去感染到大家同樣一起優(yōu)秀。

  通過閱讀《12歲前的語文》,使我感受到了這本書真正意義,就是讓我們從小就培養(yǎng)自己言行、品質(zhì)、修養(yǎng),讓我們在生活中找準(zhǔn)努力方向,提升我們的品味,弘揚中華民族之魂。

  最后,我想:如果一個班級、一個學(xué)校、一個社會、一個國家,乃至一個世界,就“一而十,十而百,百而千,千而萬”的傳,學(xué)孔子的儒家思想。二十年后,恐怕世界上就會沒有了環(huán)衛(wèi)工人,因為人人都是環(huán)衛(wèi)工人,愛護環(huán)境;就沒有了監(jiān)獄,因為人人都遵紀(jì)守法;沒有了交警,人人都遵守交通法規(guī);甚至沒有了軍隊,因為國與國之間都會友好往來、共同發(fā)展,都繁榮富強。要比就比“孝、悌、仁、愛、禮、義、忠、信”,要比就比,國民更文明!更智慧!更幸福!更快樂!

  這就是我《12歲以前的語文》之國學(xué)篇——《論語》的讀后感,就是不論國家、民族、膚色及信仰,讓更多人去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,去提高,達到共同進步!更加優(yōu)秀!

三年級語文作文 篇7

  我的爺爺會下象棋、軍棋,還會做桌椅,還是廚藝高超的廚師,我的爺爺真是一個多才多藝的人。

  爺爺?shù)膫子矮矮的,長著一張圓臉,一雙炯炯有神的大眼睛,長的精神了,我猜爺爺年輕的時候一定是一個大帥哥!

  爺爺會做各種各樣的川菜,比如:酸菜魚、麻辣豆腐、官爆雞丁、魚香肉絲等等。爺爺還會做好多我喜歡的糖醋雞翅、四川臘肉、臘腸,還會做各種各樣的面點、有種包子、面條、饅頭等等,就因為有這樣一個會做飯的爺爺,我才變成一個小胖子的。

  我喜歡這樣的爺爺,新的一年里祝爺爺身體健康、長命百歲、事事如意、天天有一個好的心情!

三年級語文作文 篇8

  秋天到了,金色的秋姑娘來了,莊稼熟了,秋姑娘給大地穿上了一件金黃色的外衣,秋天真美呀!

  秋天的一天,我和媽媽一起到枇杷山村去欣賞秋天的美景,三年級的作文。首先,我們來到池塘邊,池塘邊有一棵高大挺拔的大樹,樹上的葉子有紅的、黃的、還有半黃半綠的,真是千奇百怪。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,有的落在池塘里,小魚把它當(dāng)做雨傘,有的落在地上,小螞蟻把它當(dāng)作小床……大樹旁還有一片美麗的花地,里面開滿了菊花, 個個爭芳斗艷,有紅的、黃的、百的、粉紅的……遠遠看去 ,白如雪,粉似霞,紅像火,黃如金,真是美麗極了!

  我們又來到了果園里,蘋果樹上的蘋果都熟了,個個漲紅了臉,有的好像在說:"我要下去,我要下去!"水靈靈的葡萄也熟了,像一個個機靈的大眼睛,石榴露出了潔白的牙齒,大鴨梨黃澄澄的,讓人直流口水。

  接著,我們又來到菜地里,菜地里有紫色的茄子,有掛滿竹架上的絲瓜,還有全身起泡的苦瓜,那紅的像燈籠似的西紅柿,像趕集似的掛滿了所有的西紅柿架。其實最逗人喜愛的還是那遍地躺著的南瓜和如同涂了一層白x的活像胖娃娃一般的冬瓜。

  最后,我們來到了一望無垠的田野里,微風(fēng)一吹,稻子像大海一樣翻起金色的浪花,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,迎接豐收的秋天。

  在我眼里,秋天并不是凄涼的季節(jié),而是碩果累累的季節(jié)。

  評語:語言活潑、生動,比喻,擬人恰當(dāng)運用為文章增色不少!

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