【精華】童年趣事三年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童年趣事三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年趣事三年級(jí)作文 篇1
在生活中，大家都有趣事，就像蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果。今天，我就摘下那個(gè)又大又紅、又甜又面的蘋(píng)果，把那里的故事講給你們吧！
在那一年，我剛滿三歲，常常讓姥姥給我講一些神話故事。姥姥經(jīng)不住我的鬧騰，便給我講了一個(gè)《嫦娥奔月》的故事。聽(tīng)了這個(gè)美麗的故事，我便不由自主地抬起右手指著圓圓的月亮說(shuō)：“姥姥，月亮上真的有仙女和嫦娥嗎？”姥姥說(shuō)：“仙女們都不喜歡任何人指著她，不然的話，她們就會(huì)在晚上偷偷地把那個(gè)人的耳朵給割下來(lái)�！�
那時(shí)候我還小，不懂事，不聽(tīng)話，所以對(duì)姥姥的話深信不疑，念念不忘。
從那以后，我再也不敢用手指著圓圓的月亮，生怕月亮姐姐會(huì)在晚上割下我的耳朵。
一晃兒，我就上學(xué)了。有一天，我正看電視，這新聞是關(guān)于月亮的，我突然想起姥姥說(shuō)的話，所以我必須問(wèn)個(gè)究竟。于是，我就像閃電一般地跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，月亮真的會(huì)割下我的耳朵嗎？”媽媽聽(tīng)了捧腹大笑地說(shuō)：“月亮沒(méi)手沒(méi)腳的，還是個(gè)球，怎么會(huì)割下你的耳朵呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，我下定決心去試試。
睡覺(jué)前，我忐忑不安地打開(kāi)了窗戶，抬起頭，望著月亮，可手臂怎么也不聽(tīng)使喚，試了好幾次都不行。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我心里很著急，反正這樣站著也不行，還不如直接指呢！最后，我把全身的力氣都使出來(lái)了，猛地一下舉起手，指了指月亮。然后，我就趕緊跑到被子里，一眼都不敢閉上。但是，我還是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我剛一醒，就趕緊摸摸耳朵，發(fā)現(xiàn)耳朵沒(méi)被割下來(lái)，我開(kāi)心地在床上蹦來(lái)蹦去。
這么多年了，每當(dāng)我想起這件事，總是哈哈大笑。
童年趣事三年級(jí)作文 篇2
我經(jīng)�；貞浲甑氖�，現(xiàn)在想起我們真是太幼稚了。
小時(shí)候，我很喜歡比我大一兩歲的男孩子玩，那一次，我們一起集合在一個(gè)草平上，大哥哥說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧�！蔽覀兓卮穑骸昂醚�，玩什么游戲呢？”大哥哥說(shuō)：“捉迷藏好嗎？”我們說(shuō)好呀，接下來(lái)，我們就開(kāi)始玩了，第一個(gè)不是我捉到，是我的朋友捉，她一直都捉不到，玩別的游戲。我也幫她說(shuō)不好玩，一直是她捉，沒(méi)有意思。大哥哥說(shuō)：“那我們?nèi)ヅ郎降姐y沙灘去玩好吧�！笔茄�，我們好久沒(méi)有去銀沙灘玩了，不如，我們現(xiàn)在就去吧，別的同伴都說(shuō)好，那我們就出發(fā)了。我們一步步爬上了頂，看到了銀沙灘。
轉(zhuǎn)眼就到了銀沙灘，我們現(xiàn)在去捉沙里面的小蟲(chóng)蟲(chóng)，它非常地好玩，我們捉了好多，玩了一會(huì)兒，我們就把它們放進(jìn)沙子里，如果不放進(jìn)去，它就會(huì)死，我們以后就沒(méi)有它玩了。所以我們只能玩一會(huì)兒就把它放生。別看我們很作怪，可是，我們也很愛(ài)惜生命的。這些全都是大哥哥告訴我們的。
這就是我的童年時(shí)，很有樂(lè)味吧！大家看了我的作文覺(jué)不覺(jué)得我們是一個(gè)非常幼稚的童年呀！
童年趣事三年級(jí)作文 篇3
在我們的童年生活里一定都做過(guò)一些很傻很傻但很天真的事情吧！現(xiàn)在想想是非常有趣的。那是我們童年的愉快回憶，是我們非常寶貴的！我也有許多美好的童年回憶，我來(lái)給大家講一講吧！
在小時(shí)候，我在阿姨家住著，阿姨養(yǎng)了一只黃色的小狗，這只小狗一看見(jiàn)我就對(duì)我汪汪叫。有一次它又對(duì)我汪汪叫，我就生氣了，就跟小狗吵了起來(lái)，還用的是狗狗的語(yǔ)言。你們說(shuō)我是不是很傻啊！
在上三年級(jí)的時(shí)候，我在另一個(gè)阿姨家住著，她家是養(yǎng)奶牛的，有一次晚上我和阿姨家的姐姐一起去給小牛喂牛奶，是知道我一腳踩到了濕乎乎的牛吃的草里，我的整個(gè)鞋都濕透了。姐姐給我找了一雙布鞋，我穿上后到處說(shuō)；“看我的新鞋好看不。”到處都在笑我，我都不知道怎么回事呢！
這些童年的事情是我美好的回憶，你們有什么童年美好的事嗎？和我分享一下吧！
童年趣事三年級(jí)作文 篇4
在我的童年生活中發(fā)生了許多的趣事，可有一件事在我的腦海里至今記憶憂新。
一個(gè)炎熱的夏天，一個(gè)火辣辣的下午，媽媽出去買(mǎi)菜，爸爸又不在家，媽媽出去時(shí)囑咐我?guī)兔ο匆幌录依锏奈骷t柿，我隨聲說(shuō)：“好”。可媽媽剛下樓一會(huì)兒，卻匆匆忙忙返了回來(lái)，打開(kāi)門(mén)沖著我說(shuō)：“西紅柿放在冰箱里，還有你會(huì)不會(huì)洗菜？”我還沒(méi)回答，媽媽就又一陣風(fēng)似的走了。我呆呆的望著媽媽的身影……過(guò)了好久，我才被驚醒了過(guò)來(lái)。洗西紅柿對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)太難了，我遲疑了片刻，心想：“媽媽洗衣服時(shí)，都是把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)的，拿出來(lái)后，就非常干凈了。”我想只要把西紅柿放進(jìn)洗衣機(jī)洗一下就行了吧。
于是，我走到冰箱前，把冰箱打開(kāi)，拿出幾個(gè)西紅柿，放進(jìn)洗衣機(jī)里，像媽媽那樣按一下開(kāi)關(guān)，放了一些洗衣粉，蓋上蓋子。過(guò)了一會(huì)，我跑過(guò)去，打開(kāi)蓋子一看，呀！玩完了，西紅柿不見(jiàn)了，我開(kāi)始著急了。就在這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽上樓時(shí)的腳步聲，我更急了，像熱鍋上的螞蟻似的在房子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忽然我看到了擺在桌子上洗過(guò)的甜柿子，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我交差時(shí)可以把甜柿子拿給媽媽看。”，便拿起幾個(gè)柿子就往廚房跑，這時(shí)門(mén)猛的`打開(kāi)了，我只好又退了回來(lái)，舉起手里的柿子說(shuō)：“媽媽，我把柿子洗完了�！痹愀庹f(shuō)漏了嘴，我只好硬著頭皮說(shuō)實(shí)話了。等我說(shuō)完，媽媽遲疑了片刻，說(shuō)：“下一次，可要小心啊！”
每當(dāng)我想起這件事，就不由地想笑。
童年趣事三年級(jí)作文 篇5
“哈哈……”隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲，那一件件童年有趣的故事就像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海，讓我記憶猶新。
記的有一次的正月里，表姐，表妹，表弟，來(lái)到我們家過(guò)年，我們玩了一會(huì)兒覺(jué)的很無(wú)聊。突然，看見(jiàn)小花貓從廚房里跑出來(lái)，身上臟兮兮的，我機(jī)靈一動(dòng)，何不為貓洗一個(gè)澡，讓它干干凈凈地過(guò)年呢？我就去廚房里給貓端來(lái)洗澡水后，我們就布下天羅地網(wǎng)，表姐負(fù)責(zé)堵門(mén)，不讓貓?zhí)优埽砻秘?fù)責(zé)把貓抓來(lái)，我負(fù)責(zé)把貓趕出來(lái)。我們不費(fèi)吹灰之力就把貓抓來(lái)了。
下面就開(kāi)始給貓洗澡了。我將平時(shí)用的沐浴露倒進(jìn)水里，一串串泡泡從水里冒出來(lái)。表姐抱著小花貓往水里放，可是貓害怕得“喵喵--”地亂叫，用爪子死死地抓住盆子邊沿，就是不敢下水。我們得來(lái)想個(gè)辦法，怎樣才不讓貓反抗呢？于是我們決定讓表妹抓貓的腦袋，表姐抓貓的前腳，表弟抓貓的后腳，我抓貓的大尾巴，大家一齊用力，把貓按進(jìn)水里，小貓一下子被泡泡淹沒(méi)了�？蛇�沒(méi)等我們洗徹底，表妹就支撐不住了，貓用力一掙扎，從我們手中逃走了。突然后面?zhèn)鱽?lái)“咔嚓”一聲響，我們回頭一看，原來(lái)，舅舅在后面給我們拍了給貓洗澡的照片。
在以后的日子里，這件事成為我們?nèi)胰说男υ挕Ｃ慨?dāng)我想起他時(shí)，我就情不自禁地哈哈大笑。它就像一串串跳動(dòng)的音符，為我的童年演奏了一曲快樂(lè)的旋律。
童年趣事三年級(jí)作文 篇6
回憶過(guò)去的童年，有很多有趣的事情，我印象最深的是給我家的“娃娃們”當(dāng)老師。
上一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)老師說(shuō)什么，大家就得聽(tīng)什么，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“不”，很威風(fēng)，我羨慕呀！也想當(dāng)回老師。
我纏著媽媽給我買(mǎi)布娃娃，媽媽不買(mǎi)的話，我就哭， 【媽媽還是沒(méi)老師厲害哦！嘻嘻】 媽媽就給我買(mǎi)了各種各樣的娃娃，我分別給他們起名字；丫丫、小秦、蟲(chóng)蟲(chóng)、藍(lán)兒、蘭兒……我給它們按高低個(gè)兒坐，排好了，就開(kāi)始講課。
可是我什么東西也沒(méi)有，怎么上課？我把我的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)，黑板以前都有（包括粉筆）“上課上課！”我咳嗽了兩聲，很深沉地說(shuō)：“我是李老師，從今天開(kāi)始我就是你們的班主任�！蔽夷闷鸱酃P說(shuō)“今天我們講第一課！”說(shuō)完我就開(kāi)始照著書(shū)一筆一字的寫(xiě)著，雖然有點(diǎn)難看，但是練多了就好了。我就按著老師給我講的給它們講了一遍。 【想象：這時(shí)，有個(gè)人私下開(kāi)小差�！� “蘭兒！為什么交頭接耳！站起來(lái)讀讀課文”“恩！注意聽(tīng)講！以后不要開(kāi)小差！坐下！”
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熅褪菆@丁，不但教我們知識(shí)，還用愛(ài)心呵護(hù)我們，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。老師是偉大的！
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