【實用】三年級趣事作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級趣事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級趣事作文 篇1
我喜歡讀書，讀書能讓我們了解知識，開闊視野。我在讀書過程中有不少趣事，快來看看吧！
我們這個年齡段喜歡讀小說，看漫畫。我也不例外，爸爸讓我晚上看小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目，我只好中午看，我一放學(xué)就看書，可是，我的書架很亂，爸爸媽媽老讓我收拾收拾，可我總是把書搬下來，收拾了一兩本書，就津津有味地看起來。這下，不光沒收拾好，還把書弄了一地，還不如不收拾好呢。唉，這樣可不好��！要改，可不好改，看，我今天又這樣了。
我還有兩個毛病，一是：喜歡一邊看書一邊吃東西，我借來的書，不給人家滴上兩滴油掉上兩粒米，我就不叫韓夢瑤了。老爸老媽說了N遍，本人依然我行我素，被我看過N遍的書大多都“毀了容”。但有幾本我最喜歡的沒有“毀了容”。；二是：走到那兒書扔到那兒，我們家經(jīng)常出去玩，當然，車上也有N本書。還有，媽媽收拾床附近，結(jié)果，也翻出N本書。不用說，我家別的地方也都是書，比如說：衛(wèi)生間。
我的讀書趣事還有很多，想知道嗎，看來問問我吧！
三年級趣事作文 篇2
小時候，奶奶給我買了四條小金魚。有黑色大眼球的、紅色胖肚皮的……看著它們可愛的樣子，我高興極了，每天為它們換水，為它們喂食。
有一次，我在家里閑著沒事做就從水缸拿出一條小金魚放到了桌上。它像跳水健將一跳一跳地翻動著自己的身子，尾巴還一上一下地翹起和放下�？粗鼈兲鴦拥臉幼樱曳浅８吲d，就把這事告訴了我的鄰居伙伴，讓他和我比一比誰的小金魚跳得最棒。
于是大家商定在下午進行正式地比賽。大家各自拿出自己認為最好的小金魚，然后大家簡單地制定了比賽的規(guī)則，如跳的高度、旋轉(zhuǎn)的角度、還有空翻和翻身的速度等。當大家比賽完畢后，大家把各自的魚放回水中時，我發(fā)現(xiàn)它們不動了，我看了看對方的魚也不動了。于是我哭著跑去問問奶奶：“這魚怎么不動了？”奶奶問清原因后笑著摸摸我的頭說：“小祺，大家人類離不開空氣，離開了空氣大家人類活不了；水就是魚的空氣啊，它離開了水也活不了��！”啊，我可憐的小金魚！
童年的幼稚和無知雖然讓我想起來感到可笑，但是童年的天真又讓大家通過無知的方式獲得了知識！
我懷念我的小金魚，更懷念我的童年——幼稚的童年！
三年級趣事作文 篇3
今天是星期六，我起了個大早。我來到爸爸媽媽的房間，一頭鉆進了他們的被窩里。
爸爸見了我，就將我昨天競賽的語文試卷拿了過來和我一起探討。過了半個鐘頭，我的肚子唱起了空城計，媽媽問我們要吃什么，我和爸爸想到一塊了——吃餃子。媽媽說：“家里還有糯米粉，可以做湯圓，沒必要吃餃子。再說天氣這么冷，我才懶得出去買餃包。”“少數(shù)服從多數(shù)哦！”我喊道。媽媽仍然堅持：“想吃自己去買來做�！蔽覠o語了，媽媽看到我們十分想吃的樣子，就給我們一次機會——只要能在她頭上找到一根白頭發(fā)就可以了。我以前也幫媽媽找過白頭發(fā)，簡直像大海撈針一樣，看來今早吃餃子希望不大了。我在媽媽頭上翻來翻去。這時只見爸爸給我使眼色，爸爸用手指自己的頭，我暗暗高興，領(lǐng)會爸爸的意思。我從爸爸頭上隨便就可以扯下一根白頭發(fā)，我高興地說：“媽媽我找到白頭發(fā)了，拿夾子來，我要夾給你看�！卑职终襾韸A子，在媽媽頭了隨便拉一下，我就把白頭發(fā)放到夾子上，媽媽看了，吃一驚說：“我什么時候有白頭發(fā)了，真是老了，看來我只好上街買材料了”。媽媽很不情愿離開她的暖被窩，她一出門，我和爸爸相視而笑。不久媽媽就買回包餃子料，開始包餃子了。等媽媽煮好了餃子，叫我們?nèi)コ燥溩訒r，我和爸爸裝了一大碗，津津有味吃著這些我們合謀得來的戰(zhàn)利品。我告訴媽媽：“媽媽，告訴你吧，剛才根白頭發(fā)不是你的，是爸爸的！”媽媽聽了，瞪著大眼睛，笑著問我是誰出的主意，我指著爸爸。媽媽對爸爸怒目而視，說：“有其父必有其女，小孩都被你教壞了”。爸爸也呵呵笑起來了，我也笑了，媽媽最后也忍不住笑起來了。笑聲傳遍整個房屋，傳出窗外……
這就是發(fā)生在我家的一件有趣的事。
三年級趣事作文 篇4
有一天老師上課時，因為在想別的事情，把原本要說的“保護膜”，說成“保護哞”，原本說錯了，就將錯就錯就好了，但是老師有“不貳過”的精神，偏偏愈改愈 錯，不斷的“保護哞”、“保護哞”、“保護哞”，造成全班哄堂大笑，笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲都震醒了。真是搞笑！有人“天外飛來一句”趁機說：“我是 “�！保柽柽琛�。哈！原來老師上課，不能心有旁騖，否則將造成天大的錯誤以及無法收拾的后果呢！
又有一天，我和朋友一起聊天，扯來扯去扯到星座，剛好我和其他人一樣都是魔羯座，只有另一人是水瓶座，于是素有“吹水大王”的班寶就說：“魔羯座是土性的，水瓶座是水性的，所以我們有前途，而你沒有前途，只有淺水�！边@樣的順口溜，說得我們嘖嘖稱是，別人卻不知所以。難怪下課時，我們總愛圍著班寶瞎扯，他常常有驚人之語，讓大家笑哈哈！
還有一天，總是考前三名的同學(xué)來上課，整頭頭發(fā)亂膨膨的，就像被炸彈炸到一般，惹得我們吃吃的的笑！同時覺得這樣的他，跟我們親近多了，因為名名列前茅的`人，也會出糗�。�
更有一次，同學(xué)打掃時撿到十元，非常拾金不昧的拿到訓(xùn)導(dǎo)處，那里的老師就給了他一張獎勵卡，因為是我們四個人一起打掃時發(fā)現(xiàn)的，所以就把那小小的獎卡剪成四小張，然后一人分一小張。這樣被“分尸”的獎卡，當然不能貼榮譽狀了，但是我們一致認為這樣做才夠意思，因為大家“有福同享，有難同當”嘛！
校園里發(fā)生的趣事還真不少，這就是我超極愛上學(xué)的原因啊！每天都等著體驗新鮮事呢！
三年級趣事作文 篇5
每個人的童年都會留下很多趣事，那些可都是我們珍貴的記憶。下面我就說說我記憶中的那段讓我至今想來都很開心的往事。
那一天，風很大，我爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，我爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，我爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？
我想：“會不會是我沒有注意風向的問題呢？”于是，我跟我爸爸轉(zhuǎn)換了角度，這一次，我再跑的時候，我爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了�？吹斤L箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好像隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊我爸爸來幫忙，我爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩(wěn)飛行的時候，我爸爸再慢慢往外放線。很快的，我們的風箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去很遠很遠。
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