【精華】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1
夜,已經(jīng)很深了。而衣柜中還發(fā)出爭(zhēng)吵聲,為什么呢?原來(lái)是小主人晴晴演講比賽得了一等獎(jiǎng)呢!
連衣裙先發(fā)話了:“你們看看我,粉紅色的紗裙,腰上一個(gè)白色蝴蝶結(jié),再搭配上白色的褲襪,多漂亮啊。評(píng)委們一看到我,肯定會(huì)給小主人打100分!”
皮鞋說(shuō):“什么呀,你們看我,黑色的皮面,金色的金屬搭襻,粉色的蝴蝶,1。5厘米的小跟,評(píng)委們一看到我,肯定打一百分!
上衣說(shuō):“我看你像是地下的癩蛤蟆,總被我們踩在腳下!”
晴晴聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲以后,過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們要知道,這是演講比賽,不是服裝大賽,就算是服裝大賽的了一等獎(jiǎng),也不必這么高興呀!快睡覺(jué)吧!
衣柜里沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2
“在所有的文具當(dāng)中,我是最重要的,如果沒(méi)有我的話,你能寫(xiě)字嗎?”鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)。
橡皮生氣了,冷冰冰的說(shuō):“你,才不重要呢。我就好比是名醫(yī)生,而你就像是一個(gè)生了疾病的人,沒(méi)有了我的醫(yī)治,你的錯(cuò)字怎么改正啊!”
鉛筆理直氣壯的說(shuō):“沒(méi)有我的話,你用什么寫(xiě)字啊!
它們的爭(zhēng)論被文具盒聽(tīng)見(jiàn)了,它不緊不慢的說(shuō):“別吵了,你們說(shuō)得都有道理。這樣吧,各自畫(huà)一幅畫(huà)如何?”
只見(jiàn)鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來(lái),一轉(zhuǎn)眼工夫,就完成了?墒亲屑(xì)一瞧,出現(xiàn)了一些問(wèn)題,需要修改,它自己又不能解決,怎么辦呢?這時(shí)的橡皮也不甘示弱,走來(lái)走去的,可終究還是白紙一張……
此時(shí)的鉛筆和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作聲了。文具盒開(kāi)口說(shuō)話了:“看,現(xiàn)在知道對(duì)方的重要性了吧,你們都是文具家庭的成員,少了一個(gè)都不行,都會(huì)給人們帶來(lái)麻煩的。好朋友就應(yīng)該互相幫助,記住了嗎,握握手吧!
從此,鉛筆和橡皮再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,它們成為了最要好的朋友。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3
小羊。小兔和小熊是三個(gè)好朋友,它們天天形影不離,上學(xué)在一起,中午吃飯?jiān)谝黄,放學(xué)還在一起。它們都非常喜歡對(duì)方。
今天,班級(jí)要競(jìng)選班長(zhǎng),可是它們都想當(dāng)上班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)多好呀,整天都可以管同學(xué)們,威風(fēng)得不得了呢!于是各自都不停地拉選票,小熊想讓小羊投自己,就說(shuō):“小羊,你別以為自己有多聰明,別人都不會(huì)選你的,還是選我吧!哈哈!”小羊聽(tīng)后氣憤極了,反駁道:“你做夢(mèng)去吧!最終的贏者應(yīng)該是我才對(duì)!”小兔正好走來(lái),聽(tīng)到這話,立即說(shuō):“應(yīng)該是我,你們都說(shuō)錯(cuò)了!”三個(gè)人都想當(dāng)班長(zhǎng),不一會(huì)兒,便吵開(kāi)了。它們你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵了半天也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。同時(shí),其他同學(xué)們都覺(jué)得它們?nèi)齻(gè)人的品德不好,不配當(dāng)班長(zhǎng)。就選溫柔·耐心的小鹿當(dāng)班長(zhǎng),小鹿順利地當(dāng)上班長(zhǎng)。
小羊·小兔·小熊這才明白,自己不該為了當(dāng)班長(zhǎng)與朝夕相處的`朋友吵架,它們馬上相互道歉,并約定以后不要為了一些事情而破壞友誼。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4
我要寫(xiě)的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵,而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣(mài)手表的叔叔的爭(zhēng)吵,事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽,我和媽媽逛夜街,我看見(jiàn)了許許多多攤子,有賣(mài)衣服的,有賣(mài)雨傘的,有賣(mài)文具盒的,還有的賣(mài)花的...... 突然,從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵,有許多人圍在 一起,我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休,那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣(mài)給你的時(shí)何明明是好的,可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的,故意找事。
不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。
說(shuō)著,說(shuō)著大哥哥在也看不下去了,就去找來(lái)了一塊大石頭,
走,”吳XX“我們回家去,不麻看完了再走,說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外,我看見(jiàn)他們叫叔叔退表,可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表,大哥哥把石頭一扔,只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟,全部手表都?jí)牧,有的碎了,有的只剩下表?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái),最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白,是那位叔叔買(mǎi)的表本來(lái)就壞了,還是大哥哥把表弄壞的。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5
其實(shí)小小的文具盒也是一個(gè)溫馨、和諧的家,不過(guò)它們是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天,大家在討論誰(shuí)的功勞大。鉛筆兄弟說(shuō):“我們幫小主人寫(xiě)數(shù)字、寫(xiě)英語(yǔ)單詞,還是我們的功勞最大!
直尺姐妹接話道:“鉛筆你們算什么,要不是我們幫小主人畫(huà)直線、做連線題,小主人怎么能得高分?”
橡皮公主大叫道:“還不是我把你們寫(xiě)錯(cuò)的、連錯(cuò)的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分?”
默默無(wú)聞的鋼筆哥哥終于開(kāi)口了:“爭(zhēng)功的人是真的有功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫(xiě)作業(yè),我哪天叫過(guò)累?倒是你們,居然一直在這里搶功勞。”
文具盒實(shí)在是看不下去了,說(shuō)道:“你們別吵了,你們?cè)趺茨芑ハ嘣g毀,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助才對(duì),需要我們每一個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),來(lái)提高小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)!
經(jīng)過(guò)文具盒的一番教誨,大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),利用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)他人的不足。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6
這是一個(gè)夜深人靜的晚上,從一間房間里傳出了一陣激烈地爭(zhēng)吵聲。
原來(lái)是文具盒里的居民,在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
水筆顯出自己的英姿,大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我的本事最大,主人天天用我寫(xiě)字,白天晚上都離不開(kāi)我!便U筆很生氣地說(shuō):“主人每天也用我寫(xiě)字,難道我就能離開(kāi)我嗎?”水筆理白了它一眼,沒(méi)有搭腔,鉛筆氣呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石頭、剪刀、布,也不理它。
鋼筆走到水筆面前得意洋洋地說(shuō):“我是世界上獨(dú)一無(wú)二的筆,因?yàn)槲沂蔷殨?shū)法用的最好的筆,沒(méi)有哪種筆比我強(qiáng),哼!”說(shuō)完,鋼筆把自己剛剛說(shuō)過(guò)的話,編成了一首歌,在那不停地唱。
修正帶也開(kāi)始表態(tài)了,它滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō):“水筆我跟你講,沒(méi)有我,主人要是寫(xiě)錯(cuò)了字都無(wú)法改正。”水筆驕傲地說(shuō):“切,我剛才在唱歌,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話!彼麄円恢睕](méi)有注意到尺子和橡皮五兄弟默默無(wú)聞地做自己的事。爭(zhēng)吵聲不斷加大……
這時(shí),在一旁睡覺(jué)的臺(tái)燈姐姐被它們吵醒了,輕輕地對(duì)它們說(shuō)了一聲:“別吵了。”它們立刻停止了爭(zhēng)吵。臺(tái)燈姐姐對(duì)它們說(shuō):“你們各有各的本事,有長(zhǎng)處,也有短處。你們看尺子和橡皮五兄弟知道這個(gè)道理,所以它們才不在一起爭(zhēng)吵,你們要和它們一樣,要團(tuán)結(jié),才有友誼。”聽(tīng)了這些話,爭(zhēng)吵的文具心里愧疚。它們互相道歉,又在一起玩耍了,開(kāi)始了新的生活。
就這樣,夜里又恢復(fù)了平靜。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇7
一天,在一位書(shū)生家里的傳出了一陣陣叫嚷。
首先發(fā)言的是筆。它看到了墻上那些美麗的畫(huà),情不自禁地說(shuō)道:“我們四個(gè)當(dāng)中我是最厲害的!如果沒(méi)有我的存在,你們什么寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),哼!難道直接用手去做嗎?”接著墨又說(shuō)了:“你還好意思說(shuō)!瞧瞧你自己吧,瘦得像個(gè)魚(yú)竿似的,如果沒(méi)有我們,你拿什么弄出墨汁來(lái)呀?”說(shuō)完它便瞟了筆一眼。這時(shí)紙又生氣了,它氣憤地說(shuō):“你們真是太不爭(zhēng)氣了,如果沒(méi)有我,你們還不知道往哪里寫(xiě)字呢,難道往臉上寫(xiě)嗎。在這里,我就像是國(guó)王,你們就是我的仆人!”硯按捺不住的說(shuō)道:“你們都不重要,我才是主角。如果沒(méi)有我,你們拿什么來(lái)裝墨汁!一幅杰作就是這樣給毀了!
正當(dāng)它們爭(zhēng)吵得起勁的時(shí)候,這個(gè)屋子的長(zhǎng)壽將軍——桌子爺爺開(kāi)話了:“你們是‘文房四寶’都很重要,少了一個(gè)都不行。只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能克服困難,才會(huì)完成一幅杰作!
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