【實(shí)用】三年級聲音作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級聲音作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級聲音作文 篇1
夏天來了，夏天來了。知了在樹上叫個不停，好像在說“好熱呀、好熱呀”，為這炎熱的夏天播報。“嗡嗡嗡~”，原來是冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇這些可以為人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的努力為人們帶來了涼爽，看著人們吃著冰棒、吹著空調(diào)，舒適宜人的樣子，冰箱、空調(diào)和風(fēng)扇都可開心了呢！
夏天，很多小動物都變身音樂家了呢！小燕子停在電線上，好像化身五線譜，嘰嘰喳喳，譜寫了一首動聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去，不停地吐著泡泡，好像在說：“我在唱歌，我很快樂！”
“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了，敲敲打打，好像在告訴人們：“要下雨了�！辈灰粫䞍海笥旯缓咧皣W啦啦”的歌謠如約而至。
夏天的聲音如此動聽，我喜歡夏天的聲音。
三年級聲音作文 篇2
一天晚上，我正在家里做著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到了一個“大難題”。其實(shí)，這個“大難題”不過就是一個拓展題，我不會做。
我用盡了一切辦法，費(fèi)了九牛二虎之力，也沒做出來，無奈之下，只好叫來了媽媽。
媽媽仔細(xì)地看了看題后，說：“這道題不難，你仔細(xì)想一想，就能做出來�！笨晌疫�是不會做。
媽媽又說：“你要多方面、多角度地去想這個題，運(yùn)用題給的每一個條件，你一定能做出來！”
我按照媽媽說地試著去做了，把題給的條件聯(lián)系在一起，幾分鐘后，我終于解決了這個“大難題”。真得就像媽媽說地“這道題不難”。
其實(shí)，在生活中，有許多問題并不像我們想象的那樣難，只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解，再加上堅(jiān)定的信心，許多問題就都會迎刃而解了。像我，在信心和巧妙地運(yùn)用題所給的條件下，成功地把一道在我看來的“大難題”解決掉了。
這幾年來，“你一定能做出這道題”這個聲音一直在我的耳畔縈繞，在我遇到困難時，時刻地鼓勵著我。正因?yàn)橛辛诉@句話，讓我解決掉了一道道難題；也正因?yàn)橛辛诉@句話，讓我在面對困難時，有了足夠信心。在以后的生活中，必免不了遇到這樣或那樣的困難，而我，也一定會坦然面對它，并全力去拼搏，因?yàn)槲抑�，只要你有信心，你一定會擊敗一切困難。
“你一定能做出這道題”這個聲音一直在我的耳邊回蕩。
三年級聲音作文 篇3
一個個輕靈的音符有節(jié)奏的響起，仿佛夏日天空中傳來的陣陣?yán)茁�，輕輕地、飄渺地、似是從遙遠(yuǎn)的地平線傳來
這不真實(shí)的雷聲，漸漸大起來，越來越近，越來越急，跳躍，歡騰，有時，如密集的鼓點(diǎn)，有時，如蜻蜓點(diǎn)水般抬頭看看天空，不知從哪飄來的'幾朵陰云抑郁地籠罩著這個世界，雨，頃刻降臨。
雨來了！在炎炎的午后，從天上飄下了點(diǎn)點(diǎn)雨滴，像輕盈的女孩，抖動著輕絲絹袖，和蒸汽擦肩而過，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。音樂有些跳躍，細(xì)細(xì)的，小小的雨滴，猶如從天而降的禮花，當(dāng)你去觸摸那些可雨滴時，卻發(fā)現(xiàn)它們沒了蹤影。夏天午后的雨啊，竟是這樣羞澀婉約
音樂開始變得有些拖沓。雨絲漸漸地變成了一根根棉線，細(xì)膩地，綿長地下著。
音樂聲漸弱，若有若無。是從什么時候開始，雨變小了？像個頑皮的孩子，蹦到了地上，發(fā)出滴滴答答的聲響。遠(yuǎn)處，一片朦朧的世界，隱隱約約能看見海的那頭的層層疊疊的山巒。音樂漸強(qiáng)，雨點(diǎn)密了起來，像夜空里的星光那樣密。音樂又漸弱，稀稀疏疏的，就如是路邊星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花。雨也隨著音樂，時而下大，時而下小。
終于，音樂飄忽不定，愈來愈小聲，那幾朵浮在天上的陰云不知道什么時候已經(jīng)散去，取而代之的，是一片明朗的雨后藍(lán)天。
三年級聲音作文 篇4
世上最美的聲音是父母的關(guān)心，世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。
父母是這個世界上最愛我們的人，他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn)，他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音，最動人心弦的聲音，最讓人感動的聲音。
每次當(dāng)我們要出門時父母總會不停地囑咐我們，會問我們是否東西都帶好了，會告訴我們出門在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個消息，要時�；貋砜纯础�
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！辈徽钦f父母對遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么？古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛，更何況是受了這么多年高等教育的我們呢？
我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細(xì)想過父母為什么會說出這些話么？我們總是以自己少不更事為由，說自己不懂，逃避自己所犯的錯，總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出��！
每當(dāng)我出門時，父母總是會對我說很多的話，我也總是會耐性的聽完，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。
三年級聲音作文 篇5
我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖，時而像百靈鳥在歌唱，時而像清泉流過山澗，時而就像甘泉悄悄地滋潤著我們的心田。
我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上，我起床了，媽媽開始嘮叨：“快點(diǎn)起床吃早飯，吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯，跑去學(xué)校上課。
晚上我很快回家。剛回家，媽媽又嘮叨：“快去寫作業(yè)，我一會兒給你檢查，把字寫好，千萬別偷懶……”好不容易快睡覺了，但是媽媽又嘮叨：“快點(diǎn)睡覺，別想看電視，明天還要上學(xué)呢……”天長日久，我的耳朵都長繭了，但我喜歡媽媽的嘮叨，我在媽媽的嘮叨中長大，長高，長得越來越懂事，而媽媽卻在慢慢變老。
我還喜歡青蛙的鳴叫，晚上我走過水塘，聽見一大群青蛙的鳴叫，好像他們在水塘里開歌會，在比誰唱的好聽。
大自然的聲音，我就喜歡這么多了。我還會發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。
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