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快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-20 18:36:04 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文合集7篇

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇1

  今天我們?nèi)A美學(xué)校組織小學(xué)部一、三、六年級(jí)的全體師生一起到南海影視城秋游。

  約40分鐘的車(chē)程,我們就到了南海影視城,走進(jìn)影視城內(nèi)。我們看見(jiàn)了一座橋,叫五龍橋。我們班有兩個(gè)同學(xué)和我在這里照了一張相。我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一個(gè)平臺(tái),我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“這個(gè)平臺(tái)上有表演”。九點(diǎn)左右,平臺(tái)上果然出現(xiàn)了幾位化了妝的阿姨,走在平臺(tái)上表演起轉(zhuǎn)碗子的雜劇來(lái)了,真好看!第二個(gè)雜技是兩個(gè)小男孩拋轉(zhuǎn)足球,精彩極了,看完雜劇,我們繼續(xù)向前游玩。

  下一個(gè)景點(diǎn)是觀(guān)看現(xiàn)場(chǎng)表演的《平原槍聲》,我們?nèi)サ綍r(shí),節(jié)目早已開(kāi)演,我看到日本鬼子開(kāi)著一輛摩托車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,八路軍勝利了。

  后來(lái),我們換個(gè)地點(diǎn)去觀(guān)看了《隋唐英雄傳》。在大型馬場(chǎng)里,正在進(jìn)行兩軍騎兵大比武。羅軍在英勇善戰(zhàn)的羅成的帶領(lǐng)下取得了最后的勝利。

  我們觀(guān)賞的第四個(gè)景點(diǎn)就是〈〈靖巷水戰(zhàn)〉〉,湘軍和太平天國(guó)軍展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水上之戰(zhàn),太平天國(guó)軍越戰(zhàn)越勇,在戰(zhàn)事不利的情況下奮力拼搏,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的激戰(zhàn),終于取得了勝利。

  中午,我們走到了游樂(lè)場(chǎng),那里有秋千可蕩、旋轉(zhuǎn)木馬可騎、小飛機(jī)可坐,同學(xué)們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩的可開(kāi)心了。

  快返校前,老師還帶我們排隊(duì)去了鬼屋,鬼屋里面陰森森的,可怕極了,好多同學(xué)都被嚇得怪叫。

  快樂(lè)時(shí)刻總是短,下午3點(diǎn)鐘,同學(xué)們依依不舍的登上校車(chē)返校了,臨別之際,大家情不自禁地說(shuō):“我們還會(huì)再來(lái)南海影視城游玩的!

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇2

  秋天里有黃橙橙的梨,有紅通通的棗,還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里,爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見(jiàn)了一望無(wú)際的金色田野,還有成片的獼猴桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。

  爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的溪澗,溪澗里的水很淺很清,當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒(méi)有魚(yú)時(shí),受到驚嚇的魚(yú)兒突然往四處游去,在水面擊起層層漣漪,于是我們便開(kāi)始躡手躡腳地抓起魚(yú)來(lái),不一會(huì)兒就抓到了許多小魚(yú)!斑@有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過(guò)去,看見(jiàn)一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里,我們哪肯放過(guò)它,七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒,我們可來(lái)勁了,開(kāi)始分工,媽媽抓螃蟹,爸爸抓小魚(yú),“這有螃蟹”,“這有小魚(yú)”。我和妹妹跑來(lái)跑去,忙得不亦樂(lè)乎,歡樂(lè)的笑聲在溪澗久久回蕩著,隨著塑料袋里的魚(yú)兒的增多,天也漸漸地暗了下來(lái),爸爸媽媽也有些疲倦了,提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>

  我在心里想,如果我可以過(guò)著這樣的田園生活,該多好。寒(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí),我可以吹著橫笛,悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇3

  今天一早,在爸爸媽媽還沒(méi)有叫醒我之前自己就起床了,因?yàn)榻裉煳覀兎中5娜w同學(xué)要去錦江樂(lè)園參加秋游活動(dòng),為此我已經(jīng)興奮好幾天了,而且今天的天氣也格外的好。

  雖然錦江樂(lè)園已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次,但是和班級(jí)的同學(xué)、老師一起來(lái)這里倒是第一次哦!一進(jìn)入樂(lè)園,首先看到的就是高高的艾菲爾鐵塔,耳邊傳來(lái)的是海島船上一陣陣刺激的尖叫聲,我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下開(kāi)始了活動(dòng),一個(gè)上午我們先后游玩了錦樂(lè)新干線(xiàn)、章魚(yú)、旋轉(zhuǎn)的木馬、降落傘和超級(jí)秋千,每一個(gè)項(xiàng)目都是非常有趣,非常刺激。吃過(guò)午餐后,導(dǎo)游又帶著我們來(lái)到了風(fēng)情萬(wàn)種的歡樂(lè)世界,我們坐著小船在音樂(lè)的伴奏下一路欣賞著小人國(guó)、魔鏡、海神、火焰山、森林等風(fēng)景,隨后我們又去乘坐了超大的摩天輪,我們6個(gè)同學(xué)一組,當(dāng)我們被轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候,我?guī)缀蹩吹搅松虾5娜啊?/p>

  美好的時(shí)光總是短暫的,一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了,通過(guò)這次的活動(dòng),培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、自理能力和班級(jí)的凝聚力,同時(shí)我們也分享到了集體活動(dòng)的快樂(lè)。

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇4

  耶!太棒了!Good!歡快的聲音從五(2)班傳出。你知道這是為什么嗎?那是因?yàn),我們五年?jí)要去溫州秋游啦!

  一路上,同學(xué)們有的在看書(shū),有的在看風(fēng)景,有的在吃東西,還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著,心也早就飛到了目的地。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的旅程,我們來(lái)到第一站溫州博物館。

  進(jìn)入大廳,我首先看到的是九個(gè)神話(huà)浮雕,有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見(jiàn)嫦娥手中懷著玉兔,身子在天空中飄著,向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。

  在歷史館、書(shū)畫(huà)館、陶瓷館、工藝館、自然館中,我最感興趣的是二樓的自然館。進(jìn)入自然館,我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生:兩只雪豹爭(zhēng)搶著一只小鹿;一只金貓獰笑著趴在一棵樹(shù)上;兩只黑熊正在PK這時(shí),我看到一個(gè)不知名的東西,上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上,外加兔子的聲音。原來(lái)是個(gè)點(diǎn)鍵盤(pán)。于是我又按了許多按鈕,聽(tīng)了各種動(dòng)物的叫聲。

  當(dāng)中午11點(diǎn)時(shí),我們向第二站溫州科技館出發(fā)。

  這次,我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來(lái)。

  在二樓的展廳,我突然看到了一個(gè)東西游戲機(jī)!我看到墻上有一張操縱方法說(shuō)明書(shū),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:此游戲機(jī)用身體操縱。太高級(jí)了吧!

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì),終于輪到了我。游戲開(kāi)始時(shí),主角站在一塊板子上,機(jī)械設(shè)備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙,我只須一跳或一蹲就過(guò)去了。我想:這也太簡(jiǎn)單了吧!

  很快,最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì)移動(dòng),于是我小心地跳和蹲,很快就過(guò)去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),一個(gè)障礙物冷不防冒出來(lái),撞上了我。老天呀,我也掛機(jī)了。

  然后,我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感,又有震動(dòng),被噴上水的感覺(jué)。15分鐘的感受讓我大呼過(guò)癮。

  下午2點(diǎn)時(shí),隨著請(qǐng)宜山一小全體五年級(jí)到一樓大廳集合的廣播,我只好依依不舍地到一樓大廳集中,上車(chē)踏上了回家的路。

  這次秋游我十分快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇5

  星期一,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。一大早,我們像一群快?lè)的小鳥(niǎo),懷著激動(dòng)的心情,坐著寬敞舒適的大巴駛向江洋畈生態(tài)公園。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)江洋畈生態(tài)公園以前是西湖淤泥堆積的地方,隨著時(shí)間流逝,這里漸漸變成了沼澤地。這時(shí),沉睡在淤泥中的植物種子開(kāi)始蘇醒,生長(zhǎng),慢慢形成了現(xiàn)在美麗的生態(tài)公園。

  一路上,我恨不得插上一對(duì)翅膀,立刻飛到公園里。目的地終于到了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了生態(tài)公園,各種各樣的植物映入了我的眼簾,好美。∫安、小花、樹(shù)木、蘆葦,一片一片,它們?cè)谖L(fēng)中綻開(kāi)了笑臉,好像在歡迎我們的到來(lái);蜜蜂和蝴蝶在草叢中跳著歡快的舞蹈,好像在為我們表演呢!水中的蘆葦扭著纖細(xì)的腰,好像在伴舞;特別是那些緊緊扎根生長(zhǎng)在淤泥里的植物,它們頑強(qiáng)的生命不得不讓我佩服……

  同學(xué)們一路漫步欣賞,一路驚呼贊嘆。不知不覺(jué)中,回家的時(shí)間時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了江洋畈生態(tài)公園。

  這次秋游,我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還增長(zhǎng)的知識(shí),開(kāi)闊了眼界。

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇6

  今天,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到“秋游”兩個(gè)字,都激動(dòng)萬(wàn)分。

  一大早,我早早便醒來(lái)了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們像一只只“嘰嘰喳喳”的'小鳥(niǎo),交頭接耳地討論著即將到來(lái)的游學(xué)活動(dòng)。不一會(huì)兒,一輛輛大巴車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們的校園?芾蠋熀椭炖蠋煄ьI(lǐng)著我們,一同上了12號(hào)大巴車(chē),駛出校園,踏上游學(xué)的路。

  在大巴車(chē)上,我們欣賞著一路的美景。我看見(jiàn)田野里的稻子是金黃金黃的,像灑了一地的黃金;高粱紅著臉兒笑著,在秋風(fēng)中搖晃著腦袋,似乎在和我們打招呼:“小朋友們,玩得開(kāi)心些哦!”

  很快,我們來(lái)到了游學(xué)的第一站韓侯故里。剛進(jìn)門(mén),我們便看到一座石碑,上面刻著韓信的資料。我們大家并沒(méi)有像以前那樣,粗略地去看,而是在朱老師的講解下,認(rèn)真地瀏覽著每一個(gè)字。接著,我們來(lái)到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將臺(tái)戰(zhàn)旗招展,我仿佛穿越千年,看到韓信在點(diǎn)將臺(tái)上,威風(fēng)凜凜地點(diǎn)將,底下的將士們精神抖擻、嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備出征。

  繼續(xù)向前走,我看到岸邊的垂柳彎著腰,在對(duì)著湖面梳理著長(zhǎng)發(fā);楓樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一封封寫(xiě)給秋姑娘的信;岸邊種的竹子,青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。湖水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水里做著游戲,我們?cè)诎哆呴_(kāi)心地玩耍。我們還看到了許多恐龍,有霸王龍、甲龍、三角龍我們?cè)谀抢锿娴搅耸稽c(diǎn)左右就上車(chē)了。

  我們游玩的第二站是白馬湖菊?qǐng)@。我們一進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,就看見(jiàn)了十一匹白色的大馬,其中第六匹是最大的馬,其余是一匹比一匹小。再朝里面走,我們看見(jiàn)了開(kāi)著正艷的各色菊花,真是太漂亮了!菊花的名字還千奇百怪,有叫英雄、白皇后、綠乒乓

  快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車(chē)。

快樂(lè)的秋游三年級(jí)作文 篇7

  期五,學(xué)校組織我們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)秋游。

  在車(chē)上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,有的同學(xué)是以前去過(guò)星期八小鎮(zhèn),在車(chē)上講起了小鎮(zhèn)的趣聞,聽(tīng)到后,我迫不及待的想馬上到達(dá)小鎮(zhèn)。

  終于到了小鎮(zhèn),我飛快地跑下車(chē)跟著老師向小鎮(zhèn)門(mén)口奔去。

  進(jìn)入小鎮(zhèn)我就被吸引住啦!里面有護(hù)士、廚師、警察、空姐等各種角色,真是一個(gè)兒童的樂(lè)園。

  我在小鎮(zhèn)里扮演了空姐、廚師,玩得可來(lái)勁了!同時(shí)我也體會(huì)到了大人上班的辛苦,賺錢(qián)的來(lái)之不易。以后也機(jī)會(huì)我還想到星期八小鎮(zhèn)玩耍,同時(shí)也去體驗(yàn)不同角色的工作。

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