關于小刺猬三年級作文匯總8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小刺猬三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小刺猬三年級作文 篇1
我們家有一只可愛的小刺猬,如果你猜它是買來的,nonono,它是被我老爸一路踢回來的。
事情是這樣的:那天爸爸飯店喝酒,沒想到在回家的路上,看見了這只小刺猬,就把它一路踢回了家。
小刺猬渾身長滿了刺,而且經過我的仔細發(fā)現,小刺猬上的刺竟然下面部分是黑的,上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬燒來吃的,但經過我的死纏爛打般的求情,小刺猬終于得以保存下來。我還對老爸說:“刺猬可是保護動物呢!”小刺猬遇到危險時,會卷起身體來。我想把它抱起來,但差點變成莫高窟的仿真版(話外音:莫高窟有洞400多個)我怕小刺猬餓,就丟進去了幾塊餅干,沒想到它連碰都沒碰。直到聽媽媽說:“小刺猬只吃水果!蔽也沤o它“住”的地方放了幾片新鮮的蘋果。我做了一會兒作業(yè),就偷偷跑去看了一下,我記得我放進去的時候有7片,而且果肉飽滿?墒俏胰タ磿r只剩下一層薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一個干凈的硬紙板箱里,并放了幾張報紙,還放了一點稻谷殼做保暖。晚上我聽見了小刺猬在抓硬紙板箱的聲音。
第二天我去看了一下小刺猬,發(fā)現它喜歡把報紙鋪在頭上。第三天我發(fā)現小刺猬竟然不見了!
雖然只過了短短的三天,但我還是很想念它。
小刺猬三年級作文 篇2
小刺猬從來沒有朋友,他想:“要是我有一個朋友,那該多么好啊!”于是,他決定出去找朋友。
小刺猬看到了小兔,便高興地對說:“小兔,我們做朋友吧!”小兔說:“好吧。”他們兩個走啊走啊。突然,小刺猬看到小兔流著汗,他就對小兔說:“我背你走吧!闭l知道小兔剛跳到小刺猬的背上,就被刺刺傷了,痛得哇哇大哭,小兔決定不跟小刺猬玩了。小刺猬傷心地回家,把事情告訴媽媽。媽媽說:“其實你的刺有很多用處的,不過你要把它用好。你出去見識見識吧!毙〈题犃藡寢尩脑,又出去找朋友。
小刺猬在路上遇見了牛伯伯,只見牛伯伯在撿地上的蘋果,可是籃子已經裝滿了,裝不下了。牛伯伯一臉愁苦,不知該怎么辦。小刺猬想了想,對牛伯伯說:“牛伯伯,我來幫您把蘋果帶回家吧!”小刺猬在地上朝著蘋果滾了幾圈,蘋果都被刺在小刺猬的身上,于是,他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯為了答謝小刺猬,就送了小刺猬一箱蘋果。小刺猬突然想到:“我刺些蘋果回去給其他小動物吃,那么就有小動物跟我做朋友了!庇谑,他把蘋果刺在身上。
回家的時候,小刺猬碰見一群小動物在那里玩完游戲后餓肚子,在四處找吃的呢!小刺猬跑到他們身邊,有禮貌地說:“讓我跟你們一起玩游戲,我請你們吃蘋果吧!”小動物們聽了,都說“好!”而小刺猬也開心得一蹦三尺高!
小刺猬終于找到朋友了,他真高興!
小刺猬三年級作文 篇3
“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,這節(jié)是勞動技術課,老師早早就吩咐我們今天要準備好橡皮泥、筆、剪刀等工具。老師來了,同學們都興致勃勃。老師說:“本節(jié)課,我們來學做小刺猬!苯淌依镆黄瑲g呼聲。
開始制作了,我先拿出一塊白色橡皮泥,把它捏成一個面包形狀的刺猬身子,再用手指捏一個細尖的小鼻子,然后用雙手同時捏兩個大小對稱的扁扁的耳朵。“老師,我好了!薄袄蠋熚乙埠昧!卑パ剑,同學們你一個,我一個都好了。我有點急了,用剪刀在刺猬身上剪刺,剪一刀后稍微往外翹一翹,書上寫著還要注意排列整齊。可是,我太急,刺有些地方稀,有些地方密。我又在稀的地方多剪了幾刀,看上去,順眼多了。
刺剪好了,我又用鉛筆頭在刺猬頭上戳了兩個洞代替眼睛,再用鉛筆刺兩個鼻孔。刺猬沒嘴巴可不行,我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧,刺猬咧開嘴笑了!
雖然刺猬做好了,可總覺得少了點什么似的。對了,我還要做兩個野果插在刺猬身上,說做就做。不一會兒,一只可愛的小刺猬制作出來了。嘿,它還在向我微笑呢,好像在感謝我把它制作出來。
小刺猬三年級作文 篇4
外婆家養(yǎng)了一只小刺猬,它長著一身又長又粗的刺,像銀針似的緊緊把身子包住,一雙圓溜溜的小豆眼,一只靈敏的鼻子,可愛極了!
今天,我與小刺猬來了一次近距離接觸。來到小刺猬面前,我好奇地望著它,隨手抓起一把鮮嫩的小青菜喂它吃。不知是因為害怕還是害羞,小刺猬一直不敢吃。于是,我躲到了一根柱子旁。這時,小刺猬準備“大飽口!薄N乙粋健步沖上去,可我的舉動嚇到了小刺猬。它又躲到小刺球里。這下,我終于嘗到了“心急吃不了熱豆腐”的滋味。
第二次我又躲起,再也不敢驚動小刺猬,這回過了好久,小刺猬終于出來 了,開始用小牙“吱吱”地吃起青菜來。突然,我聞到了一股臭味,找呀找,終于找到臭味的來源-—小刺 猬!哎!小刺猬,你不覺得臭嗎?我一定要給你洗洗澡了。我對著它說。于是,我馬上套好手套,剛要把小刺猬從籠子里搬出來時。害羞的小刺猬又躲到刺球里去了。費了好大力氣我終于把它洗得干干凈凈。小家伙舒舒服服地躺在籠子里,好像在說:“謝謝你,小主人!”
小刺猬三年級作文 篇5
有一天,小刺猬想開一家店,可是還沒想好賣什么?于是,小刺猬就去找狐貍去了。它對狐貍先生說:“我想開一家店,沒想好賣什么,狐貍先生請您幫幫忙好嗎?”
狐貍一聽它這樣說,口水都落下來了,心里想起了壞主意,便對它說:“賣你身上的刺好了!毙〈题q豫了:“拔刺很疼的!薄拔矣幸环N藥,抹上去再拔,一點都不疼。”小刺猬不再猶豫,便回家了。
它很快開店了。小象買上當牙簽用,貓奶奶買上當打毛衣的針用,刺很快賣光了。
狐貍先生走來,小刺猬沒有了保護的刺,狐貍便一口吃了小刺猬,一邊吃一邊說:“錢應該給我,因為這個主意是我想出來的!
小刺猬三年級作文 篇6
最近,我家里來了一位小客人,猜猜它是誰吧!它有一個機靈又長滿毛的小腦袋,尖尖的嘴巴,渾身都長滿了尖尖的刺,它就是小刺猬!
這幾天在我奶奶老家的雞窩里經常會莫名其妙地少蛋,不是少雞蛋就是少鴨蛋,不知道是被誰偷的。就在星期五中午,偷蛋賊終于落網了,原來是一只小刺猬!小刺猬渾身長滿了尖尖的小刺,不過刺不是很硬,它的小腦袋上長滿了毛,上面還有一雙炯炯有神的小眼睛,別提有多可愛了!它還有四只可愛的小爪子,真惹人喜愛!可能是剛來到我家,它表現得很溫順,經常把頭縮在里面,偶爾才探出頭來看看,有時候,我碰碰它,它還用小爪子撓撓我的手呢!
小刺猬喜歡吃蘋果和花生米,沒過兩天我給它放的東西就很快吃完了,沒想到這小家伙胃口還挺好的呢!慢慢地,我和小刺猬成了朋友,我總是喜歡放學回來就看看它。
小刺猬真可愛,不過爺爺說我們應該把它放歸大自然,這樣它才能活得更自由,。雖然,我非常低舍不得,但我覺得爺爺的話是對的.,我們人類和動物是好朋友,我們應該讓它們回到大自然開心地生活。
小刺猬三年級作文 篇7
小刺猬因為長得灰不溜秋的,又渾身是刺,小動物們都不喜歡和它交朋友。它很傷心,它真的好想有朋友一同玩耍,一起游戲!
秋天到了,這是一個豐收的好季節(jié)。森林里果實累累,到處充滿了秋收的喜悅。萬獸之王獅子為慶祝豐收,舉行了采果子比賽,要求不能攜帶任何裝東西的物件,憑自己本事拿回來最多者獲勝。
小動物們都采了許多果子,可它們都只有兩只手,可以拿回來的東西少得可憐。聰明的小刺猬先采下果子放在地上,然后往地上一滾,滿地的果子就都到了它的身上。它成了名副其實的冠軍,大家都對它刮目相看,于是它有了很多好朋友。
一天,小刺猬和好朋友們正玩得開心,一只兇惡的大灰狼惡狠狠地靠近了他們。小伙伴們都慌了,小刺猬急中生智:“大家快去躲起來,我來對付它!”它在地上一滾,讓自己變成了一個刺球,身上豎立的刺成了堅硬的針刺。大灰狼沒注意地上,追趕過來時踩到了刺,痛得“哇哇”大叫,然后灰溜溜地一瘸一拐地逃跑了。
大家跑出來給小刺猬戴上了花環(huán),又圍著它唱起歌跳起舞來,歡慶小英雄的勝利。
小刺猬三年級作文 篇8
一天,草坪上開起了聚會,個個都穿上了漂亮的衣裳。
忽然,草坪上傳來了一陣哭聲,大家低頭一看,原來是小刺猬。大家過來關心的問:“小刺猬你為什么要哭呢?”小刺猬哭著說:“你們個個都穿上了漂亮的衣裳,而我沒有漂亮的衣裳穿!
大家一看。小刺猬滿身是刺,不能穿毛衣,也不能戴花布,這可怎么辦呢?
忽然,小猴子靈機一動,對小刺猬說:“小刺猬,我?guī)闳ゴ耙路薄!毙鹤影研〈题瑤У搅藯棙湎,嘩,嘩,嘩,小兒子把棗樹一搖,紅棗落在小刺猬一根根豎直的刺上,正好是一件漂亮的“衣服”。
小刺猬和小兒子高高興興地去參加聚會了。大家都夸小刺猬的“紅棗衣服好”好看。小刺猬的心里甜滋滋的。
在這一天里,小刺猬過了一個快樂的聚會。
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