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聽雨三年級作文

時間:2022-03-19 09:52:17 三年級 我要投稿

有關(guān)聽雨三年級作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的聽雨三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)聽雨三年級作文匯編6篇

聽雨三年級作文 篇1

  俗話說:羊馬年,好收天?墒菦]想到,甲午之年竟這么干旱。記得從麥兒拔節(jié)到現(xiàn)在,沒有下過像樣的雨。終于天又一次漸漸陰了,看來氣象臺預(yù)報的陣雨可能會兌現(xiàn)了,于是涸轍之鮒一般靜待著她的到來。

  等待,應(yīng)該是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多時候又是最無聊、最無奈的事情,但那又是必須的。

  梆——梆——梆——,雨搭終于有了聲音,我慢慢地閉上眼睛,豎直了耳朵,想享受一下這艱澀的天籟之音,更想從中聽出她為何吝嗇到如此這般的心境。

  梆——梆——梆——,節(jié)奏顯得故作鎮(zhèn)靜,了無羞澀。盡管如此,我卻不敢有一絲絲明顯的不敬。也故作鎮(zhèn)靜的聽著、聽著……

  雨聲悠悠,思緒萬千。聽著,聽著,一串串故人悄然而至。

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币魂囘b遙的吟哦飄渺地傳來,留下遺韻,又縹緲的遠(yuǎn)去。

  春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這一首詩里的風(fēng)雨,是不是和老杜筆下同一個春夜、同一場好雨?當(dāng)今誰也說不清楚了。

  斜風(fēng)細(xì)雨,溫潤平和,沾衣欲濕,即是有著一絲涼意,還有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以賜醺,也便心安了許多。

  季節(jié)變換,雨韻不同,到了夏天,那雨聲里總有著一片蛙唱,倒也動人!包S梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”……只是人們都不希望“七八個星天外,三兩點雨山前”,那樣雖有詩意,但與莊稼無益,滿懷希望的倒是“稻花香里說豐年”啊。

  至于怒發(fā)沖冠時的瀟瀟驟雨,揚天長嘯;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,尚思為國戍輪臺”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只屬于偉人的情懷——最終期望和奮斗的結(jié)果是:“換了人間”!隨之美妙的設(shè)想也便:“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”了。

  聽著,聽著,雨聲轉(zhuǎn)涼,多姿多彩。空山新雨,意境明凈;巴山夜雨,幽幽眷戀;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脈脈惦念。仿佛一縷縷輕煙,悠悠而來,朦朧了天地,朦朧了古今?尚睦锟偟胗浿,茅屋為秋風(fēng)所破后,雨腳如麻手足無措的老杜如今怎么樣了。

  聽著,聽著,冬雨開花了,謫仙燕山雪花,碩大無朋;岑參萬樹梨花,一世豪邁?蛇總是有人境遇不佳,獨釣寒江,曉駕炭車,個自郁悶,混家饑饉。至于那些風(fēng)雪夜歸人的倉皇,還有白狗身上腫的調(diào)侃,都是冬天雨景里的一頁。冬雨里常聽見萬花紛謝,一支傲寒的對比故事,然而物競天擇,四季輪回,生生不息,榮枯有定,豈是一句話能說清的物理?

  聽雨,聽雨,聽來聽去,也是個自的心理感受啊,云卷云舒,榮辱看淡,這種修為確實很難,然而經(jīng)世治家,風(fēng)雨無常,既然不能免俗,那就慢慢學(xué)著去聽,不妨也套用一下藝術(shù)界的一句話:“看山是山,看山不是山,看山還是山!比ツゾ氉约海瑢W(xué)著慢慢趨近“聽雨是雨,聽雨不是雨,聽雨還是雨”的境界吧!

  棒——棒——棒——耳畔雨聲不緊不慢,忽然腦屏出現(xiàn)了田野里那灰瘦的禾苗映像來!唉,還是不能達到清凈無為的境界啊,于是我掩起了耳朵!

聽雨三年級作文 篇2

  聽到這場雨,已經(jīng)是傍晚時分了,窗外是風(fēng)和雨,窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。

  說起這場雨還真是奇妙;韬诘囊雇硪皇终谄鹆颂焐系陌自疲捝奶炜罩兄宦冻鲈碌陌肽,半隱半現(xiàn),總感覺有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進來,樹的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的,清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香,馬路上那橘色的微弱燈光讓整個夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個灰黑的背影。忽然,一只白色的貓一下飛竄而過,只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶,盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看,果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著,顯得柔弱可憐,看來雨也過來串門了呢。有雨的陪伴,給我多了幾分安慰。雨點一次又一次的飛濺著,清洗了大地,也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌,雨則跳舞,這讓我的心倍感寧靜。是的,我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧靜下來了,去尋找心中那個充滿寧靜的自己。

  這場雨帶給了我很多,寧靜、快樂等等都有,每次想到這個夜晚,總覺得奇妙無比。

聽雨三年級作文 篇3

  很奇怪的,我喜歡聽雨。

  當(dāng)天空陰下來的時候,心里就會涌起莫名的激動。一切都很安靜,這時感覺快要讓人窒息。慢慢蓄勢,一場盛大的樂會快要開始了!每到此時,我會放下手中的事,我相信,一心兩用只會是對美的褻瀆。

  那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號令,在不同的時期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽,春天的雨是一首輕盈小調(diào),在無盡的田野上飄飛、繚繞,掠過一片青翠的草葉,滲入一絲房檐的裂痕,暖開了一顆希冀的心;而到了夏天,樂曲進入了高潮,萬馬齊喑的氣勢,沖刷一切的膽魄,還有那放蕩不羈的靈魂,在傾刻間爆發(fā),喧天的雷鼓,夾雜著急驟的嗩吶,震憾著大地和它的一切生靈;轉(zhuǎn)眼間,激情消逝,二胡的哀怨緩緩流露,“黃梅時節(jié)家家雨”,無盡的'蕭瑟漫到秋天的每個角落,恰似梁祝的溫柔讓人心碎;孤獨的琵琶到了冬天更是凌利,和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點……快要結(jié)束了罷,聽眾慢慢散去,惟留下余音回蕩。

  有時候我也會想為什么這么喜歡雨,問來問去,終于得到了意的答案,這其實是人一生的歌啊!少年的純真到青年的干勁,又變?yōu)橹心甑目|縷無奈,最后到了暮年的上下求索。“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”在演繹人生的同時,大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的真理嗎?

  靜下心來,聽一聽雨聲。得到的,不僅僅會是愉悅。

聽雨三年級作文 篇4

  突然下了一場雨,時大時小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽,會感覺雨聲很神奇。這時侯,耳朵里只有那雨聲,叮咚,滴嗒……那一種音律讓人回味無窮。我喜歡聽雨,感受這一種難以說出的美好。

  我聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里,叮咚一聲,讓人驚奇;有的在樹上做游戲,碰到樹葉,發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我,使我不忍心離開。雨停了,我站在樹下,陷入了沉思。突然有一顆大雨點落在我的身上。我想是雨被我的專心所感動,送我一個特殊的禮物吧。頓時,我的心里似乎也流進了甜甜的雨水。

聽雨三年級作文 篇5

  不知不覺間,外面下起了小雨。我站在門口,閉著眼睛,仔細(xì)地聆聽雨滴落在水坑里,落在瓦片的縫隙間,落在青石板上……

  那聲音好美!比起那些嘈雜的所謂的流行音樂真算得上是清新脫俗了。那聲音沒有摻雜任何的雜質(zhì),是那么的純凈,真給人一種美的享受呀!

  聽著美妙的雨聲,我陶醉了,陶醉在這天籟之中……

  “滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠?粗中睦锏乃鼈,我仿佛聽到了它們的問候。

  朋友,快去聽雨聲吧,去聽她那溫柔的、善解人意的話語吧!

聽雨三年級作文 篇6

  淅淅瀝瀝的小雨,無時無刻都在歌曲。聽,滴答,滴答;那,是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷,把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽,叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在訴說他的不解,把不解唱出,用心聲譜曲。聽,嘩啦嘩啦;那,是他開心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,這些都不足以證明他的快樂,只有用快樂的歌詞,快樂的曲子,快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂!

  聽,雨還在歌曲……

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