精選可愛的烏龜三年級作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的可愛的烏龜三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
我家有一只可愛的烏龜,它胖胖的,眼睛圓溜溜的。它的眼睛不但圓,還是一對凸出來的小眼睛,鼻子小小的,像被針尖扎過一樣。
這只烏龜是我和媽媽在市場買的。我買它的時候,它嘴巴一張一合,好像在說:“快把我?guī)Щ丶野!快把我(guī)Щ丶野!”于是,我買下了這只小烏龜。買回家后我把它放到魚缸里,它“歡蹦亂跳”,所以我給它起了一個名字叫“鬧鬧”。
鬧鬧給了我無窮無盡的歡樂。有一次,我去給它喂食,它聽到我的腳步聲,立刻裝死來嚇我。我一看,眼淚立刻從我的眼眶里流下來,說:“鬧鬧呀,你可不能死呀,你死了誰來和我玩呀?”它聽到我的聲音,爬了起來,我一看,又高興又憤怒,高興的是它沒死,憤怒的是它給我裝死。它張開嘴巴,好像在邊笑我邊說:“主人,我把你給嚇壞了吧?我沒事,我只是跟你鬧著玩的!
鬧鬧已經(jīng)跟我生活三年了,它是我生活中不可缺少的朋友。
小烏龜這么可愛,我真喜歡它。
可愛的烏龜三年級作文 篇2
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我非常喜歡它,所以我仔細地觀察了它。
它身長5厘米,寬約3厘米,它有4只腳,每只腳上有5個腳趾。
它的龜殼很大,呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小,這么說吧,殼像大玉盤,烏龜?shù)念^只相當(dāng)于大玉盤里的一顆龍眼而已,沒有多大。
烏龜?shù)难劬﹂]上時,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可愛!睜開時眼珠黑乎乎的,還沒有一粒芝麻大呢!
我養(yǎng)了幾個星期后,才知道養(yǎng)的是一只母的,因為母的底板是凹進去的,花紋較多。
烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線是凸起的,叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋,所以我把它取個名叫“小足球”,這個名字很有個性吧!
我還發(fā)現(xiàn),烏龜有一個特點,烏龜?shù)?頸子兩邊有一個紅斑,每當(dāng)我碰到它那里時,他立刻縮進殼里去了,所以我覺得這里是它最敏感的部位了。
更有趣的是,媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳犯,就讓我彈鋼琴時把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子,小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯著四處游動;我彈枯燥的曲調(diào),它呆在那里不動;最后,我彈優(yōu)美的樂曲,它竟然睡著了!我就想象它陶醉在了音樂中。
多可愛的小烏龜呀!他可是我最好的朋友之一了哦!
可愛的烏龜三年級作文 篇3
看見我家那只烏龜了嗎?知道的人說是烏龜,不知道的人還說是磁石呢!
仔細看看,烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的“西裝”,“西裝”上有蜘蛛網(wǎng)般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上,頭一伸一伸的,可愛極了。
瞧!烏龜在魚缸里優(yōu)雅自如地爬著,時時停,時時行,那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)著,像在觀賞魚缸外的風(fēng)景呢!
最有趣的是,我準(zhǔn)備給它喂食時,它便會用貪婪的眼光看著我,慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上,等著我喂它,接著就開始享受它的美餐。
另外,我還告訴你一個秘密:也許是長期獨居,烏龜變得特別內(nèi)向。因此我想給我的烏龜找個“女朋友”。
我愛我的“磁石”――一只可愛的烏龜,穿著一身西裝的烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇4
鼓山的源泉寺里有一個水池,那里有許多的魚和烏龜,每次我去爬鼓山,總要去看那可愛的小烏龜。
烏龜?shù)谋成嫌泻軋杂驳臍ぃ拖翊┲患,平時只能看到它的頭和小尾巴,四肢很短,頭可以伸得很長,如果你碰它的頭,它就會立刻把頭縮進殼里。這時它就像一個長方形的盒子,烏龜和蝸牛一樣,爬行速度很慢。
烏龜媽媽總想爬到水池里的一塊木頭上,烏龜媽媽慢悠悠地爬著,似乎費了很大的力氣,大約爬了兩分鐘才爬了上去,小烏龜也跟著龜媽媽往上爬,有兩只小烏龜比別的烏龜小許多,一只小斑點爬了又掉下去,但還是堅持不懈,又繼續(xù)往上爬,直到最后爬上去了,另一只慢吞吞就干脆放棄了,在水里自由地玩耍。另外一邊也有一群烏龜們爬上另一塊石頭,這邊由于坡度小,爬起來明顯輕松多了,所以它們成群結(jié)隊的爬了上去。水池邊的小朋友往水池里給烏龜扔吃的食物,食物扔下去,烏龜們卻逃跑了。我想:一定是烏龜吃飽了,所以不能吃食物。小朋友的媽媽說:“烏龜不能太多食物,如果吃了太多的食物,會被撐死的。等到它們餓了,才能喂它們!毙∨笥阎懒,就不喂了。
這就是我看到一種最慢的動物----烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇5
8月份時,媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游,一會兒向下游,一會兒在水里翻跟頭,真惹人喜愛。
小烏龜長得可真好看,長著黑珍珠大的黑色眼珠,邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的,還有兩個筆點大的鼻孔、小烏龜?shù)淖彀烷L得往里,至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四只小爪子,每只爪子上還長了五個尖尖的指甲,背上背了一個堅硬的殼,頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母,公的我給它起名叫“甲骨文”,母的叫“膽小鬼”!澳懶」怼蹦w色淺,“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長著紅臉兒,跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實,沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒,大了吃生肉片,但從買來到現(xiàn)在才喂它們吃了兩回飯粒,跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。
有一次,我自己在家,我總是找不到有意思的事,就把膽大的“甲骨文”撈出來,和它嬉戲。我讓它給我表演,拉著它的一只前爪,它很難受,掙扎起來,仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了,下一項:我拿出小被,讓它“坐”在沙發(fā)上,我開始搭起“森林迷宮”來,分別有兩個比較隱秘的出口,就看它聰明不聰明。嘿!這家伙還真闖出了第一關(guān)。該第二關(guān)了,這次稍微難了點兒,但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關(guān)。最后第三關(guān),這回它可迷路了,我還是給它送了半路,它看到了出口,快速地順利爬了出去!鞍パ!”我害怕地說“糟了,小烏龜?shù)舻诫娨暪窈竺媪!”我趕緊到廁所拿來掃把,往出撈!霸趺催不出來?”我自言自語地說!翱磥磉是給媽媽打個電話吧!”我慌忙地去打電話,媽媽讓我繼續(xù)撈。我費了九牛二虎之力,終于出來了。我連忙領(lǐng)它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭,害怕它嚇著,說:“摸摸毛,嚇不著!蔽胰滩蛔“阉呕亓怂铩
怎么樣?我的兩只小烏龜可愛吧!
可愛的烏龜三年級作文 篇6
有一天,我家來了一只可愛的烏龜。
媽媽正在樓下做衣服。突然,媽媽抬起頭來一看,一只烏龜出現(xiàn)媽媽的眼前,嚇了一大跳,立刻叫我,我說:“叫我干什么?”你趕快下樓給你一個驚喜。媽媽驚訝地說:“你看,地上有一只烏龜!辈恢缽哪睦锱赖竭@里,我很好奇地問:“媽媽,怎么辦仔呢!”媽媽想了一個好辦法,拿起葡萄箱小心翼翼地把它蓋住,就出不來。我們仔細看了看,原來這只烏龜背上有許多浮萍。
到了中午,我把一塊肉放進去,讓它吃,可是它不肯吃,一定來到陌生的地方害怕。我剛離開一下,只見它先用鼻子聞一聞,好像滿意的點點頭:“嗯,味道不錯。”然后就爬了過去,并謹慎地環(huán)顧四周,看有沒有對它不利的。后來,它立刻撲上去,用它那鋒利的爪子撕開了肉,把肉分成好幾塊,再狼吞虎咽地把肉吞進肚子里。吃完后,摸著它那鋒利的肚子,頭探出來看一看,用哀求的眼神望著我,好像在說:“再給我一些吃吧!”哎,真是一只既可愛又貪吃的烏龜。過了一段時間,媽媽說:“我們還是把它放生吧!”其實我很舍不得,為了它好,還是決定放生讓它自由。
這只烏龜給我?guī)砹藷o限快樂,我爰烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇7
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們長得一模一樣,就像是一對雙胞胎兄弟。我每次放學(xué)回來都要先看一下它們。
小烏龜有一個小小的腦袋,眼睛只有小米粒那么大,一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉(zhuǎn),好像時刻注意著外面的情況,有沒有危險降臨,兩個小小的鼻孔,嘴巴也很小,還有一個又短又細的小尾巴。小烏龜有一個橢圓形的貝殼,貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個不規(guī)則的六邊形。如果你用手輕輕的摸一下,小烏龜立馬會把腦袋和四肢縮回到殼里,一動也不動,只要你一走開,它就會把腦袋和四肢探出來,觀察外面的情況。
它什么都吃。肉、饃花、魚蟲等等好多好多,它吃的時候會先把食物撕碎,然后慢慢的吃。
它們休息的方式很特別。不像我們?nèi)祟愐粯佑斜蛔由w著睡,而是頭和四肢縮進殼里,它的殼就像它自己的被子。
它們玩的方式對我來說很有趣。有時候會一個爬在一個背上,就像在玩疊羅漢的游戲,又是我把它們放到陽臺上的花盆旁邊,一只跑了,另一只趕緊也跟著跑,你追我趕,就像在捉迷藏。
我喜歡這兩只小烏龜,它們給我家生活增添了無窮的樂趣。
可愛的烏龜三年級作文 篇8
星期天,我和媽媽去逛街,回來時媽媽給我買了兩只小雞,我開心極了。
兩只小雞一只是粉色的,一只是黃色的,它們渾身毛茸茸的,像兩個鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小,眼睛黑溜溜的,嘴是尖尖的,呈橘色,最有趣的還是它們爪子上共有三個杈,它們的爪子濕了,踩在地上就會印出兩片“小竹葉”。
回家后我拿來一個漂亮的盒子,把它們裝了進去,小雞的家就有了。我又拿來兩個小碟子分別裝了水和米放進它們的家里。小雞吃米時,會發(fā)出“篤篤”的聲音,喝水時它們把小嘴一張,伸到水里,就能喝到水了。有時,它們吃飽了,喝足了,就會嘰嘰喳喳叫個不停,就像百靈鳥在唱著動聽的歌曲。
記得有一次,我在書房看書,看完出來時,驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來了,正在寬敞的客廳里溜達呢。它們是在參觀我們的家呢,那樣子可愛極了,我看了忍不住哈哈大笑。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞不如以前活潑了,好像生病了,臥在盒子里不肯起來。第二天早上,那只粉色的小’側(cè)著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡,樣可憐,了,小把它埋在樹下,另忍心看著它送給了雞已經(jīng)那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它,后院的一棵大一只小雞我不它死去,所以把別人。
現(xiàn)在,一想起那兩只可愛的小生靈,我還傷感不已,我想我們每一個擁有生命的人,都應(yīng)該善待身邊的生命,讓它們在適合自己的環(huán)境中生長,這樣,它們才會自由、健康、快樂……
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