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圣誕節(jié)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-16 21:04:45 煒玲 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)三年級(jí)作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)圣誕節(jié)三年級(jí)作文(通用28篇)

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 1

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了,這讓我又想起了圣誕樹(shù)。

  圣誕樹(shù)是用松樹(shù)做成的,彎曲的松枝,碧綠的松針,再加上五光十色的彩燈,還有那可愛(ài)的圣誕禮物,真讓人喜愛(ài)極致。每年的圣誕節(jié),我都希望有圣誕老人給我送來(lái)驚奇的.禮物,然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹(shù)上掛滿了圣誕禮物,明明知道并不屬于自己,可欣賞著那一樹(shù)的節(jié)日飾品,心中同樣是充滿了快樂(lè)。

  有時(shí)我在想,為什么要選擇松樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)呢?聽(tīng)著《鈴兒響叮當(dāng)》,想著平安夜的漫天飛雪,我一下子明白了:常青的松樹(shù)是代表健康與快樂(lè)的祝愿!

  是呀,松樹(shù)不管歷經(jīng)多少磨難,忍受多少欺凌,它依然是頂天立地,從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì),看來(lái)用松樹(shù)做圣誕樹(shù)是再合適不過(guò)了。

  圣誕樹(shù)的身上不僅有可愛(ài)的禮物,更有一種可貴的品質(zhì),這讓我更加喜愛(ài)圣誕樹(shù)了。

  聽(tīng),鹿鈴又響起來(lái)了,圣誕的腳步更近了,我在盼望著能從圣誕樹(shù)上摘到自己心愛(ài)的禮物……

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 2

  每到圣誕節(jié)的平安夜,我睡覺(jué)前總是打開(kāi)窗戶,因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴我:“只有努力的孩子,才能收到圣誕老人的禮物!

  今天清早一起床,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果,糖果下面還有一個(gè)藍(lán)色的包裝袋上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié),再往下一看是電子拼圖。我高興極了,這肯定是圣誕老人送我的禮物,我趕快打開(kāi)來(lái)看。當(dāng)我先打開(kāi)電子拼圖,接著打開(kāi)糖果,最后打開(kāi)藍(lán)色包裝盒后,發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆,硯臺(tái)等書房用品。打開(kāi)后,我就跑到爸媽臥室,問(wèn)這些禮物是誰(shuí)送的。爸爸說(shuō):“電子拼圖是我給你買的,另外的是圣誕老人的.禮物!”媽媽說(shuō)送我一盒糖果是讓我一生平安的,而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽(tīng)后很高興圣誕老人每年都能光顧我家,給我禮物!

  圣誕老人給我指明了方向,我會(huì)好好努力的!明年我還要收禮物呢!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 3

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”,大街小巷、街頭巷尾,充滿了歡樂(lè)的氣息。大家都希望可愛(ài)又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂(lè)、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛(ài)又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。

  “汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來(lái)打了我一下說(shuō):“北大之夢(mèng)作完沒(méi)?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn):“為什么?”她丟下問(wèn)題轉(zhuǎn)身跑去樓下,突然被突如其來(lái)的問(wèn)題,問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過(guò)倒覺(jué)得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因?yàn)樗值煤芸蓯?ài),而且呆得很老實(shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護(hù)我,所以我一直想要這樣的寵物當(dāng)禮物。

  今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié),我偷偷看見(jiàn)媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會(huì)愛(ài)護(hù)它,不會(huì)對(duì)它下毒手,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛(ài)又忠心的人類好伙伴。

  雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過(guò)一個(gè)難忘的`圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì)是最幸福、最歡樂(lè)的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來(lái)我家觀光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。

  “叮咚!”“姐姐!我回來(lái)了!而且我跟媽媽說(shuō)了小狗的事,媽媽和爸爸都說(shuō)OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 4

  我圣誕節(jié)的愿望是能夠獲贈(zèng)一個(gè)手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我見(jiàn)過(guò)手杖糖的照片,看上去像f,但其實(shí)不是這樣的,而是f少中間的一橫,它的樣子就像老人拄的拐棍,像一個(gè)手杖,所以叫手杖糖。

  去年圣誕節(jié)的時(shí)候,我到樓下小區(qū)去等圣誕老人發(fā)禮物,得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著,也有小可愛(ài)們?cè)诖笕说呐阃乱酪姥窖降恼f(shuō)著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的`頭像和潔白的雪花,小區(qū)熱鬧極了。不一會(huì)全副武裝的圣誕老人來(lái)了,他提著鼓鼓的一個(gè)袋子,凡是見(jiàn)到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個(gè)面具套,亮光閃閃的湛藍(lán)色,我很開(kāi)心的戴上,在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了,就像一個(gè)化妝舞會(huì)。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭,嘟嘟的響著我們玩的特別開(kāi)心!

  可是我的心里還是想著手杖糖,我盼望著今年的圣誕節(jié)能吃到手杖糖,看一下它的真面目。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 5

  小朋友,你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?我就來(lái)告訴你吧!圣誕節(jié)就是每年的12月25日,圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜,那就是。

  圣誕節(jié)的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來(lái)了圣誕樹(shù),也買了圣誕樹(shù)的裝飾品,我和媽媽開(kāi)始裝飾起來(lái),爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹(shù)頂上 的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹(shù)裝飾好了,好美。∥矣靡粡埿〖垪l寫我不聽(tīng)話和聽(tīng)話的內(nèi)容寫下來(lái),又寫了想要什么禮物,再寫了祝圣誕老人節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn) 事如意,笑口常開(kāi)!忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“乖孩子才有很大的禮物,你乖嗎?”聽(tīng)到爸爸的話,我哭了,對(duì)爸爸說(shuō):“犯一點(diǎn)錯(cuò)也不能嗎?”“不是不能,是只有一 個(gè)小小的'禮物!卑职终f(shuō)。我睡了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對(duì)我說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”我輕輕地哭了。

  圣誕節(jié)的早上,我在圣誕樹(shù)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個(gè)信封,信封上寫著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)幫助別人的人,做一個(gè)聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我又哭了。

  我愛(ài)圣誕節(jié),我也愛(ài)圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,節(jié)日快樂(lè)!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 6

  大家都知道圣誕節(jié)吧。它是西方國(guó)家的節(jié)日,可以跟我們的春節(jié)相提并論,圣誕節(jié)前夕就是平安夜,相當(dāng)于我國(guó)的除夕夜。圣誕節(jié)是基督教徒為了紀(jì)念耶穌誕生的日子。

  平安夜的時(shí)候,我許下了一個(gè)愿望:既然我超級(jí)拉姆的`米米卡號(hào)能編對(duì),獲得一個(gè)超級(jí)拉姆,那我賽爾號(hào)能不能把能nono的米米卡號(hào)編對(duì),獲得一個(gè)超能nono,去外?望倉(cāng)領(lǐng)取10米幣,100賽爾金豆呢?我對(duì)墻說(shuō)道。

  也許,我的愿望被媽媽聽(tīng)到了,明天一大早,就有一棵媽媽買的圣誕樹(shù),就是它——圣誕樹(shù)在背后帶著歡快和祝愿一直默默無(wú)聞地祝福我。它好像在說(shuō):小主人,你一定會(huì)成功的。我打開(kāi)電腦,找到賽爾號(hào),一打上3571049,沒(méi)想到,真得成功了。圣誕樹(shù)的臉上好像露出了歡快的笑容。

  我喜歡圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 7

  知道我為什么要這樣寫嗎?這好端端的圣誕節(jié)咋變成了“作業(yè)日”了?唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……

  這個(gè)星期二是圣誕節(jié),偶班同學(xué)那個(gè)高興呀!因?yàn)槟莻(gè)圣誕節(jié)過(guò)的特有意思——今年會(huì)不會(huì)……想到這里,我們不禁笑了起來(lái)?伞

  “同學(xué)們,課外活動(dòng)的`作業(yè)做完了沒(méi)?” 老師一進(jìn)教室就問(wèn)!白鐾炅恕蓖瑢W(xué)們拖著長(zhǎng)音回答?粗蠋煹男θ,我想:老師肯定會(huì)讓我們看電視的。

  “很好”,老師笑容可掬地說(shuō)“那——就請(qǐng)繼續(xù)做提吧!

  “什么?”剛剛想入非非的同學(xué)們似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  “繼續(xù)做題唄,還能干嗎?”

  “啊——”

  ……

  那兩節(jié)課好像做了兩張?jiān)嚲恚艘黄n文,寫了一遍“語(yǔ)文園地”,還有……(話外音:暈了。。。

  可憐我們呢!。

  幸福的圣誕節(jié)變成了倒霉的“作業(yè)日”,唉……

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 8

  馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。

  我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類的,當(dāng)然書也是可以的。

  我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動(dòng)的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

  我問(wèn)了問(wèn)媽媽,你有沒(méi)有什么特殊的禮物送給我,媽媽說(shuō):“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f(shuō):“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯鴨?”媽媽說(shuō):“是的',是一本故事書!眿寢岏R上就把禮物盒打開(kāi)了,里面是一本故事書和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩,我開(kāi)心極了,連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

  媽媽看到我這么高興,說(shuō):“給你一本故事書是為了讓你變的更聰明一點(diǎn),給你一根跳繩是為了讓你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!甭(tīng)到媽媽的話,我更加對(duì)這次媽媽的生日禮物愛(ài)不釋手了,當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

  這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開(kāi)心。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 9

  圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書館二樓的圣誕樹(shù)上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報(bào)到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號(hào)碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來(lái)了。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于開(kāi)始了!我叫他來(lái)扶住餅干,我來(lái)粘。過(guò)了沒(méi)多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫。不知道什么時(shí)候,我看見(jiàn)大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗。我再用紅色的奶油把整個(gè)門都堵住了。我和伙伴們樂(lè)的哈哈大笑,我們的'姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是我們都玩得很開(kāi)心!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 10

  圣誕節(jié)快到了,小動(dòng)物應(yīng)該準(zhǔn)備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買來(lái)最愛(ài)吃松果,當(dāng)作禮物,小貓?jiān)诤舆呩炛~(yú),把魚(yú)當(dāng)作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。

  圣誕節(jié)到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的.圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。

  圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好啊!第二天,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 11

  一天中午,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手冷,我打開(kāi)取暖器,暖手,想:只有一篇日記,還沒(méi)有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“早上對(duì)你說(shuō)的沒(méi)忘記吧!薄班!”今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我打開(kāi)燈,重新提起筆,準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的日記。

  一天中午,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)手十分冷,我便打開(kāi)取暖器,想暖一暖手,想:只有一篇日記了,還沒(méi)有完成,晚上寫吧!于是,我關(guān)了燈,準(zhǔn)備上學(xué)去。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“早上對(duì)你說(shuō)的沒(méi)忘記吧!薄班!”我想起來(lái)了!今天是圣誕節(jié)。媽媽早晨告訴我,中午必須完成家庭作業(yè)。

  唉,如果沒(méi)完成,不僅不上街,還不給圣誕禮物,我只好打開(kāi)燈,重新提起筆,準(zhǔn)備寫一篇令人頭疼的`日記。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 12

  今天是12月25日,這是一個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日。在這一天西方國(guó)家的小孩子喜歡在睡覺(jué)前把襪子放在床頭,醒來(lái)后就會(huì)在襪子里找到自己想得到的禮物。

  走在街頭,我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)洋節(jié)了?梢钥吹匠械臋淮袄镎谑凼フQ帽,圣誕樹(shù),和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

  走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯(cuò)過(guò)了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來(lái)。雪也學(xué)會(huì)崇洋媚外了嗎?

  雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過(guò)雨一樣,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠(yuǎn)去,離我們?cè)絹?lái)越近的`是灰蒙蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學(xué)人,玩得很開(kāi)心。雪不像過(guò)去的雪了,兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友,那時(shí)的雪。

  這個(gè)周日是圣誕節(jié),是下雪的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 13

  “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就知道秋天過(guò)去了,冬天又緩緩的到來(lái)。令人期待雀躍的圣誕節(jié),即將在我們的面前展開(kāi)了。

  就在此時(shí),街上商店布置了許多圣誕裝飾,餐廳和百貨公司門口擺滿了許多圣誕紅。行道樹(shù)兩旁也懸掛著美麗燦爛的燈泡。相信圣誕老公公會(huì)循著亮光,駕著馴鹿雪橇,載著滿滿的.禮物送給每一個(gè)乖巧的好孩子。還記得在我很小的時(shí)候,也曾度過(guò)一個(gè)令我難以忘懷的圣誕節(jié)。就在圣誕節(jié)的那一天,我收到一個(gè)小天使造型的蹺蹺板,雖然它長(zhǎng)得小巧玲瓏,又容易脫落,但是圣誕老公公的祝福和心意令我心花怒放了好幾天呢!長(zhǎng)大以后我才了解那也是爸爸媽媽對(duì)我的超級(jí)祝福和愛(ài)。

  如果具有魔力的圣誕老公公真的能讓我的美夢(mèng)成真的話,我希望能有一位瘦爸爸和瘦媽媽,因?yàn)檫@樣才健康而且長(zhǎng)壽。我也要祝福弟弟、外婆、老師、同學(xué)以及所有愛(ài)我和我愛(ài)的人,健康、平安和快樂(lè)。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 14

  今天是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。

  我們下午到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)槔蠋煕](méi)有叫我們裝飾品。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,現(xiàn)在是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……后來(lái)教完了英語(yǔ)歌又讓老師放英語(yǔ)動(dòng)畫片給我們看。

  接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的.小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的是最好的。第二個(gè)是書法和畫畫,他們畫得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話,當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。

  聯(lián)歡活動(dòng)真有趣!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 15

  平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著可愛(ài)的麋鹿從遙遠(yuǎn)的夜空中飛過(guò)來(lái),在空中留下一道閃亮晶瑩的.弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請(qǐng)我們一家人去圣誕屋玩。

  此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車,唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”。圣誕車掛著閃亮淡藍(lán)的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星!,來(lái)到圣誕屋。

  “哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌,勾勒?qǐng)D案精美絕倫。百米長(zhǎng)桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說(shuō):“你們開(kāi)始吃大餐吧!”

  悅耳歡快的音樂(lè)又再次響起“叮叮當(dāng)……”

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 16

  圣誕節(jié)到了真開(kāi)心,我還想放只襪子在床的前面,等著“圣誕老人”給我送禮物那?墒俏壹敝ズ戎兴帲X(jué)前忘了。

  第二天媽媽告訴我圣誕老人托她給我送禮物了,呵呵,是輛紅色的遙控汽車,我高興極了。媽媽還想騙我那,其實(shí)我都知道,這是媽媽給我送的禮物,沒(méi)有圣誕老人啦,都是騙小孩的。小時(shí)候我的襪子里每年都有禮物,我真的以為給我送禮物的是圣誕老人那~

  讓我更加沒(méi)想到的還有那,圣誕節(jié)那天的中午,爸爸很神秘的要給我一個(gè)驚喜,那是一個(gè)我夢(mèng)里都想要的`圣誕樹(shù),它和爸爸一樣高,回到家,我們?nèi)乙黄鸢咽フQ樹(shù)安裝好,在上面掛上很多小東西,有彩球,有雪花,有松果,有蝴蝶結(jié)還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩燈纏到小樹(shù)上,插上電,是藍(lán)色和綠色的小燈,到了晚上更好看啦……

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 17

  月光如水,柔和地?fù)崮χ蟮亍?/p>

  一個(gè)偏僻的小屋內(nèi),稚嫩的小臉抬起,“爸爸,圣誕老人會(huì)給晨晨禮物嗎?”

  “當(dāng)然啦,晨晨最乖了!”

  甜甜地一笑,露出兩個(gè)小酒渦,銀鈴般的笑聲回蕩在小屋中,久久不散。四周安靜得就好象像夜也睡熟了似的,小姑娘抱著小熊,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)囈著:

  圣誕老爺爺,謝謝你的禮物!

  悄悄地走過(guò),慈愛(ài)地細(xì)細(xì)端詳女兒的睡容,在心中播下了美好的種子,輕撫著她天使般的`臉蛋,默默地看著她,守著她,對(duì)她許下做父母的最好祝愿,微笑著把圣誕老人娃娃與

  尖尖角的大麋鹿塞進(jìn)她懷里。

  落款:sheng dan lao ren

  如水的月光無(wú)言訴說(shuō)著一切!

  雪精靈相伴而來(lái),為純潔的心靈而飛舞,同月光享受著圣誕夜的溫情!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 18

  今天,是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié),有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結(jié):

  第一:下午學(xué)!笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過(guò)一、二年級(jí)的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺(jué)得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋(lái)了)相聲讓我加倍開(kāi)心。

  第二:我們表演時(shí),阮嘉聰書法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫得大失水準(zhǔn)。下了臺(tái),他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句:“我今天加倍沒(méi)面子!毕挛纾蝴惙f發(fā)禮物時(shí),沒(méi)發(fā)到他,他又說(shuō)“我加倍生氣。”

  第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師,同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。

  第四:回家的路上,評(píng)比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的'玻璃碎片)看上去是加倍的多。

  第五:我先和幾個(gè)同學(xué)在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲,我是加倍的暈。

  總之,我今天是加加加加加加加倍開(kāi)心。!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 19

  今日是十二月二十四日,我們?cè)诎嗌细銘c祝圣誕節(jié)活動(dòng)。

  我們午時(shí)到教室的時(shí)候我和同學(xué)們看到其他班的同學(xué)在布置教室,可惜我們班沒(méi)有,因?yàn)榻處煕](méi)有叫我們裝飾品。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)上完了兩節(jié)課,此刻是大課間,學(xué)校在廣播里教了我們一些英語(yǔ)歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……之后教完了英語(yǔ)歌又讓教師放英語(yǔ)動(dòng)畫片給我們看。

  接下來(lái)就是班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),首先是樂(lè)器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學(xué)們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時(shí)努力才沒(méi)有白費(fèi)。還有幾個(gè)小朋友表演。我覺(jué)得唐藝瑋拉的`是最好的。第二個(gè)是書法和畫畫,他們畫得都很好。第三個(gè)是猜謎語(yǔ)和講笑話,當(dāng)中高正陽(yáng)說(shuō)的笑話讓人笑破肚皮。我還答對(duì)了一道謎語(yǔ)得到了一個(gè)餅干。

  聯(lián)歡活動(dòng)真趣味!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 20

  12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節(jié),所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。

  因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了!

  哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的`信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門見(jiàn)山!我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!

  晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!

  我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 21

  圣誕節(jié)是快樂(lè)的,這不,我也過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  “叮零零”清脆的鬧鐘鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛,起來(lái)了。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了床邊的一只鼓鼓囊囊的襪子。這襪子里回是什么呢?我腦子里突然產(chǎn)生了疑問(wèn)。于是,我用手把東西擠了出來(lái)!鞍,是我最愛(ài)吃的'巧克力!”我大橋起來(lái)。我好像忽然想到了什么,拿起巧克力直奔大房間。來(lái)到大房間,只見(jiàn)媽媽正在疊被子。我問(wèn)媽媽“這巧克力是不是你送的?”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是淡淡的一笑?蛇@一笑讓我什么都明白了,巧克力是媽媽送的。

  晚上,媽媽`爸爸帶著我去吃圣誕大餐,我們吃得飽飽的,這時(shí)一位叔叔打扮成圣誕老人,來(lái)到我的面前,給了我一些糖,就消失在人群中。這時(shí),爸爸哈哈大笑起來(lái)這讓我們摸不著頭腦。原來(lái)“圣誕老人”把糖只給了我,沒(méi)給甜甜姐姐。哎,看來(lái)我還是一個(gè)小孩子。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 22

  12月26日下午,銀河小學(xué)的體藝樓二樓張燈結(jié)彩、熱鬧非凡。原來(lái),這是全校師生聚集在一起舉行隆重的首屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨圣誕節(jié)新年聯(lián)歡會(huì)。

  我們一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海:有全校的學(xué)生、老師還有很多的家長(zhǎng)也趕來(lái)和我們一起歡度節(jié)日。當(dāng)徐老師宣布慶祝圣誕節(jié)開(kāi)始的時(shí)候,大家大聲喊叫,開(kāi)始欣賞精彩的節(jié)目。

  今天的'節(jié)目非常豐富,有器樂(lè)獨(dú)奏,有歌伴舞,有重唱,有英語(yǔ)課本劇還有歌曲聯(lián)唱等等。大家沉浸在幸福的海洋里,更讓人興奮的是活動(dòng)中的那個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),只見(jiàn)同學(xué)們拼命的叫著自己的名字,希望老師能叫到自己,希望自己能得獎(jiǎng)?珊檬虑橥粫(huì)停留太久,抽獎(jiǎng)活動(dòng)一輪一輪的很快就過(guò)去了,拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)興高采烈,沒(méi)拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)有點(diǎn)垂頭喪氣的。雖然大家的情緒不一樣,可每個(gè)人都感覺(jué)特別的高興。

  這真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 23

  圣誕節(jié),在國(guó)外可是非常熱鬧的節(jié)日,是他們的新年。我們中國(guó)人是怎么過(guò)圣誕節(jié)的呢?跟我去瞧瞧吧!

  圣誕節(jié)的早上,媽媽在我的床頭放了三件漂亮的禮物,有圣誕老人,小鼓,星星棒。

  圣誕老人長(zhǎng)著白白的胡須,穿著一身紅色的衣服,戴著一頂可愛(ài)的小紅帽,他站在一個(gè)大大的`荔枝上,上面還用英文寫著“marrychristmas”。一個(gè)亮晶晶的鼓可以用兩個(gè)小棒子來(lái)咚咚咚地敲。我最喜歡的是那根神奇的星星棒,上面有一顆星星閃閃發(fā)光,下面是一根亮亮的棒子。這讓我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒,一揮,南瓜變馬車;又一揮,老鼠變馬;又一揮,灰姑娘的破衣服變新了。你說(shuō)星星棒神奇嗎?我有了星星棒真高興,睡覺(jué)時(shí),它能變出好多我喜歡的東西。

  這就是我們的圣誕節(jié),快樂(lè)而美麗的圣誕節(jié),我喜歡過(guò)圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 24

  每年的12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國(guó)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。

  現(xiàn)在我們中國(guó)也有過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)慣了,只是習(xí)慣哦,不是我們傳統(tǒng)的節(jié)日哦。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的.商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

  好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜,當(dāng)然我也不例外。

  小朋友們有沒(méi)有被這圣誕氣息包圍著呢?有沒(méi)有感到圣誕節(jié)即將到來(lái)的溫暖呢?

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 25

  在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),世界上有圣誕老人嘛?幼年時(shí)候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待......有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節(jié),我一直期待圣誕老人的到來(lái),看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的禮物哦,你不睡覺(jué),會(huì)把圣誕老人嚇走的`!蔽衣(tīng)了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了......

  第二天,我趕忙起床,問(wèn)姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒(méi)有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神!拔液酶吲d”!笆フQ快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)”幼年時(shí)候的我,好天真,好可愛(ài)我至今忘不了這件趣事!~~~

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 26

  去年的圣誕節(jié),我是在媽媽的精心營(yíng)造的充滿圣誕氛圍的“圣誕大廳”里渡過(guò)的:那歡快的笑聲、那熱鬧的場(chǎng)面……現(xiàn)在想起來(lái),還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

  放學(xué)后,推開(kāi)家門,出現(xiàn)在我眼前的是一棵大大的圣誕樹(shù),樹(shù)底下堆放著很多五顏六色的禮品盒,樹(shù)上到處點(diǎn)綴著許多圣誕飾品:有金光閃閃的小鈴鐺,有穿著紅色大衣的圣誕老人,有棕色的松果,還有許多包裝精致的.小禮品,多的令人眼花繚亂。樹(shù)的頂端有一棵大大的星星,亮閃閃的。在大廳的天花板上掛著許多五彩斑斕的彩帶,一個(gè)“圣誕老人”在客廳里忙來(lái)忙去,聽(tīng)著著名的《鈴兒響叮當(dāng)》樂(lè)曲,我奇怪地問(wèn)媽媽:“今天為什么叫平安夜呢?”媽媽笑著告訴我,因?yàn)槭ソ?jīng)記載,耶穌出生在此夜,所以12月24日又被人們稱為“圣誕夜”或者“平安夜”。

  那天晚上,我把一個(gè)圣誕襪掛在床頭,懷著一個(gè)美妙的愿望靜靜地等待圣誕老人的到來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“只要現(xiàn)在趕快睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)給你禮物的!

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 27

  12月24日,長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里洋溢著濃濃的圣誕節(jié)氣氛。早上,一進(jìn)校門,同學(xué)們就欣賞到了英語(yǔ)社團(tuán)成員們表演的圣誕歌曲,那音樂(lè)是那樣的熟悉,那樣的悅耳。他們有的'吹笛子,有的拉二胡,有的投入地歌唱著……他們神情專注,眼里閃爍著興奮的光芒,觀看的同學(xué)們也被音樂(lè)陶醉了。今天,每個(gè)教室都跟平時(shí)顯得不一樣,紅紅綠綠的彩燈和美麗的圣誕樹(shù)把教室裝扮得格外喜慶,不過(guò),最讓大家期待的還是神秘的“圣誕老人”。

  聽(tīng)說(shuō),他要給每一個(gè)人發(fā)一份圣誕禮物,大家都翹首盼望。下午,“圣誕老人”終于光臨了每個(gè)教室,給每個(gè)小朋友發(fā)了一塊巧克力蛋糕。從胖胖的身體和笑容可掬的神態(tài)上,大家一致認(rèn)為“圣誕老人”是可愛(ài)的陳加洪老師。六年級(jí)的一位大哥哥說(shuō):“這是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié),雖然只是一小塊蛋糕,但是包含著老師對(duì)我們的愛(ài)!币灿幸恍└绺缃憬懔飨铝碎_(kāi)心的眼淚。今天,長(zhǎng)江校園里的每一個(gè)角落都回蕩著歡笑聲。

  圣誕節(jié)三年級(jí)作文 28

  在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),世界上有圣誕老人嘛?幼年時(shí)候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待。

  有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的.我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節(jié),我一直期待圣誕老人的到來(lái),看看圣誕老人會(huì)送我什么禮物。媽媽卻和我說(shuō):“圣誕老人是在小朋友睡著的時(shí)候才送的禮物哦,你不睡覺(jué),會(huì)把圣誕老人嚇走的。”我聽(tīng)了,連忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了。

  第二天,我趕忙起床,問(wèn)姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒(méi)有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無(wú)其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神!拔液酶吲d”!笆フQ快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)”幼年時(shí)候的我,好天真,好可愛(ài)。我至今忘不了這件趣事!

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