【推薦】三年級景色作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級景色作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級景色作文 篇1
秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一道花墻。架子上擺滿了各種各樣的花：一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐；金黃色的菊花綻開了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。
我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書聲。西教學(xué)樓前的女貞樹結(jié)滿了果子，一串串褐色的女貞子掛滿樹枝。東教學(xué)樓前的柿子樹，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹的葉子一點(diǎn)沒變，還是那么綠，那么亮。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲知識。
三年級景色作文 篇2
冬天，像一位白發(fā)蒼蒼、心地善良的老爺爺，飄動(dòng)著他那神奇的白發(fā)，給大地送來冬天的寒意。
大地上，一切都睡了，枯萎的小草，穿上了冬爺爺為它精心制作的棉衣，花兒凋謝了，向大地收回了色彩絢麗的衣服。當(dāng)松柏仍然在狂風(fēng)中展示它那雄渾的綠色時(shí)，我會(huì)覺得，就算冬天被皚皚大雪覆蓋了，但它仍然有生命，仍然有活力，仍有希望。臘梅呢？也不甘示弱，在風(fēng)雪交加中堅(jiān)挺。說到這兒，我想起了宋代大詩人王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”
冬天的雪景也是很美的，大地就像穿一件晶瑩透亮的衣裳�？墒�，這天寒地凍的大雪也阻擋不了我們小朋友玩的興趣。學(xué)后的校園，成了我們的樂園，我們在雪地里蹦呀，跳呀，玩得不亦樂乎。
我愛冬天。
三年級景色作文 篇3
秋天，在我曾生活的地方，是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起，我就喜歡在煦暖的陽光下，在微拂的秋風(fēng)中，坐在公園的湖邊，對著紅彤彤的蘋果，靜靜的嗅上很久、很久，再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里，那似乎就是兒童時(shí)代，秋天的味道。
昨夜，偶爾翻起泛黃的日記，才又想起塵封的往事，已逝的童年，才發(fā)覺時(shí)間的飛逝。不覺中，原來已過去許多年。我仍舊習(xí)慣，在秋天，坐在公園的湖畔，只是那蘋果，不知從何時(shí)起，已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中，獨(dú)自靜靜的坐在那兒，悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的，或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉，才會(huì)對這凄美感到無比的親切，也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中，能找到我靈臺的影子。對于如失群的鳥兒一般的自己，我不想也無力改變，只是順其自然的過著每一天，無所謂幸福或是悲哀，快樂或是痛苦，生活就像一杯清水，平淡無味。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，日子一天一天的過去;似乎忘記了，已經(jīng)過多少個(gè)秋天，或許是因?yàn)檫@許多年，每一年的秋天都像是昨昔的，一塵未變。直到這一年的秋天，我就要離開這座城市，去另一個(gè)地方，開始新的生活。臨別時(shí)，才發(fā)覺，對于這生活了多年的城市，原來竟是如此的陌生，心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前，不經(jīng)意的望見那唯一熟悉的湖畔，心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想，這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
三年級景色作文 篇4
鳳凰廣場的一角真美��！
在碧波粼粼的湖面上有一座石拱橋，白天人們駕駛著船在時(shí)光里鉆來鉆去，盡情的玩耍到了夜里，鳳凰廣場的花燈全部都開了，中間由一個(gè)非常大的花燈，上面有四條龍，各條龍的眼睛都炯炯有神，像活的一樣，中間還有十二位生肖動(dòng)物，有的敲鑼，有的打鼓，有點(diǎn)吹笛….他們的形態(tài)特別搞笑這里面還有一些動(dòng)畫人物，比如說：藍(lán)精靈，豬八戒等，還有一些花、草、樹木、昆蟲……姿態(tài)不一，有的好像在睡覺，有的好像在飛翔，他們還都會(huì)動(dòng)，五顏六色的特別美麗。
還有人在鳳凰廣場的小池中躺過來趟過去，捕到了好幾條小魚，也有人堆沙雕，我和妹妹也上去堆了一個(gè)寶塔，特別的雄偉壯觀。鳳凰廣場的一角可真美呀。
三年級景色作文 篇5
西湖公園位昌市中心，那里四季如畫，非常美麗。
春天，西湖公園里萬物復(fù)蘇，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草從土里探出了頭，就連小蟲子也爬了出來。在這春天的時(shí)光里，迎春最早的開放，它吹起黃色的小喇叭在向人們傳遞著春天的消息。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把炎熱的陽光遮住了。因?yàn)橄奶煳骱珗@內(nèi)比較涼爽，所以人們常常來乘涼。這個(gè)時(shí)候，河里的荷花也開了，非常美麗，人們還可以一邊乘涼一邊欣賞美麗的荷花。
秋天，公園里的樹葉都變黃了，一陣秋風(fēng)吹過，各種各樣的樹葉像舞蹈演員一樣，隨風(fēng)起舞。到了這時(shí)，松柏總是顯的更蒼翠了，因?yàn)閯e的樹上的葉子都變成了黃色而且在凋謝，只在松柏的葉子依然翠綠，就像一位永遠(yuǎn)青春不老的人。
冬天，公園里雪花在空中飛舞，地上的雪厚厚的，又松又軟。這些雪花像一群白色的小精靈，蹦蹦跳跳的來到人間，給世界換上了一件白色的衣服。
許昌的西湖公園一年四季都很美麗，真像一幅畫著四季的美麗圖畫。
三年級景色作文 篇6
美麗的.春天到來了，大地又恢復(fù)了生機(jī)。
小草從濕軟的土地了鉆了出來，花兒展開了燦爛的笑臉，大樹的樹枝上發(fā)出了嫩綠的小芽，清清的河水再次“嘩啦啦……”的流動(dòng)，大雁從南方飛回來，小鳥們開始?xì)g快的唱歌，農(nóng)民開始播種，花園里開滿了五顏六色的花。春雨也不落后，下在房屋上，發(fā)出“滴嗒、滴嗒……”的聲音，下在水盆里，發(fā)出“咚咚……”的聲音。春風(fēng)穿過樹梢，發(fā)出：“沙沙……”的聲音，穿過樓道，發(fā)出：“呼呼……”的聲音。
春天到了，放風(fēng)箏是不可缺少的事。只要一起風(fēng)，小朋友們就拿著自己的風(fēng)箏在野地里放風(fēng)箏，放起來的風(fēng)箏好似一只只五顏六色的鳥在天空中盡情飛舞，有：蝴蝶的、有動(dòng)畫人物的、有飛機(jī)的、有老鷹的、還有像我的風(fēng)箏一樣用有美麗的彩虹顏色的……我們在野地里像野兔一樣盡情的跑，為的是讓在天空中的風(fēng)箏飛的更高更穩(wěn)。
這么美麗的春天，你說能不討人喜歡嗎？
三年級景色作文 篇7
炎熱的夏天過去了，我們迎來了涼爽的秋天。
秋天的原野豐收在望。金黃的稻谷像給大地鋪上了一層黃地毯。玉米一聽說秋天來了，便特意換了一件金黃的衣服。農(nóng)民伯伯正在滿頭大汗的收稻子，心里卻樂開了花，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收年。
秋天的果園果實(shí)累累。紅彤彤的大蘋果像遇到了什么喜事似的，個(gè)個(gè)都羞紅了臉。一個(gè)個(gè)圓圓的柿子像幾十個(gè)小燈籠掛在枝頭，像是在招喚農(nóng)民伯伯把它們摘下來。
秋天的公園五彩斑斕。盛開的菊花在草地上爭奇斗艷，白的如雪、粉的像霞、黃的似金，真是美麗極了！
啊，秋天真美呀！我愛秋天！
三年級景色作文 篇8
秋天是一幅美麗的圖畫，秋天的美是種喜悅的美，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋天來了，天氣漸漸變冷了。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去；熊在過冬時(shí)要準(zhǔn)備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開始睡覺；青蛙加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……
秋天一到，好多樹葉都落了，但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的到來。
秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢！
秋天真的是一個(gè)豐收而金黃的季節(jié)！我愛美麗的秋天，也愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子！
三年級景色作文 篇9
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那綠油油的田野里……”小草剛長出嫩芽，微風(fēng)輕輕一吹，小草就翩翩起舞。遍地都是綠油油的一片，在藍(lán)天的映襯下，仿佛就是一片綠色的海洋。
到了夏天，最美的就屬家鄉(xiāng)的池塘了。荷花已經(jīng)開滿了池塘，偶爾還有小蝌蚪和小魚小蝦躲在荷葉下嬉戲。
秋天到了。果園里碩果累累。有咧著嘴笑的石榴娃娃，有穿著紅衣裳的蘋果寶寶，還喲裹著紫袍的葡萄寶寶。冬天到了，被雪覆蓋的小樹林就像是披著婚紗的新娘，真美！一陣寒風(fēng)吹來，就發(fā)出“嘩嘩”地聲音。
家鄉(xiāng)好美呀！如果不仔細(xì)地去觀賞，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的美景呢？
三年級景色作文 篇10
北京美，上海美，不如我家鄉(xiāng)的小南門美。
說起小南門，我的話匣子就打開了，三天三夜也說不完。它是一個(gè)現(xiàn)代化小鎮(zhèn)，無論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門小區(qū)，寬闊平坦的路旁，一座座高樓巍然聳立，顏色不一。乳黃色的？淡綠色的？純白色的，像是在互相比美。馬路足有20米寬，中間10米是車行道。在馬路邊上每隔10米就有一個(gè)花壇�；▔锔鞣N各樣的花和挺拔的松樹，看上去參差交錯(cuò)，美觀典雅。那一盞盞路燈，乳白色的燈柱，白天，像一位位站崗的哨兵；夜晚，又像一位位溫柔的母親，將愛撫的目光灑向歡樂的人們。每天晚上小南門便熱鬧起來。各種風(fēng)味的小吃沿街?jǐn)[滿，人來人往。
散步的，聊天的……這時(shí)各家各戶的燈都亮了，瞬間成了燈的世界？燈的海洋，與璀璨的星光交相輝映。吆喝聲？叫賣聲、歡聲笑語，連成一片，構(gòu)成一幅美妙的畫、一曲悅耳的歌、一首動(dòng)人的詩。花壇里的話早就開了。此刻，紅的、黃的、紫的、白的，在柔和的燈光下，在溫馨歡樂的氣氛中，更加?jì)趁模ねび窳�，楚楚�?dòng)人。夜深了，小南門安靜下來了，但到第二天，將又是熱鬧的一天。
�。∥覑勰恪亦l(xiāng)的小南門，你就像一顆光芒四射的明珠，在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。
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