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老師不在三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-18 18:56:36 三年級(jí) 我要投稿

老師不在三年級(jí)作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的老師不在三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

老師不在三年級(jí)作文匯編8篇

老師不在三年級(jí)作文 篇1

  “鈴、鈴、鈴……”悠揚(yáng)的鈴聲已經(jīng)打響了好久了,老師還沒(méi)有來(lái),此時(shí)此刻班級(jí)的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。

  瞧,宋一寧那兒的演唱會(huì)已經(jīng)開(kāi)始舉行了。只看她拍著手陶醉的一展歌喉,同時(shí),前后位的同學(xué)都不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍手叫好,一起哄唱。

  呵,馮毅鑫的打斗會(huì)也開(kāi)始了,她尖叫著喊道:“于富林!”一把奪回書(shū),接著兩人又哄打起來(lái),周邊的同學(xué)有事沒(méi)事的歪著頭笑嘻嘻地瞄上一眼。

  我偷偷的竊喜起來(lái),瞅了瞅周?chē)耐瑢W(xué),又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》,津津有味的看起來(lái),一會(huì)這兒標(biāo)標(biāo),一會(huì)哪兒畫(huà)畫(huà)。

  不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”,立刻全班驟然安靜下來(lái),都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開(kāi)門(mén)巡視了一圈,欣慰的笑了笑,滿意的走出了教室。

  一秒,兩秒,嘩,全班又恢復(fù)了原形;該打的打該鬧的鬧;該唱的唱;該看的看?傊畞y哄哄的一片。

  不知為何,后面的同學(xué)突然安靜下來(lái),嚇了前面同學(xué)一跳,。接著后面輕輕的傳來(lái):“老師來(lái)了!”前面的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,閉上了嘴吧。

  老師還沒(méi)來(lái)?同學(xué)安靜并焦急的等待著,突然后面爆發(fā)出一陣狂叫!袄蠋煕](méi)來(lái),我們被耍了!鼻懊娴耐瑢W(xué)氣憤的說(shuō)。

  這時(shí)“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來(lái),同學(xué)們又馬上坐好,老師又打開(kāi)教室的門(mén)望了望,又急促的離開(kāi)了。

  五秒鐘后,又一陣陣的笑浪又從班中傳出。

老師不在三年級(jí)作文 篇2

  在老師在場(chǎng)的情況下,我們總是乖巧聽(tīng)話,可是當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候,又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?我記得這樣的一件事……

  老師告訴我們她要去開(kāi)班主任會(huì),所以要我們自己復(fù)習(xí),我們大聲回答“知道了!崩蠋煵戎4厘米左右的高跟鞋走了。我們起初還在拿著書(shū)翻閱的同學(xué),忽然放下課本,大聲吵起來(lái),女生們拿著琳瑯滿目的零食放在課桌上,似乎桌子太小,她們又把幾張桌子合并起來(lái),然后大家圍在一起吃,男生們有的走出位置,不知是誰(shuí)伸出的腳,把走出位置的'同學(xué)絆倒了,惹得我們捧腹大笑。有的其他同學(xué)玩著小游戲……

  “咚咚”的聲音響起,我們都聽(tīng)出是老師的腳步聲,大家趕緊把課桌回歸原位,拿起被拋棄的書(shū)本津津有味地看起來(lái),老師站在后門(mén),看著同學(xué)那么“認(rèn)真”復(fù)習(xí),欣慰地笑了…

老師不在三年級(jí)作文 篇3

  今天早晨,當(dāng)我走到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都亂成了一團(tuán)。有的在喊叫;有的在說(shuō)笑;還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽(tīng)見(jiàn)他們那聲音,我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家,同學(xué)們就這么不自覺(jué)嗎?不一會(huì)兒,一位其它班的老師聽(tīng)見(jiàn)了,就走了過(guò)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書(shū)。那老師看見(jiàn)我們?cè)谧x書(shū)就走了?蓻](méi)等老師離開(kāi)多久,教室里又亂成了一團(tuán)。有很多同學(xué)又放下書(shū)本開(kāi)始說(shuō)話了……

  最后,宋老師來(lái)了,她看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話,并沒(méi)有罵我們,只是細(xì)心給我們復(fù)習(xí)英語(yǔ)。我多么希望以后不管老師在不在家,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),好讓老師省點(diǎn)心。

老師不在三年級(jí)作文 篇4

  上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師來(lái)了,說(shuō)有事要辦,布置好了作業(yè)匆匆走了。

  當(dāng)老師關(guān)上門(mén)的那一刻,教室里突然沸騰起來(lái),就像火山爆發(fā)了一樣:有人拿出了珍藏已久的漫畫(huà)書(shū),有人在教室后的空地上玩起了排球,還有好幾個(gè)同學(xué)想冒充老師威風(fēng)一次,他們爭(zhēng)搶著老師的寶座,摔到了又爬起來(lái)。真可謂天下大亂了!紀(jì)律委員紛紛出面管理,可并沒(méi)什么用。我正在寫(xiě)作業(yè),同桌用胳膊肘使勁地碰我,我生氣地對(duì)他說(shuō):“別碰我,我還要寫(xiě)做作業(yè)呢!”可他還是不聽(tīng),繼續(xù)撞我,我生氣了,于是我倆你一下我一下地撞了起來(lái),其他同學(xué)看見(jiàn)了,覺(jué)得挺好玩,也學(xué)了起來(lái)。突然,門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲,坐在靠門(mén)邊的小靈通對(duì)我們做手勢(shì):“老師來(lái)了!”同學(xué)們望了望教室的門(mén),迅速收起各種把戲,乖乖端坐在座位上。

  不久,門(mén)開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái)。我們鴉雀無(wú)聲,不敢抬頭。老師神秘笑笑說(shuō):“都好有個(gè)性嘛,個(gè)個(gè)古靈精怪,我希望你們做到老師在和不在一個(gè)樣!笨磥(lái)姜還是老的辣,我們的一舉一動(dòng)逃不過(guò)老師的法眼。

老師不在三年級(jí)作文 篇5

  昨天上午的第三節(jié)體育課,因?yàn)轶w育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊(duì)去憲梓中學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),所以這節(jié)課就沒(méi)有老師來(lái)上課了,班主任梁老師要求我們自由活動(dòng)但不要打架。

  我們個(gè)個(gè)樂(lè)翻了天,為今天沒(méi)有人來(lái)約束我們而興奮,認(rèn)為這是一次難得的好機(jī)會(huì),同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè),而大多數(shù)人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)自由自在地活動(dòng)起來(lái),有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子,玩得特別有勁,個(gè)個(gè)都大汗淋漓、面紅耳赤。

  過(guò)了一會(huì)幾,有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢(qián)來(lái)到附近的小店買(mǎi)小吃,有的買(mǎi)熱狗,有的買(mǎi)餅干或糖果等小囗,有個(gè)同學(xué)一次就買(mǎi)了好幾條熱狗請(qǐng)人吃。我也讓人給我買(mǎi)了一瓶礦泉水來(lái)吃,大約有十幾個(gè)人都吃得津津有味、不亦樂(lè)乎。我們的舉動(dòng)很快被班主任梁老師發(fā)覺(jué),當(dāng)天下午放學(xué)后便找我們嚴(yán)肅談話,指出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解,核實(shí)昨天的真實(shí)情況,并且將情況轉(zhuǎn)告了家長(zhǎng),讓我們受到了一次深刻的教育。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育,讓我知道了這樣做是錯(cuò)誤的,也讓我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規(guī)。首先讓我認(rèn)識(shí)到自己的紀(jì)律性太差,老師不在的時(shí)候就亂了套,就不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,老師不滿意、家長(zhǎng)放心;其次是身上帶著錢(qián)就會(huì)惹麻煩,今天你請(qǐng)我,明天我請(qǐng)你,就會(huì)拉幫結(jié)派、鬧不團(tuán)結(jié);兩次是好吃小囗就會(huì)無(wú)心向?qū)W,還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,沒(méi)有錢(qián)時(shí)就會(huì)走邪路。

  通過(guò)這次教育我們一定會(huì)改正這種不良習(xí)慣,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

老師不在三年級(jí)作文 篇6

  不知道怎么回事的,今天老師竟然遲到了,這下,全班學(xué)都“瘋”了起來(lái)。

  快瞧瞧,那些個(gè)男生個(gè)個(gè)都成了孫猴子,把自己的文具變成了“樂(lè)器”!芭榕榕!”“啪啪啪!”鉛筆盒第一個(gè)遭了殃,被當(dāng)成了包公審案的驚堂木;桌子成了“安塞腰鼓”!鞍浲臃,阿彌陀佛—’”哪兒來(lái)的和尚?哦!原來(lái)是王天宇再敲著鉛筆盒念念有詞那!

  再看看那邊,程天明正在發(fā)出令人無(wú)法忍受的,歇斯底里的噪音。扯著這大嗓門(mén),“。“。“。 币宦暠纫宦暩,我可憐的耳朵馬上就要受不了了,他卻興奮的滿臉發(fā)光。

  還有那!你看,王杜非的:“汪,汪,汪。”引起了一群忠誠(chéng)的“狗”的模仿。教室里此起彼伏的狗叫聲,讓我快被震聾的時(shí)候,老師來(lái)了。這可怕的“音樂(lè)會(huì)”終于結(jié)束了。

  啊!老師不在的時(shí)候......

老師不在三年級(jí)作文 篇7

  一節(jié)自習(xí)課,老師沒(méi)有在,于是班級(jí)沸騰了……

  張旭同學(xué)拿了一枝鉛筆,到講臺(tái)上唱歌,鉛筆當(dāng)作話筒,嘴里念著歌詞,純屬是賣(mài)唱的哥的范兒,引得大家哈哈大笑?蓪O欣然卻惱怒極了。她像只母老虎似的,沖到講臺(tái)前,“啪啪”扇了張旭兩耳光。張旭也不甘示弱,來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)無(wú)影腳”,孫欣然被這招弄了個(gè)措手不及。結(jié)果可想而知——摔了一個(gè)四腳朝天。這下張旭倒霉了,因?yàn)閷O欣然使出了絕招——哇哇大哭,張旭連忙道歉,這下引出了班級(jí)的爆炸性新聞,班長(zhǎng)立刻記下了“張旭”這個(gè)名字。

  果然,蔡老師像個(gè)幽靈似的,突然出現(xiàn)在教室,我們這群“瘋子”頓時(shí)默默無(wú)語(yǔ)。而班長(zhǎng)飛到了蔡老師的面前,把黑名單遞了上去,蔡老師神情嚴(yán)肅地說(shuō):“張旭,孫欣然到我辦公室,我要和你倆談話。”頓時(shí),張旭 、 孫欣然傻眼了。

  經(jīng)過(guò)談話之后,孫欣然被激怒了,因?yàn),這個(gè)蔡老師已經(jīng)不是以前的了……

  還想知道自習(xí)課的有趣事嗎?快來(lái)找我吧!

老師不在三年級(jí)作文 篇8

  昨天上午的第三節(jié)體育課,因?yàn)轶w育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊(duì)去憲梓中學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),所以這節(jié)課就沒(méi)有老師來(lái)上課了,班主任梁老師要求我們自由活動(dòng)但不要打架。

  我們個(gè)個(gè)樂(lè)翻了天,為今天沒(méi)有人來(lái)約束我們而興奮,認(rèn)為這是一次難得的好機(jī)會(huì),同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè),而大多數(shù)人來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)自由自在地活動(dòng)起來(lái),有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子,玩得特別有勁,個(gè)個(gè)都大汗淋漓、面紅耳赤,老師不在的體育課作文。

  過(guò)了一會(huì)幾,有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢(qián)來(lái)到附近的小店買(mǎi)小吃,有的買(mǎi)熱狗,有的買(mǎi)餅干或糖果等小囗,有個(gè)同學(xué)一次就買(mǎi)了好幾條熱狗請(qǐng)人吃。我也讓人給我買(mǎi)了一瓶礦泉水來(lái)吃,大約有十幾個(gè)人都吃得津津有味、不亦樂(lè)乎,小學(xué)五年級(jí)作文《老師不在的體育課作文》。我們的舉動(dòng)很快被班主任梁老師發(fā)覺(jué),當(dāng)天下午放學(xué)后便找我們嚴(yán)肅談話,指出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解,核實(shí)昨天的真實(shí)情況,并且將情況轉(zhuǎn)告了家長(zhǎng),讓我們受到了一次深刻的教育。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育,讓我知道了這樣做是錯(cuò)誤的,也讓我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規(guī)。首先讓我認(rèn)識(shí)到自己的紀(jì)律性太差,老師不在的時(shí)候就亂了套,就不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,老師不滿意、家長(zhǎng)放心;其次是身上帶著錢(qián)就會(huì)惹麻煩,今天你請(qǐng)我,明天我請(qǐng)你,就會(huì)拉幫結(jié)派、鬧不團(tuán)結(jié);兩次是好吃小囗就會(huì)無(wú)心向?qū)W,還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,沒(méi)有錢(qián)時(shí)就會(huì)走邪路。

  通過(guò)這次教育我們一定會(huì)改正這種不良習(xí)慣,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

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