三年級感恩作文

時間：2022-03-15 14:19:29 三年級我要投稿

三年級感恩作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級感恩作文十篇

三年級感恩作文篇1

　　今天歌詠比賽有位參賽者唱著：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣，做我自己……”彷彿唱進(jìn)了大家的心，全場輕聲地唱了起來，正因為我們一生受到別人的恩惠實(shí)在太多了，所以我們也應(yīng)該將心中的感恩抒發(fā)出來。

　　我認(rèn)為，當(dāng)心中由愛產(chǎn)生感謝時，一定要把它傳達(dá)給對方知道，而且對方也會很高興的！在我家，每天早晨，餐桌上都會擺著媽媽親手準(zhǔn)備的愛心早餐，我和弟弟都會用最快的速度吃的精光，表示對媽媽感謝之意。

　　在這世界上，還有許許多多默默犧牲奉獻(xiàn)的人，是誰在冷冷的清晨里，清掃街道？感謝您！清潔工，謝謝您！每天將大地?fù)Q上新衣。是誰頂著炙熱的太陽，辛苦的耕種？感謝您！農(nóng)民，謝謝您！使我有美味可口的米飯吃。是誰無論刮風(fēng)下雨，站在危險車多的馬路上，維持交通順暢？感謝您！交通警察，謝謝您！讓大家平平安安上下班。是誰每天陪伴傷患，與死神搏斗？感謝您！白衣天使們；是誰嚴(yán)守鐵的紀(jì)律，捍衛(wèi)著國土？感謝您！站在前線的將士們！是誰每天給我們壓力又陪著我們長大？感謝您！老師，感謝您！教導(dǎo)我們讀書寫字，認(rèn)識這么美麗的世界！

　　是誰在黑夜里陪我入睡？是誰給我一個溫暖的家？是誰不辭辛勞、無怨無悔扶養(yǎng)我？感謝您！爸爸、媽媽，因為您們辛苦的工作，我們家才會幸福美滿。世界上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩了，羔羊知跪乳，烏鴉懂反哺，更何況是人？難怪證嚴(yán)法師要說：“對父母要知恩，感恩、報恩�！�

　　古人說：“受人點(diǎn)水之恩，須當(dāng)涌泉以報”，我們?nèi)≈谏鐣�，也�?yīng)該要回饋于社會，讓我們常懷感恩的心，惜物惜福，這個世界上就會處處充滿溫情。

三年級感恩作文篇2

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉；鄙薄見利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。

　　有兩位好朋友在一起出游時，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時，他說：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助�！�

　　朋友們，試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢？

　　朋友們，人要擁有一顆感恩的心，學(xué)會接納別人，更要學(xué)會認(rèn)識自己。

　　天空會因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。

　　一雙援助之手將拯救無數(shù)生靈；一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無數(shù)心靈；朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對待他人，記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人吧！

三年級感恩作文篇3

　　媽媽的愛是偉大、無私的，她給了我生命，用她勤勞的雙手讓我衣食無憂。媽媽很賢惠，很善良，對爺爺奶奶也很孝順，我就在這充滿愛的家庭里快樂的成長。媽媽對我的要求很嚴(yán)格，她相信我，鼓勵我，使我在困難面前不退縮。記得學(xué)校開學(xué)的時候，我的班主任老師叫我擔(dān)任班長，我卻對老師說：“我沒資格當(dāng)班長�；氐郊依铮野堰@件事情告訴了媽媽。

　　媽媽當(dāng)時就放下手中的活，沉默了一會兒說：“寶貝，當(dāng)班長是件光榮的事情，每個小朋友都希望能當(dāng)班長，媽媽小時候也是一樣的。老師選你當(dāng)班長是相信你的能力，媽媽相信你能當(dāng)好老師的小助手，同時也能提高自己的學(xué)習(xí)成績�！甭犃藡寢尩慕陶d，缺乏自信的我找到了勇氣。

　　在第二次選舉班長的時候，我主動舉起了手，毛遂自薦。我的體質(zhì)很差，經(jīng)常發(fā)燒，每次發(fā)燒我能看出媽媽臉上寫滿了心疼。有媽媽的.守護(hù)，在病中恐慌的我找到了安全�！罢l言寸草心，報得三春暉�！眿寢尩膼劬拖裉�，我是一棵小草，小草怎樣才能報答得了太陽的恩情呢?

三年級感恩作文篇4

　　感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無數(shù)的知識學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長不要忘記說聲“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

　　有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我她皺紋深了，她把美麗的青春給了我她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽真誠的心愿我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激但很多時候，我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛，并且覺得是理所當(dāng)然。

　　漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。她的愛像一份濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品位。雖然一碗餃子是微不足道的，但她的愛卻是感人肺腑的。讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的地成長，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

　　如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是我們鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母�。「改傅膼壅f不盡，說不完，所有的愛我們銘記在心。

三年級感恩作文篇5

　　時間跑的就是快，很快到了我們拓展訓(xùn)練的最后一天，我即將告別時而嚴(yán)肅時而幽默的教官；即將告別美麗的鄭州楊樹溝;也即將告別新認(rèn)識的幾位小伙伴!

　　在臨走之前，我們又做了一個感人的活動，名字叫——領(lǐng)袖風(fēng)采。游戲規(guī)則是：每個小隊從左到右一致報數(shù)，一直報到45。如果中間有人出錯了，就從頭開始，哪隊用時最長，哪隊就算輸。后三名的隊伍，隊長和政委將要代替整個隊伍受到懲罰。

　　比賽開始了，我們隊是最后一組報數(shù)的，報的時候，中間有人報錯了，我們不得不重新報�？上攵覀兊谝粓隹隙ㄝ斄�。于是，我們的隊長和政委在烈日炎炎下，做了20個俯臥撐。第二場開始了，我們隊由于第一場失敗而產(chǎn)生了壓力，致使這次在報數(shù)的時候又出錯了，于是，我們的隊長和政委在炙熱的陽光下，便又做了40個俯臥撐。這一次，做到一半的時候，我們的背后響起了《感恩的心》這首歌曲，這時，教練說：“此時，你們的隊長和政委，和你們的老師、父母一樣，為你們而付出，而你們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌佟痹趫龅乃腥�，無不落淚。就在大家都在哭泣的時候，我們英語學(xué)校的兩位校長也走過來，陪著一起做俯臥撐。40個俯臥撐做完了，音樂停止了，我們這最后一個活動也結(jié)束了。臨走之前，教練又讓我們記住一句話——感謝隊長；感謝政委；感謝父母；感謝老師！

　　這一次訓(xùn)練結(jié)束，我的收獲很大。我懂得了做事情既要做得快，又要做得好。要有團(tuán)體合作精神，配合中要有默契。同伴之間不能因為一點(diǎn)小事而打罵，這樣會傷了和氣的。我更懂得了感恩，感謝朋友的友好幫助；感謝老師傳授知識，教育之恩；感謝父母的養(yǎng)育之恩！

三年級感恩作文篇6

　　對于如何報答父母的恩情，不少學(xué)生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日�，嵤隆�

　　在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實(shí)感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。對于感恩父母我們應(yīng)該要理解父母，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答父母。

　　我們還要從生活中的小事中感恩父母，比如端杯水，洗一次腳，等等。這些看起來不起眼的小事，但是對于父母來說意義就不一樣了。

　　教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里�！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因為人對某種價值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。

　　父母是我們第一任老師，我們要從內(nèi)心出發(fā)，去報答父母，要從生活中的小事中體現(xiàn)出對父母的感恩。要以實(shí)際行動證明。對于父母來說成績當(dāng)然很重要，但是從生活中不經(jīng)意的小事中才能真正體會出對父母的愛。

　　我們要學(xué)會感恩，報答父母！

三年級感恩作文篇7

　　5月份的第二個星期天，是一年一度的母親節(jié)。古代就有孟郊的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H對我們的愛有如春光對小草的光輝，我們又能怎樣報答母親的恩情呢?

　　正如“烏鴉反哺”一般，烏鴉的媽媽養(yǎng)育著小烏鴉，等到老烏鴉不能行動時，小烏鴉便會向老烏鴉給與最大的關(guān)心和保護(hù)，一直到老烏鴉自然的死去。母親便是老烏鴉媽媽，而我們這些小烏鴉在母親節(jié)即將到來之際，應(yīng)該為媽媽做些什么呢?

　　這是我心里有了幾個念頭，我應(yīng)該在母親節(jié)的當(dāng)天送給母親幾只鮮艷的康乃馨。于是，我懷揣著這個夢想進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。明天一定要給媽媽一個驚喜。第二天，我便騎著自行車去了花店，一看，今天的橫幅就寫著大標(biāo)題“感恩母親節(jié)”，走進(jìn)去一看，各式各樣的都有，尤其是康乃馨，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的，真是應(yīng)有盡有，人也很多，大部分都是小孩和年輕的青少年們。我拿起一朵粉色的康乃馨，它開放著，好美，粉色的花瓣如牙齒的邊環(huán)繞著，美極了。我拿出錢給媽媽買了一只粉紅色的康乃馨，我聽說過康乃馨象征著母愛的，用這花送給母親是不會錯的。

　　回到家，媽媽正在給我洗衣服，我拿出康乃馨給了媽媽，媽媽頓時感動地潸然淚下，我說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”媽媽一把抱住了我……

　　母愛是偉大的，母愛是無私的。

　　從小是母親給了我生命，給與我聲明以后一些不可或缺的知識、溫暖和教育，我感謝母親，母親是生命中永遠(yuǎn)的陽光。我發(fā)現(xiàn)母親為了我的成長蒼老了許多，不知道為什么我也哭了。今后，我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，長大后孝敬母親，讓母親可以快快樂樂的生活。母親，我一定會努力的!

三年級感恩作文篇8

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　記得剛上小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都剛到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫不敢舉手。您也許察覺到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“詩婷，別害怕。鼓起勇氣去試一試，答錯了也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，使我增加了勇氣。我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

　　今天，我代表全校同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

三年級感恩作文篇9

　　在成長的道路上，有許多呵護(hù)著我成長的親友們；有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著我長大的鄰居；還有時刻為我們的安全而付出不懈努力的人，他們每時每刻都在為祖國的安全安定著想，因為有了他們，我們的社會才會如此和諧，讓我們中國的少年能在他們的呵護(hù)下成長，成為祖國的棟梁。而我們對這些人的感恩之花，就開在成長的路上。

　　感恩之花開在家里。

　　每天早上，媽媽都會為我準(zhǔn)備好一切，只等把我叫醒。而我就像一個小小孩一樣，不知該做什么，不該做什么。每天都會因為這個，而失去許多學(xué)習(xí)的時間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣，她都是會換著花樣的做來給我吃，因為只有那樣，我才不會挑食。可我不知道，媽媽為了讓我吃到各種各樣的早餐，她須要每天比我早起半個多小時，等我吃了早餐，媽媽馬不停蹄的把我送去學(xué)校，只有把這些事折騰完了，媽媽才有時間來吃早餐，別人評價她是：這媽媽可真好，這媽媽對她女兒可真好……。像如此對媽媽的夸獎，我從小聽到大每次都無比的自豪；但我卻不知道這些夸耀來源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我，像一頭黃牛一樣勞累不堪時也不會說出來，只知道無私的付出，卻不求回報�？蓱z天下父母心，天下的父母又有誰不是如此的呢？

　　每到放學(xué)的時候，我都會看到母親在校門口等我，無論刮風(fēng)?下雨，天氣的惡劣，校門口都會出現(xiàn)媽媽的身影。

　　廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了，在她眼里，廚房就是舞臺，圍裙就是禮服，鍋碗瓢盆及灶臺上的火焰就是觀眾，它們還總是時不時的竄出來為她鼓掌，母親所做出的每一道菜都是一場精美表演的結(jié)果；每次都不用什么過多的佐料，就能炒出美味佳肴，我認(rèn)為這是人間最美的味道，因為這里面傾注了母親對我所有的愛。

　　幸福之花開在學(xué)校里。

　　每天和老師同學(xué)在一起的時間總是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和父母在一起的時間，所以班級就是我的第二個“家”。這是一個由八位老師和五十五個同學(xué)組成的大家庭，這個家是多彩的，但它又是嚴(yán)肅的。上課時不準(zhǔn)說話、不準(zhǔn)開小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規(guī)矩，大家也都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行著。除去這些之外，我們的班級還是一個快樂、團(tuán)結(jié)的集體，同學(xué)們在遇到困難時都會互相幫助，共同解決問題一起進(jìn)步；每位老師上課的時候都是環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，特別是葉老師的語文課生動有趣，時常他都會用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里，每個同學(xué)都能積極的參與到課堂中，就是這樣一個多彩的班級成就了一個個多彩的同學(xué)。

　　感謝我的親人在我成長過程中給予我的愛與呵護(hù)，感謝你們在我心灰時給我鼓勵與幫助；感謝老師同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予我的快樂與陪伴。