有關(guān)三年級(jí)的作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的有關(guān)三年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 1
我外公的家鄉(xiāng)漫山遍野都是龍眼，郁郁蔥蔥的像一片綠色的海洋，龍眼樹的外表并沒(méi)有什么驚人之處，但是它的果質(zhì)好，甜味十足。
到了七月份，龍眼成熟的時(shí)候，沉甸甸的果實(shí)掛滿了枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜�，�?xì)看龍眼，只見它是圓圓的，細(xì)的只有黃豆那么大，大則有拇指那么大了。龍眼在不同的`階段是有不同的味道，熟透的龍眼甜津津的，沒(méi)有熟透的龍眼有一種苦澀的感覺(jué)。只要你剝開龍眼的皮，就可以聞到龍眼那獨(dú)特的芳香，在晶瑩圓潤(rùn)的果肉里嵌著棕黑色的核。
聽媽媽說(shuō)龍眼不但味道可口，還可以把龍眼曬干，就成了桂圓肉，桂圓肉可以煮湯、煮糖水，是上好的滋補(bǔ)品，也是送禮的佳品。
我非常喜歡吃外公家鄉(xiāng)的龍眼，每到龍眼成熟的季節(jié)，外公都會(huì)叫人捎一點(diǎn)龍眼上來(lái)給我吃。
我愛(ài)我外公家鄉(xiāng)的龍眼。
三年級(jí)的作文 2
陽(yáng)光明媚的一天，學(xué)校組織我們小記者去曲阜采風(fēng)。我們很開心，坐了一個(gè)多小時(shí)的車后，到達(dá)了目的地。
孔廟里全都是古代建筑，十分壯觀。我們先來(lái)到孔子栽下的檜樹前，它十分奇妙，有著柏樹的樹干，卻長(zhǎng)著松樹的'葉子。除此之外，還有“龍樹”，它遠(yuǎn)看像一條龍盤在樹上，由此得名。接著，我們又來(lái)到了至圣廟，至圣廟十分雄偉壯觀，聽導(dǎo)游說(shuō)，“至圣廟“這三個(gè)大字還是乾隆親筆題寫的。走了一段路，我們又看到了妖冢有句話說(shuō)“龍生九子，不成龍樣”，妖 一點(diǎn)也不像龍，背上還馱著一個(gè)大大的石碑，據(jù)說(shuō)，這是地位和權(quán)力的象征。然后，我們來(lái)到了杏壇，這是孔子當(dāng)年講學(xué)的地方，看著這里的一草一木，我仿佛聽到了孔圣人對(duì)弟子們的諄諄教誨。參觀完孔廟，我們來(lái)到了孔府，是孔子死后才建起來(lái)的，孔府很大，所以每一處景點(diǎn)都有地圖。
吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了孔林，孔林里全是墓，我們先來(lái)到孔子的墓，孔子墓的左邊是他兒子的墓，前面是他孫子的墓，意思是“攜子抱孫”。
這一天的采風(fēng)活動(dòng)雖然很累，但我學(xué)到了不少知識(shí)。一山一水一圣人，快來(lái)曲阜看看吧。
三年級(jí)的作文 3
我媽跟我說(shuō)明天帶我去常州中華恐龍園，我高興的跳下床。第二天早上，在媽媽給我打電話之前，我自己起床了。7點(diǎn)，我們上了去常州中華恐龍公園的公交車，出發(fā)了。
在車上坐了2個(gè)小時(shí)，終于到了恐龍公園。我跳下車。路上我開心的抱著恐龍雕像，讓媽媽給我多拍幾張好看的照片。
恐龍公園有這么多游樂(lè)設(shè)施！有瘋狂的火龍演練，雷龍過(guò)山車，探索颶風(fēng)石陣，穿越侏羅紀(jì)，金剛，巴別塔和翼龍穿梭。
我們先玩了會(huì)跳舞的恐龍車。坐在一輛陌生而可愛(ài)的恐龍車上，在起伏的軌道上，突然夾雜著360度的.急停旋轉(zhuǎn)，讓我尖叫。真的很刺激。
然后，我們來(lái)到了中國(guó)恐龍博物館。有50多件國(guó)寶恐龍化石，其中中國(guó)恐龍鳥、山東巨龍、徐世祿鳳龍是三大市政廳的珍品�？吹剿液荏@訝。
最后我們來(lái)到了魯布拉峰水世界。這里人很多，我在里面玩得很開心。那里也有很多娛樂(lè)設(shè)施。我很想玩，但是時(shí)間不允許。帶著遺憾，我拖著疲憊的身體，終于回家了。雖然我很累，但我玩得很開心。我求媽媽明年暑假帶我出去旅游。
三年級(jí)的作文 4
今天，我乘坐著“阿波羅”一號(hào)來(lái)到拉2558年。
一來(lái)到這里，我一聲大叫：“哇！”會(huì)飛的汽車，有輪子的輪船。真是只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
突然，我注意到拉行人們穿的衣服，咿？怎么大夏天的，人們都穿的棉襖啊？原來(lái)，這并不是一件普普通通的棉襖，他名叫comfortable棉襖，（舒適棉襖）。
這一下動(dòng)拉我的'心，我立馬去商店買啦一件。
穿上以后，我并沒(méi)有感到熱，反而很涼快，我立馬傻啦，我趕緊脫下來(lái)，大量拉一下這個(gè)棉襖，外表并沒(méi)有什么異常，然后我又摸拉摸棉襖，突然，我手停住啦，我摸著拉一個(gè)芯片，而且旁邊有一個(gè)小孔，我知道啦！之所以夏天穿著這種棉襖不會(huì)感覺(jué)到悶熱，是因?yàn)檫@個(gè)芯片理由啦空調(diào)的功能，而這個(gè)小孔那，像是一個(gè)溫度感應(yīng)器�？梢詧�(bào)室外的溫度及室內(nèi)的溫度，傳給這個(gè)芯片，()然后，芯片根據(jù)溫度來(lái)調(diào)節(jié)，給人們舒適的感覺(jué)。
我又穿上去，突然，好像有人在給我按摩，讓我感到無(wú)比舒服，我往后一望，并沒(méi)有人給我按摩，哈，又是這件衣服！功能數(shù)不勝數(shù)嘛！
我又搭乘“阿波羅”一號(hào)回到現(xiàn)實(shí)，回來(lái)的過(guò)程中，我想：以后衣服一定會(huì)更好的！更棒的！
三年級(jí)的作文 5
寒冷的冬天趁我們不注意，悄悄地離開了。春天邁著輕快的步伐向我們走來(lái)�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”瞧，河邊的柳枝冒出了無(wú)數(shù)個(gè)嫩黃色的小柳芽。柳枝彎彎曲曲地垂下來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝像春姑娘的千萬(wàn)縷頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著，仿佛在告訴人們“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
“若待上林花似錦，出門俱是看花人�！碧一�、櫻花、茶花、油菜花等各種各樣的花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人�；ǖ念伾宀世_紛，有紅的、白的、紫的、黃的……美麗極了！蝴蝶在花叢中歡快地飛來(lái)飛去，正所謂“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋�！�
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鼻�，孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，他們追呀跑呀跳呀笑呀，歡笑聲連成一片，奏成了一首春天的.贊歌。
一年之計(jì)在于春，我愛(ài)美麗的春天，我愛(ài)這播種的季節(jié)。
三年級(jí)的作文 6
在盼望中，春天終于來(lái)到了，小鳥在樹上歡快地唱起歌兒，好像在說(shuō)：“春天真好，春天真好�！笔堑�，春天多美好。
春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的'鈴來(lái)了！綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了萬(wàn)物……
春天的柳樹，個(gè)個(gè)亭亭玉立的，就像一位少女，向大地展放它的美麗，這讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句話。啊，春天的柳樹，我贊美你。
雨也匆匆忙忙地趕來(lái)了，在雨中，小河拍打著清幽的旋律，而小魚兒也不由自主的跳了起來(lái)，小鴨子撲通撲通跳進(jìn)了水里，可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知！”不一會(huì)，魚又匆匆地走了。
春天，你就像一個(gè)幸福的小姑娘，在大地的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，讓大家喜歡。
三年級(jí)的作文 7
在我身邊，有很多人關(guān)心我，愛(ài)我，但印象最深的還是我爺爺。
我爺爺是一位和藹可親的老人。他今年66歲。他很高，黑色的頭發(fā)上有幾縷白絲，鼻子上戴著一副老花鏡。他每天堅(jiān)持散步，身體特別強(qiáng)壯。我祖父非常關(guān)心國(guó)家的時(shí)事。白天，“新聞30”、“法律報(bào)道”、“長(zhǎng)江晚報(bào)”一直陪著他；晚上，坐在電視機(jī)前，準(zhǔn)時(shí)看七點(diǎn)的新聞聯(lián)播。我記得有一次，他一邊做飯一邊看電視。自從他忘了鍋里的菜，奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了，他就津津有味地看著，忘了。我爺爺還是一個(gè)樂(lè)于助人的'人。有一次，我和爺爺坐在公交車上，一個(gè)抱著孩子的老人走了過(guò)來(lái)。爺爺馬上站起來(lái)讓座。我覺(jué)得很尷尬。當(dāng)我想到爺爺是個(gè)老人，他會(huì)主動(dòng)讓座，我卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，忍不住自責(zé)。我趕緊站起來(lái)，請(qǐng)爺爺坐下。爺爺點(diǎn)頭微笑。
這是我印象最深的人，——爺爺。
三年級(jí)的作文 8
中國(guó)有著五千年的文明歷史，誠(chéng)信就是我們做人的根本�！耙哉\(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥�！薄罢\(chéng)實(shí)比什么都重要。”這鏗鏘有力的字眼深深地震撼了我的'心，此時(shí)我把它作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻警策自己。
記得有一個(gè)星期日，我答應(yīng)了好朋友嘉興去公園玩。但就是，我的作業(yè)還沒(méi)有做完呢。怎么辦呢，打電話跟他說(shuō)一下吧。我本來(lái)想在電話里解釋一下，找個(gè)借口，下個(gè)臺(tái)階。但轉(zhuǎn)念一想：老師不就是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎。而且對(duì)朋友要更加誠(chéng)實(shí)，決不能撒謊。于就是，我在電話里很內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起啊，嘉興，我還有作業(yè)沒(méi)有做完呢，就不能和你去公園玩了�！北緛�(lái)以為嘉興會(huì)罵我不講信用，但沒(méi)有想到嘉興卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你以后有空，再來(lái)約我去公園玩吧。”聽了嘉興的回話，我心里一陣激動(dòng)：誠(chéng)信，此時(shí)可以改變世界，改變?nèi)松?/p>
誠(chéng)信就是美德，誠(chéng)信就是做人之本。誠(chéng)信沒(méi)有色彩，此時(shí)卻可以讓人的心情變得灰暗，蒼白，也可以讓人心情高昂，愉悅；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心胸狹小，也可以讓人胸懷天下。
三年級(jí)的作文 9
每年過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)易钆瓮囊患虑榫褪浅燥溩樱驗(yàn)閶寢尠娘溩游兜捞貏e鮮美。但去年吃餃子的經(jīng)歷卻讓我至今記憶猶新！
去年過(guò)年，媽媽包的餃子有兩種味道：一種是芹菜餡的，一種是肉餡的。媽媽包完之后就開始煮了，她把餃子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里，大概煮了十五分鐘餃子熟了，媽媽把鍋端到桌子上，味道香噴噴的，我和爸爸都忍不住留下了口水。 我們一家人開始吃了，我先夾了一個(gè)芹菜味的，特別好吃，接著媽媽給我夾了一個(gè)肉餡的，我說(shuō)：“媽媽，我不喜歡是這個(gè)味道！”媽媽非讓我吃，還笑著說(shuō)：“孩子，這個(gè)肉餡的餃子是甜的餓，不信你嘗嘗！”我咬了一口，一塊硬硬的東西碰到了我的牙齒，我吐出來(lái)仔細(xì)一看是一塊水果糖，于是，我又放回口中，酸甜可口，果然好吃！這時(shí)候，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“如果吃到了帶糖的餃子，這一年都會(huì)幸福甜蜜的`！”接著，我們?nèi)胰藲g呼起來(lái)，他們一起為我祝福。
我這才知道剛才媽媽的良苦用心，眼里閃動(dòng)起感動(dòng)的淚花！ 我喜歡吃餃子，更喜歡吃媽媽親手包的甜餃子，因?yàn)槌燥溩拥臅r(shí)候，我能感到媽媽那份濃濃的愛(ài)！
三年級(jí)的作文 10
前段時(shí)間，媽媽帶我去云臺(tái)山爬茱萸峰。
我站在茱萸峰腳下抬頭望：咦，看不到峰頂，只能看見郁郁蔥蔥的樹木和頭頂上方的片片綠葉。
開始爬山了，我和媽媽沿著石階一層一層地向上爬，沒(méi)爬多高。只聽“嘭、啊”一聲，我看見媽媽手捂著額頭。我問(wèn)媽媽：“怎么了？”媽媽指了指樹，說(shuō)：“撞上了，不要緊，走吧！”可不，這棵樹從臺(tái)階的這邊彎腰到那一邊，大人們路過(guò)時(shí)不能光看腳下，還得時(shí)不時(shí)地往上瞄瞄。
再往上，山路越來(lái)越陡，也越來(lái)越不好爬。有個(gè)阿姨見我們還要向上爬，就勸我們說(shuō)：“別上了，我們到頂以后累得要下不來(lái)了，你孩子太小，怕上不去�！彼呎f(shuō)邊大口大口的`喘氣，確實(shí)累得夠嗆。我不想放棄，媽媽就說(shuō)：“沒(méi)事，鍛煉鍛煉。”就這樣，我手腳并用，渴了喝口水，有時(shí)吃瓣橘子，稍一休息，繼續(xù)爬山。
爬呀爬，終于爬到山頂了。極目遠(yuǎn)眺，白云從山間咕嘟咕嘟地往外冒。云騰之間，把山峰襯托得更加高峻雄偉，有“一覽眾山小”的感覺(jué)。我還在標(biāo)有茱萸峰高度的石碑前留了影呢！
三年級(jí)的作文 11
我的家鄉(xiāng)山美，水美，特產(chǎn)更美!我最愛(ài)的特產(chǎn)，就是外形像燈籠一樣，聞起來(lái)挺刺鼻的，苦中帶甜的'甌柑。
你們知道它有什么功效嗎?那我來(lái)告訴你吧!聽說(shuō)有人說(shuō)：“甌柑就是桔子�！碑T柑可不是桔子哦!甌柑吃進(jìn)肚子可以降火的!但桔子吃進(jìn)去是上火!所以，你們上火的話就不要吃桔子了，就吃我們溫州的甌柑吧!
我第一次吃甌柑的時(shí)候，以為是桔子，然后，我一吃，就馬上吐出來(lái)了，我問(wèn)：“媽媽，怎么這么苦啊!”媽媽說(shuō)：“這是甌柑，可不是桔子哦!”然后我又吃了一片，哪一片是甜的多一點(diǎn)的，但里面有三顆籽。我就把籽吐了出來(lái)，后來(lái)我就喜歡吃了。
如果你有上火，就吃溫州的甌柑吧!如果你們來(lái)的話，我一定帶你們?nèi)コ援T柑!這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)!
三年級(jí)的作文 12
我有一個(gè)好朋友，她叫許雅清，今年十歲了。她家里并不富裕，但每天都穿的干干靜靜的。
清清長(zhǎng)著一雙寶石般的黑眼睛，有著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，真惹人喜愛(ài)。
她的.穿戴很簡(jiǎn)潔，不像其他人一樣，一天換一身衣服，而是只要有兩件衣服就可以過(guò)一個(gè)夏天。不過(guò)，每次見到她，總是干干凈凈，整整齊齊的。
我的好朋友清清很活潑，但是，她也很膽小。有空的時(shí)候，我總是喜歡和她一起玩耍。她非常喜歡看書，走路看是，睡覺(jué)之前看書，連坐車都要看書。因此，她早早就戴上了近視鏡。
有一次，我和清清在花園里玩耍，發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。我小心翼翼地把蚯蚓撿了起來(lái)，讓她閉上眼睛把手伸開。我慢慢地把蚯蚓放在她的手上，誰(shuí)知她看到蚯蚓嚇的面如土色，一下把蚯蚓甩出老遠(yuǎn)，又 蹦又跳，大叫：“救命!救命啊!”過(guò)了好大一會(huì)兒，她才慢慢的鎮(zhèn)定下來(lái)。有幾個(gè)小朋友聽到叫聲，都跑了過(guò)來(lái)，看到一條小蚯蚓把她嚇成那樣，都忍不住在一旁哈哈大笑。
這就是我那既活潑又膽小，還愛(ài)看書的好朋友——許雅清。
三年級(jí)的作文 13
爺爺，我想說(shuō)“謝謝！”
爺爺，不管刮風(fēng)下雨，你都會(huì)來(lái)接我。我真的很感動(dòng)！
記得有一次，爸爸要去吉林，沒(méi)人送我去上課外班。我爺爺趕緊說(shuō)“我送”，我爸說(shuō)“好的”。然后，我和爺爺去上書法課。其實(shí)路途還很遙遠(yuǎn)。我上課的時(shí)候，我爺爺在等我。對(duì)我爺爺來(lái)說(shuō)真的`很難！書法課結(jié)束，我和爺爺打車去上舞蹈課。這時(shí)，天氣不好。坐出租車的時(shí)候，爺爺不小心摔倒了。我爺爺也說(shuō)：“我沒(méi)事，我沒(méi)事……”，我就覺(jué)得不對(duì)勁。舞蹈課結(jié)束后，我和爺爺坐公交車回家。回到家，我看到爺爺?shù)耐饶[了。我走過(guò)去問(wèn)爺爺：“疼嗎？”爺爺說(shuō)：“不疼，不疼！”我多么想拿藥膏給爺爺抹點(diǎn)藥，讓爺爺?shù)耐群靡稽c(diǎn)，快一點(diǎn)！
我想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，如果我照顧好你，你就不會(huì)摔倒。下次一定好好愛(ài)爺爺，不要讓爺爺受傷！”
三年級(jí)的作文 14
我愛(ài)四季，相比之下，我更愛(ài)美妙的秋天。
秋天的色彩是多種多樣的，果園里一個(gè)個(gè)蘋果娃娃無(wú)拘無(wú)束地露出一張張紅彤彤的笑臉；橘子小姑娘害羞地把身體這藏在一層厚厚的橘皮之中，并且用小刷子給橘子皮涂上了一層金燦燦的油彩；一串串的葡萄反射出水靈靈、紫瑩瑩的色彩，秋天真是讓人難以忘懷��！
再看那蔬菜地里，黃色的菜花，青綠色的白菜，還有那一種一頭白一頭青的蘿卜......
秋天的色彩有濃有淡，濃濃的是那片稻田里的金色，在秋日的`照耀下，越來(lái)越光彩照人，灑滿了金黃。秋天的淡色是屬于那又有些灰又有有些白的棉花。棉花像桃子一樣，隨著風(fēng)自由的擺動(dòng)著。
秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。
秋天，在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
三年級(jí)的作文 15
走出門，我撞到了微風(fēng)，啊！秋風(fēng)，好清爽！
我心想：這個(gè)時(shí)候的田野會(huì)是什么樣子？于是我讓爸爸帶我去看秋田。
路上，小草向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，道路的兩邊從淡黃色變成了耀眼的金黃色。
我跳下車，看到眼前的稻穗金黃。我陶醉了，完全忘記了城市里機(jī)動(dòng)車的喧囂，完全陶醉在這耀眼的`金色里！
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉金穗沙沙作響，仿佛下過(guò)大雨。雨從遠(yuǎn)及近，從遠(yuǎn)及近，從遠(yuǎn)及近.
田野旁的小河歡快地歌唱著，仿佛被秋風(fēng)吹動(dòng)后，傾瀉出我心中的詹妮弗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的麥穗、淡黃色的樹葉、淡藍(lán)色的溪流融為一體，用任何美麗的語(yǔ)言都無(wú)法形容，用任何精湛的繪畫技巧都無(wú)法形容！
不知不覺(jué)，它已經(jīng)升到了我們的頭頂。我和爸爸應(yīng)該回家了。我不情愿地跟著父親離開了這個(gè)美麗的地方。帶回了好心情好回憶！
三年級(jí)的作文 16
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。
在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，我走在田野里，看到紅色的柿子掛在樹枝上。柿子就像小燈籠，閃啊閃，照亮了秋天農(nóng)民臉上的笑容。秋風(fēng)吹過(guò)，小燈籠像小搖籃一樣搖晃。一些小柿子搖搖晃晃地從樹媽媽的懷里逃出來(lái)，掉在地上，濺起果汁。一群小螞蟻聞到了甜柿的香味，沖到柿子的旁邊，爭(zhēng)先恐后地吃甜柿。
走在村子里，我看到一張張“笑臉”掛在樹枝上。是甜石榴。一個(gè)接一個(gè)的石榴似乎被秋天的美景陶醉了。我一個(gè)接一個(gè)地咧著嘴笑個(gè)不停。咯咯的.笑聲吸引了頑皮的小鳥，并給了迷人的石榴一個(gè)尖銳的啄，這使得咧著嘴笑的石榴拉長(zhǎng)了臉，流下了眼淚。摘下石榴，一眼就能看到石榴籽汁。石榴籽又嫩又嫩。它們酸甜爽口，讓人忍不住豎起大拇指。
秋天是一個(gè)美麗而“美味”的季節(jié)。
三年級(jí)的作文 17
我的家鄉(xiāng)很美，家鄉(xiāng)的秋天更美，天空美如洗。藍(lán)天上飄著白云，有的像個(gè)巨人，有的像美麗的花朵，有的像美味的棉花糖，快要把我害死了。
在遠(yuǎn)處的田野里，有一些可愛(ài)的小綿羊在草地上吃著美味的草。勤勞的人們?cè)诘乩锸斋@食物，農(nóng)民們?yōu)樗麄兊呢S收而開心地笑著。挺拔的高粱抬起黑紅的臉，稻子笑彎了腰，楓葉全紅了，紅的比二月的花還要紅。
村子后面是一條清澈見底的河，像一條銀色的水晶帶，多美�。鏊腵秋風(fēng)徐來(lái)可以避免微波蕩漾。一群大白鵝在水上玩耍，游來(lái)游去，就像在水上畫畫一樣。我靜靜地走著，他們一看到我，立刻展開有力的翅膀，迅速離開。河邊有一棵又大又厚的樹，樹下有一些人在乘涼。
秋夜，天空是另一個(gè)場(chǎng)景，小星星眨著眼睛，月亮姐姐俯身靜靜地看著我們。努力了一天的人，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。
啊，家鄉(xiāng)的秋天真美！
三年級(jí)的作文 18
秋天來(lái)了，秋天的風(fēng)，像一雙手，拿著一把把扇子扇呀！扇走了夏天的炎熱，太陽(yáng)不再像夏天那樣火辣，天高云淡是最舒服的季節(jié)。
秋天是豐收的季節(jié)。蘋果紅紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，橘子也黃了。辣椒也漲紅了臉。玉米穿上了金黃色的衣服。葡萄像一串串晶瑩剔透的珍珠。我介紹了這么多品種，可見我有多么喜歡秋天。
銀杏樹的葉子黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子像一把把降落傘輕輕飄落下來(lái)。我隨手撿起一片葉子，把它夾在書中當(dāng)書簽。
抬起頭仰望藍(lán)寶石似的，天空中漂浮著一團(tuán)團(tuán)像棉花似的白云，大雁排成人字形的隊(duì)伍，像遠(yuǎn)方飛去了他們煽動(dòng)著翅膀，好像在說(shuō)明年見。
秋天里的菊花傲然怒放，有的紅，有的黃，有的白，紅的`紅如火，黃的黃如金，白的白如玉，它們的形狀各不相同。
秋天象征著成熟和豐收，我愛(ài)秋天。
三年級(jí)的作文 19
十一放假，大舅開車帶著我們?nèi)ゲ赡⒐�，一下車我就被眼前的風(fēng)景驚呆了。大山層林盡染、五彩斑斕。樹林里的樹葉五顏六色。紅的似火、黃的賽金、綠的濃郁。風(fēng)一吹，樹林里的樹葉，刷刷的飄落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在林間翩飛。最美的要屬楓葉了，那一片片楓葉紅得像火，美得像霞，真是“霜葉紅于二月花”呀！最好玩的要數(shù)松樹林了，松樹下落了許多松針，踩上去，軟綿綿的`，松針下還藏著許多可愛(ài)的蘑菇寶寶呢！有黃蘑、有灰蘑、有白趟蘑、有松蘑，你一下不留意就會(huì)踩到小蘑菇。最有情趣的要數(shù)白樺樹林了，白色的樹干，頂著落葉的樹冠，或黃或綠的葉子，風(fēng)一吹，簌簌作響，撿上幾片漂亮葉形可以回去做標(biāo)本。秋天的樹林真是景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，我愛(ài)秋天的樹林！
三年級(jí)的作文 20
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！颯爽的秋風(fēng)吹散了夏天的炎熱，給人們送來(lái)了陣陣清涼。趁著這完美的時(shí)光，教師帶我們?nèi)デ镉�，去欣賞秋天的景色。
我們來(lái)到田邊，看見田里金燦燦的稻子笑彎了腰，好像在感激農(nóng)民伯伯們辛勤的勞動(dòng)。秋風(fēng)拂過(guò)稻田，泛起層層金色的波浪，美極了！
我們經(jīng)過(guò)果園，看見果園里的果樹都掛滿了累累的果實(shí)，有紅通通的蘋果，粉紅的水蜜桃，黃澄澄的梨子等等。他們?cè)诖丝陶孤蹲晕易蠲赖念伾�，在成熟的季�?jié)里完成最終的也是最光榮的'使命。
我們來(lái)到山上，看見山上樹木的葉子已經(jīng)開始變黃了，有些早已枯萎，落了一地的樹葉，踩上去松松軟軟的，很舒服。楓樹的葉子也變紅了，在秋風(fēng)中搖曳，鮮艷得如一團(tuán)火焰。飛舞的楓葉也好像一只只紅色的蝴蝶，在空中劃過(guò)美麗的弧線，旋轉(zhuǎn)，落地。
秋天，迷人的秋天！豐收的季節(jié)！身處美麗的秋天中，我們游玩得不亦樂(lè)乎。
三年級(jí)的作文 21
涼風(fēng)瑟瑟，可以感受到一絲秋意了。
我愛(ài)秋天。密密層層的樹葉，已由綠變黃，由盛到衰。樹上那一片片的枯葉，搖搖欲墜。只有松柏還春風(fēng)得意地向人們顯示著自己旺盛的生命力。一陣風(fēng)吹過(guò)，我十分偶然地發(fā)現(xiàn)，那一片片枯葉輕輕地翩翩起舞地從天而降。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這一剎那的美麗。雖說(shuō)秋風(fēng)殘葉帶來(lái)的是那種十分凄涼的氣氛，可我卻更愿意陶醉在這幽靜的環(huán)境中。
我愛(ài)秋天。那已成熟的'金燦燦的稻谷，似乎包蘊(yùn)了秋天所有的色彩。一分耕耘，一分收獲，種田人就以這句刻骨銘心的話來(lái)生活，來(lái)工作�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我也常以這句話來(lái)對(duì)待每一粒糧食。
秋風(fēng)、落葉、稻谷，編織出了一幅十分美麗的秋景圖。
秋天，氣候十分怡人，它既無(wú)冬季的嚴(yán)寒，也沒(méi)有炎炎夏日的酷熱。
秋雨，十分陰沉，一連幾天，斷斷續(xù)續(xù)，會(huì)影響你的心情，使你心煩意亂。而雨過(guò)天晴，空氣清新。頓時(shí)，全身上下十分愜意。
秋天，是多么富有詩(shī)意��！
三年級(jí)的作文 22
秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有時(shí)像一朵朵棉花糖，有時(shí)像幾只兇猛的大老虎，有時(shí)還像大海里波濤洶涌的浪花。伴著這秋高氣爽的.季節(jié)，媽媽帶我一起到野外去尋找秋天的身影。
走到村口我們找到了秋天，村口的楓樹像喝醉了酒一樣，個(gè)個(gè)紅著臉，楓葉飄落在池塘里，小魚把它當(dāng)作降落傘，楓葉飄落在草地上，螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，來(lái)回跑著，準(zhǔn)備參加秋季的昆蟲運(yùn)動(dòng)會(huì)。楓葉飄落在小燕子的身上，小燕子邊飛邊叫好像在說(shuō)：“電報(bào)來(lái)了，電報(bào)來(lái)了，催我們?nèi)ツ戏蕉燃倭��！?/p>
我們繼續(xù)往前走，在稻田里我們找到了秋天，稻子金黃金黃的，低著頭，彎著腰。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻田里波浪起伏，沙沙作響，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：“你們辛苦了。今年又是一個(gè)豐收年�！鞭r(nóng)民伯伯聽了臉上露出了舒心的笑容。
啊！金色的秋天，你無(wú)處不在，我愛(ài)你，因?yàn)槟悴粌H帶來(lái)了迷人的景色，更給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
三年級(jí)的作文 23
盼望已久的秋天終于到了，我們懷著高興的心情迎著秋天的.到來(lái)，農(nóng)民伯伯也綻開了笑臉。
涼爽的星期天到了，爸爸和媽媽帶我來(lái)到方頂山郊游，我往天上一望，好像一手就能抓到幾十朵白云。
眺望田野里，稻田成熟了，像一排棑金浪在搖擺，農(nóng)民伯伯也忙著在田野里收割稻谷，在不遠(yuǎn)處有一片桔林，那些桔子都還沒(méi)有成熟，在太陽(yáng)的爆曬下，有些已有些顯黃，看著就讓人嘴饞；一陣陣涼風(fēng)吹，而且有一股醉人的清香，我撲著這些清香向花園走去，原來(lái)那邊有一棵桂花樹，我踮著腳尖，聞聞那清香，真是香極了，一不小心打了一個(gè)噴嚏，桂花樹上的花灑得滿地都是，美極了；我的頭上也有香香的桂花，只見桂花樹桿有一個(gè)碗口那么粗，樹枝很細(xì)分枝很多，真是桂花飄香十里�。�
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的桂花香；更愛(ài)大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
三年級(jí)的作文 24
"停車愛(ài)林峰夜，霜葉二月紅."這是大詩(shī)人杜牧寫的《山路》，秋天帶著這首詩(shī)來(lái)到校園。
桂花開了，走過(guò)的時(shí)候會(huì)聞到淡淡的清香。小動(dòng)物也加入其中，蜜蜂采蜜，吃飽了就哼歌，對(duì)桂花表示感謝。螞蟻也在桂花樹上找吃的，因?yàn)楣鸹ǖ?香味太甜了？一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花飄落如雪，小而金黃，好美！真是“金桂花滿香”！
哦，秋葉好奇怪！桃樹的葉子回到了大地母親的懷抱。楓葉如火把；銀杏葉金黃色。他們都在迎接美麗的秋天！
還有類似足球的柚子，香味誘人，吸引小動(dòng)物。最神奇的是海棠花開花結(jié)果。海棠果實(shí)小，花小。老師說(shuō):“這是十月的春天。”
樟樹和矮冬樹還是綠色的，生命力頑強(qiáng)�！巴�！”學(xué)生們喊道。“什么？”我對(duì)自己說(shuō)。抬頭一看，藍(lán)天清澈美麗！
秋天是收獲的季節(jié)，也是多彩的季節(jié)。讓校園看起來(lái)很美！
三年級(jí)的作文 25
一陣清風(fēng)吹走了夏天的酷熱，吹黃了滿田的稻谷，秋天來(lái)了，同時(shí)帶來(lái)了豐收的喜悅，也帶來(lái)了美麗的景色。
我漫步在大路上，抬頭仰望天空，天高氣爽，深吸一口氣讓人感到精神一振，一群大雁從頭頂飛過(guò)，似乎在對(duì)守望相助的農(nóng)民說(shuō)：“再見了，朋友們，明年再見！”
不知不覺(jué)，我來(lái)到了田野，看到了這一幕讓我陶醉的、如詩(shī)如畫的.景色——金黃色的稻田此起彼伏，微風(fēng)吹過(guò)向我頻頻點(diǎn)頭。
一陣陣桂香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，讓這清爽的秋天多了一份溫馨！
棉花葉子已枯黃了，棉桃已綻開，露出一朵朵潔白的棉花，這大片的棉花像一層白紗覆蓋著大地，吸引了一群小孩子，在這里玩耍嬉戲。他們一會(huì)兒採(cǎi)野花，一會(huì)奔跑在田野里，玩得真是痛快��！農(nóng)民們也洋溢著豐收的喜悅！
秋天——好一派美麗的景象！
三年級(jí)的作文 26
秋天的天空特別藍(lán)，特別高，到處都是金子般的黃，翡翠般的綠，仿佛是上帝精心繪制的色塊，看上去美極了。公園里所有的葉子都紛紛墜落，給大地又鋪上了一層新衣，我隨手撿起一片，發(fā)現(xiàn)這是片梧桐樹葉。
這個(gè)梧桐樹葉干枯得好像沒(méi)有一點(diǎn)生命力。我仔細(xì)地端詳著，哇！我終于明白了，這干枯的樹葉竟被秋霜點(diǎn)綴得重新?lián)碛辛松耥�，使這干枯的葉子有一個(gè)精美的脈絡(luò)。
這時(shí)，我感覺(jué)有一個(gè)比較寬大的東西慢悠悠地從我眼前飄過(guò)。原來(lái)，我站在楓樹下面，那楓樹葉從眼前飄過(guò)，我一把抓住那個(gè)火紅的楓葉，原本翡翠的綠到了秋天就變成紅色，這是為什么呢？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)科學(xué)老師，老師說(shuō)：“你很愛(ài)觀察，春季、夏季，樹葉大多是綠的，而到秋天，葉子里的'綠素遭到了破壞，就會(huì)由綠變紅的�！蔽铱粗鴿M山的楓葉，不由自主地想起了唐代詩(shī)人杜牧詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天的樹葉真美！
三年級(jí)的作文 27
我們揮手告別炎熱的夏天，用落葉迎來(lái)了秋天。看，金色的銀杏園被樹枝覆蓋著，火紅的楓葉正對(duì)著人們熱情地微笑。這些都是秋姑娘的信號(hào)！
有一天，我在人民醫(yī)院散步，看著被秋天染過(guò)的枝葉，不禁贊嘆：秋天真美！但最吸引我的是獨(dú)特的銀杏園。銀杏園看起來(lái)像一個(gè)小風(fēng)扇，幾千塊銀杏園組合在一起，就像掛在樹枝上的'金子。一陣微風(fēng)拂過(guò)銀杏樹的臉龐，銀杏園像飛舞的蝴蝶一樣從天而降。
當(dāng)然，秋天最有代表性的是火紅的楓葉。它的形狀就像你的手掌，葉子上有痕跡。從遠(yuǎn)處看，楓葉就像一團(tuán)燃燒的火，燃燒著它的愛(ài)和對(duì)秋天的愛(ài)。
一片片發(fā)黃的‘被’散落在地上，像金絲一樣覆蓋著大地。一群孩子在樹葉上迎面跑來(lái)，聽到沙沙的沙聲伴隨著他們爽朗的笑聲。好像讓我覺(jué)得秋天的氣氛好溫暖。
秋天，這個(gè)神奇的季節(jié)。
三年級(jí)的作文 28
美麗的秋天隨著夏姑娘的離去，披著輕紗的秋媽媽來(lái)到了我們的身邊。
秋媽媽來(lái)到了果園里，看，金燦燦的鴨梨上大下小，猶如一個(gè)個(gè)金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴頂小草帽，好似節(jié)日里的紅燈籠，光彩照人；紅艷艷的大蘋果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，它們就像擠在一起的胖娃娃，撥開綠葉笑瞇瞇的向外瞧；那一嘟嚕一串串肥大的萊陽(yáng)梨黃澄澄的十分耀眼；水靈靈、紅艷艷的棗像天上密密麻麻閃爍的繁星，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'眨著眼睛；石榴高興得笑破了肚皮，露出了一個(gè)個(gè)瑪瑙似的果肉……
各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實(shí)沉甸甸掛在枝頭，壓得小樹抬不起頭來(lái)，農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”，眼睛也瞇成兩條縫。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是最美的季節(jié)，我愛(ài)美麗的秋天！
三年級(jí)的作文 29
上個(gè)星期天媽媽和爸爸帶我去秋游。媽媽首先帶我去小河邊，小河邊的樹葉已不像夏天那樣翠綠了，紅的似火、黃的如金，顯出了另一種美。我走到小河邊，用手輕輕地摸了一下水，好冷��！
爸爸又帶我爬上了小山。爸爸說(shuō)：“你看那片山楂樹上的山楂樹了，可以摘了。”我高興極了，迫不及待的跑到山楂樹下，想摘幾個(gè)嘗嘗，可是樹太高了，我摘不到山楂，爸爸笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)高了就能摘到了�！�
爸爸帶我回到了媽媽的身邊，我們站在高高的`山頂上，山下的景色美不勝收，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，山下的果園里面的蘋果、梨、柿子，都熟了，蘋果像小孩子的笑臉、滿樹黃澄澄的梨把樹都?jí)簭澚搜�，柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿了樹枝。媽媽接著說(shuō)：“還有你奶奶家種的石榴樹上的石榴，正咧著嘴等你回去吃它呢�！边@時(shí)爸爸也說(shuō)話了：“秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊，不然大家為什么把秋天叫做‘金秋時(shí)節(jié)’呢！”我說(shuō)：“對(duì)！秋天真是太美了！”
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