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三年級(jí)假期作文

時(shí)間:2022-03-14 12:19:39 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)假期作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)假期作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級(jí)假期作文七篇

三年級(jí)假期作文 篇1

  在國(guó)慶長(zhǎng)假中,使我最最難忘、最最開(kāi)心的一天還得數(shù)過(guò)國(guó)慶節(jié)的那一天呢!

  這天早上,我和媽媽、小姨媽、表姐一起來(lái)到了大姨媽家。一到達(dá),我就興沖沖地跑到了大姨媽家,卸下行李,和大表哥、小表哥以及小表哥的堂妹,一起到對(duì)面公園的游樂(lè)園里玩去了……

  一來(lái)到游樂(lè)園,我們就像幾天沒(méi)吃飯的餓老虎一樣,“撲”到了玩“水上滾球”的地方。

  首先,我和小表哥的堂妹先進(jìn)了“滾球”里。我們一上去就興奮地滾了起來(lái),沒(méi)到一分鐘,我們就累得死去活來(lái),最后還躺在“滾球里面了呢!

  過(guò)了不一會(huì)兒,小表哥看著看著,有點(diǎn)兒想玩了。于是他也來(lái)到了“滾球”里。

  五分鐘過(guò)去了,我們有些玩得不耐煩,于是就去玩“魔鬼過(guò)山車”了。

  這次又是我和小表哥的堂妹一起玩。等我一坐上,“過(guò)山車”就開(kāi)了,把我嚇得直冒汗……一圈、兩圈、三圈、四圈……“終于可以下來(lái)了”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

  接著我們就去釣魚(yú)了。小表哥負(fù)責(zé)釣魚(yú),我負(fù)責(zé)掛魚(yú)餌,小表哥的堂妹負(fù)責(zé)把魚(yú)從鉤子上拿下來(lái),而大表哥呢,他就只能倒清水了。

  一開(kāi)始,小表哥很久才能釣上一條小魚(yú)來(lái),而且有時(shí)候在拎的時(shí)候還會(huì)掉下去,不過(guò)現(xiàn)在慢慢地就好起來(lái)了……

  今天我過(guò)得真開(kāi)心啊!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天。

三年級(jí)假期作文 篇2

  “五一三天假呢!不過(guò)今天是勞動(dòng)節(jié),要干點(diǎn)什么呢?”我小聲地嘀咕著。我冥思苦想,時(shí)刻都在思考,突然我靈光一閃,想到了一件好玩的事情,我們可以來(lái)一次捕蝦行動(dòng)。說(shuō)做就做,我立刻聯(lián)系我的兩位同學(xué)——涂運(yùn)聰和張志勇商量好去捕蝦,沒(méi)想到,我的弟弟妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,也鬧著要去捕蝦,我只好答應(yīng)了。我很快地跟同學(xué)和弟弟妹妹商量好,捕蝦地點(diǎn)是我家旁邊的池塘,我們要做捕蝦工具了!

  我們拿了一個(gè)可樂(lè)瓶,把它的上半截剪了下來(lái),反過(guò)來(lái)套在瓶身里,再把蓋子扔掉,在瓶身和瓶子的上半截打兩個(gè)洞,用繩子系在一起。這樣一個(gè)捕蝦工具就做好了,在里面放點(diǎn)蝦最喜歡的食物——面包,蝦就進(jìn)得來(lái),出不去了!

  我們要出發(fā)了,向“戰(zhàn)場(chǎng)”池塘進(jìn)攻!我們像一只整齊的隊(duì)一樣向著“戰(zhàn)場(chǎng)”池塘進(jìn)攻,沒(méi)走幾步,便到了。由于涂運(yùn)聰和張志勇還沒(méi)有這樣捕過(guò)蝦,是“新手”,我這個(gè)“高手”便給他們做示范了。我找到了一個(gè)蝦很多的地方——靠邊的角落里,那里的蝦自由自在地游著,互相嬉戲打鬧。嘿,這些蝦子不知死活,還在那里逍遙呢。我把瓶子丟下去,慢慢地,瓶子沉了下去。

  池塘里一片寧?kù)o,面包的香味,從水中散發(fā)了出來(lái),突然系著瓶子的繩子動(dòng)了,我們都不敢出聲。繩子過(guò)了一段時(shí)間就不動(dòng)了,我趕緊把旁邊系著繩子和瓶子的繩子拉上來(lái)看看有蝦沒(méi)。

  “哇!有兩條蝦,有兩條蝦!”不知是誰(shuí)叫了起來(lái),我激動(dòng)得心花怒放,第一次就有收獲了。我把瓶子里的蝦裝進(jìn)旁邊用來(lái)裝蝦的盒子。接下來(lái)大家輪流用瓶子捕蝦。

  我的妹妹捕到了一條蝦,弟弟捕到了一條蝦,張志勇捕到了兩條蝦,幾乎每個(gè)人都有收獲,大家很高興。到涂運(yùn)聰了,他也學(xué)我一樣,拉上來(lái)一看,我驚訝地合不攏嘴,嘴大的能放一只小老鼠,涂運(yùn)聰竟捕到了四條蝦呀!

  一個(gè)“新手”打敗了一個(gè)“高手”,真是神呀!

  我們捕完后都把自己捕到的蝦放進(jìn)裝蝦的盒子里,拿著它興致勃勃地凱旋!

  這次捕蝦真是好玩呀!

  有空你也來(lái)和我們捕蝦吧!對(duì)了,蝦拿去干什么可不能告訴你哦!

三年級(jí)假期作文 篇3

  每逢假期,我們?nèi)叶紩?huì)一起去度假,放松心情,看看不一樣的風(fēng)土人情。這次我們來(lái)到了沖繩石垣島。

  這里的風(fēng)很大,居民們?cè)诜孔油鈬鷫酒鹨粚拥桶氖瘔?lái)防風(fēng),石垣島因此得名。最常見(jiàn)的動(dòng)物居然是烏鴉啦!因?yàn)闅夂驕嘏h(huán)島布滿珊瑚礁,海水顏色相當(dāng)漂亮,像七色果凍。水上運(yùn)動(dòng)相當(dāng)著名。雖然我去的這幾天風(fēng)太大了,不適宜水上運(yùn)動(dòng),但我也嘗試了很多新奇的事物。

  我乘坐著玻璃底船,遠(yuǎn)離岸邊,看到了許許多多奇形怪狀的海洋生物,最?yuàn)Z目的,就是那條紋鮮艷的小丑魚(yú),跟動(dòng)畫(huà)片里的一樣,靈活地穿梭在珊瑚叢中。硨磲靜靜地張著大嘴,好像要把所有的東西吞進(jìn)去。玻璃底船還帶著我們?nèi)ビ^賞不同色彩和形態(tài)的珊瑚叢……我還沒(méi)欣賞夠呢,就該回程了。

  運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了,我來(lái)到射箭場(chǎng)。在教練的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了第一次射箭體驗(yàn)。首先,持弓手戴好護(hù)具,其次,我左手拿弓,右手拿箭,把箭裝在弓上,“開(kāi)始!蔽矣帽M我最大的力氣拉滿了弓,瞄準(zhǔn)了十環(huán),心里一陣緊張,吐了口長(zhǎng)氣,放開(kāi)手,“嗖!”箭飛出去了,穩(wěn)穩(wěn)地插在八環(huán)上。我沾沾自喜,覺(jué)得自己好厲害,第一箭就射中了八環(huán)。繼續(xù)練習(xí),成績(jī)就高高低低了,最高到九環(huán),還不時(shí)脫了靶……我體會(huì)到射箭看似簡(jiǎn)單、安靜,但其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也需要消耗掉很多體力。

  在這里,我結(jié)識(shí)了來(lái)自各地的朋友。和他們一起在海灘上尋寶,做貝殼標(biāo)本;尋找植物的花和葉,裝飾植物手冊(cè);做造型餅干;和朋友們組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽;展示個(gè)人才藝等等……假期中每天的活動(dòng)都滿滿當(dāng)當(dāng),過(guò)的充實(shí)又愉快。

  每次快樂(lè)假期旅行不但能夠領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,還能增長(zhǎng)見(jiàn)聞。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我憧憬著下一次快樂(lè)的遠(yuǎn)行。

三年級(jí)假期作文 篇4

  在國(guó)慶那天我和朋友外面怕人多,只是找了同學(xué)在家里玩,直到第三天,我們才出門(mén)去逛幾圈。

  我和媽媽來(lái)到我盼望已久的陶藝館。我看著柜子上的一只只制作的很精美的'陶藝品,想不到那一塊塊奇形怪狀的土可以通過(guò)一臺(tái)小小的機(jī)器變成那么多作品。

  我迫不及待的系上圍裙,坐在機(jī)器前。只見(jiàn)老師熟練地把一塊泥土放上機(jī)器手一捏,輕輕一推,一拉。一只細(xì)長(zhǎng)的花瓶就出現(xiàn)了。我信心十足地坐在位置上,一提。花瓶的脖子因?yàn)樘L(zhǎng)而繞起來(lái)。而那一部分不得不切掉;撕镁茫也胚\(yùn)用了手的每一部分:手心,手掌,手腹;ㄆ勘晃依L(zhǎng)了,脖子也慢慢細(xì)了起來(lái)。中間有幾次是因?yàn)闆](méi)有耐心而被切掉。最后的結(jié)果花瓶的土不多,只有一個(gè)小小的花瓶,畢竟是自己的作品,我寄存在那,準(zhǔn)備下周再拿回。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,我的花瓶終于大功告成,盡管花瓶的樣子不理想,也很奇怪,但我還是很喜歡我的第一份陶藝作品。

三年級(jí)假期作文 篇5

  今天是中秋節(jié),爸爸開(kāi)車帶著我和媽媽去南陽(yáng)看外婆。到了外婆家,首先吸引我的是院子里的一群羊,我數(shù)了數(shù)一共六只,有一只母羊和一只公羊,還剩下四只小羊。有只棕色的小羊非?蓯(ài),我最喜歡它了。吃完中午飯,我就嚷著和外公一起去放羊。

  我們騎著三輪車去放羊。一路上,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。田地里的莊稼都成熟了。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,朝天椒紅彤彤的,玉米桿像腰里別著手榴彈的士兵……我們一邊讓羊吃著草,一邊還可以撿玉米。我和外公回家的時(shí)候,天都快黑了。吃完晚飯,我們就開(kāi)始剝玉米。這一天好累啊,但心里美滋滋的。

  作為頭一天表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),第二天,爸媽和小姨決定帶我和立卓哥哥、陽(yáng)陽(yáng)哥哥一起去城里玩。聽(tīng)媽媽說(shuō),前幾天在這里開(kāi)完全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)?矗详(yáng)市打扮得漂亮極了。寬闊的馬路,穿梭的車流,整潔的街道,連道路兩旁的燈柱都掛上了吊蘭和紅紅的中國(guó)結(jié),像個(gè)新娘子。我們先在南陽(yáng)市人民公園玩了海盜船、摩天輪、碰碰車,最后又去白河劃船。這天,去白河邊玩的人真多,我們先選了個(gè)腳蹬船,由爸爸和陽(yáng)陽(yáng)哥哥蹬,我控制方向,我們?cè)诤用鎿祜嬃掀客,很環(huán)保呢。不一會(huì)就玩完了,我覺(jué)得不過(guò)癮,又纏著媽媽玩電船和氣墊船,真的很刺激、很好玩,我在鄭州劃過(guò)很多次船,都沒(méi)有這次開(kāi)心、盡興。

  第三天,媽媽和爸爸去地里砍辣椒了,讓我哪兒也不去,要在家陪外婆和外公?吹綃寢尰貋(lái)時(shí),滿手的泡,她還不讓我說(shuō),我好心疼。

  假期很快結(jié)束了,回到鄭州,我們一家又回歸正常的軌道:爸媽每天上班,我要去上學(xué)。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里還在外婆家呢……

三年級(jí)假期作文 篇6

  一、 “優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng):結(jié)合區(qū)教育局“尋根筑夢(mèng),日行一善”的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。按要求填表、拍照,報(bào)到時(shí)上交。(馮舸亞,劉夢(mèng)涵)

  二、 “孝心中國(guó)年”講故事比賽:人人講“孝心中國(guó)年”故事,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。故事要立足主題,力求原創(chuàng)。此次故事大王比賽以講故事為主要形式,可適當(dāng)選用其他輔助手段進(jìn)行表達(dá)。講故事時(shí)間控制在10-15分鐘。按要求填好表,報(bào)到時(shí)上交,故事可手寫(xiě)可打印,背熟,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)比賽。(李慧嫻,姚帥,馮舸亞,馮雨桐)

  三、 社會(huì)主義核心價(jià)值觀寫(xiě)楹聯(lián)活動(dòng):運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言文字融入傳統(tǒng)文化元素,結(jié)合校園生活,創(chuàng)作核心價(jià)值主題春聯(lián)。要求自創(chuàng),內(nèi)容緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字要義,形式為軟筆。結(jié)合學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可深入社區(qū)將核心價(jià)值觀楹聯(lián)作品在合適場(chǎng)所張貼懸掛或贈(zèng)送。將作品懸掛或贈(zèng)送的照片進(jìn)行拍攝,填好表格,貼好照片,報(bào)到時(shí)上交。(郭睿博)

  四、 “圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”活動(dòng):社會(huì)主義核心價(jià)值觀繪畫(huà),開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容的“圖說(shuō)我們的價(jià)值觀”繪畫(huà)征集活動(dòng),繪畫(huà)種類不限,根據(jù)情況自行創(chuàng)作。作品要求4開(kāi),國(guó)畫(huà)尺寸不限,報(bào)到時(shí)上交。(馬亦彭,金姜蓉,姚帥)

  五、 “創(chuàng)新過(guò)大年”活動(dòng):假期積極開(kāi)動(dòng)腦筋,進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)造,

  一定要寫(xiě)好班級(jí)姓名,報(bào)到時(shí)上交,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。(劉澤銘,王若熹,李曉辰,李青宸,張京哲,蔣德旭,田澤宇,王浩雨,董子碩,李姝桐,楊云博)

  六、 兩項(xiàng)征文(馮遠(yuǎn)博,劉一萱,田澤宇,王若熹,郭佳凝)

  1、“書(shū)目):在推薦書(shū)目中選擇一本,認(rèn)真閱讀,寫(xiě)出一篇讀后感,參加有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選,開(kāi)學(xué)后上交電子稿,進(jìn)行評(píng)比,作品一定寫(xiě)清班級(jí)姓名。

  2讀經(jīng)典不同,請(qǐng)認(rèn)真閱讀)推薦書(shū)目中選擇一本,認(rèn)真閱讀,寫(xiě)出一篇讀后感,參加有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選,開(kāi)學(xué)后上交電子稿,進(jìn)行評(píng)比,作品一定寫(xiě)清班級(jí)姓名。

  七、 寒假中濟(jì)南學(xué)校安全平臺(tái)要繼續(xù)進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)、并及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。登錄名、密碼不變。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面要求:

  八、 濟(jì)南市教育局將在濟(jì)南市教育電視臺(tái)推出系列安全知識(shí)專題片,請(qǐng)同學(xué)們按要求認(rèn)真、及時(shí)觀看,要求如下:

  九、結(jié)合新學(xué)期開(kāi)始和植樹(shù)節(jié)兩項(xiàng)內(nèi)容辦A4彩頁(yè)(可打印可手繪)一張,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一期板報(bào),報(bào)到時(shí)上交。同時(shí)請(qǐng)宣傳委員定好第一期黑板報(bào)題目,制作大標(biāo)題,并美化。

  附:

  “閱讀經(jīng)典,收獲未來(lái),實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)推薦書(shū)目

  小學(xué)中高年級(jí):

  安徒生獎(jiǎng)作家作品:《寓言島》《龍蝦礁燈塔里的圣誕節(jié)》《保莉妮和風(fēng)中王子》《給保莉妮的信》

  少年勵(lì)志小說(shuō)館:《丑小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見(jiàn)的美麗》 絕境狼王系列:《孤獨(dú)的小狼》

  安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》

  小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》

  大衛(wèi)-少年幽默小說(shuō)系列之《錢(qián)堆里的男孩》

  黃善美動(dòng)物文學(xué)系列之《山谷里的朋友們》

  荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》

  科學(xué)啟蒙讀物《物種起源(少兒彩繪版)》

  濟(jì)南市“20xx年寒假讀一本好書(shū)活動(dòng)”推薦書(shū)目

  3-4年級(jí):

  《笑貓日記?云朵上的學(xué)!

  《幸福排列組合》

  《雪幕的后面》

  《老故事?沉香救母(民間故事)》

  《老故事?精衛(wèi)填海(神話故事)》

  《不一樣的數(shù)學(xué)故事(三)》

  《不一樣的數(shù)學(xué)故事(四)》

  《我飛了》

  《今天我是升旗手》

  《我要做好孩子》

  《貪玩大王李奔奔系列:妖精城歷險(xiǎn)》

  《嘿,膽小鬼—眼淚之謎》

  《貪玩大王李奔奔系列:鳶尾的愛(ài)情》

  《飛來(lái)的黑帽子》

  溫馨提示: 1、假期中請(qǐng)同學(xué)們按要求完成寒假生活指導(dǎo)

  2、填寫(xiě)素質(zhì)發(fā)展記錄本上的我的心聲、爸爸媽媽的話等內(nèi)容(所

  有要填寫(xiě)的內(nèi)容與往年相同,特別提醒實(shí)踐活動(dòng)照片一定要粘貼),請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě),不要有空項(xiàng)。報(bào)到時(shí)上交。

  3、請(qǐng)同學(xué)們按照上述分工完成各項(xiàng)假期作業(yè),如有主動(dòng)想要完成的項(xiàng)目也可以自愿完成,開(kāi)學(xué)我們將會(huì)根據(jù)大家的完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、報(bào)到時(shí)間:3月8日上午9點(diǎn),最后祝大家假期愉快!

三年級(jí)假期作文 篇7

  寒假里的一天,我和媽媽來(lái)到了位于東亞展覽館的巧克力夢(mèng)公園。

  大門(mén)口,幾個(gè)公仔正在迎接到來(lái)的游客,瞧,草莓公仔正在揮手和游客們打招呼,芒果公仔在和游客們擁抱。一進(jìn)門(mén),一陣濃郁的巧克力香味撲鼻而來(lái),我忍不住加快了腳步,想去看個(gè)究竟,原來(lái)是幾個(gè)老外正在現(xiàn)場(chǎng)制作巧克力呢,這可是我第一次看到巧克力的制作過(guò)程,真是太巧妙了?赐昵煽肆χ谱,我還品嘗到了一塊白色的巧克力,當(dāng)我興奮地把巧克力塞進(jìn)嘴巴,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,我驚叫起來(lái):“怎們這么辣啊!”這時(shí)媽媽才告訴我,那是一塊芥末巧克力,哎,害得我眼淚都掉了下來(lái)。

  最開(kāi)心的還要數(shù)游戲階段了,我和媽媽玩了一個(gè)“誰(shuí)的叫聲響”,的游戲,現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)分貝儀,會(huì)對(duì)你的叫聲進(jìn)行測(cè)試,超過(guò)規(guī)定的分貝,就可以隨手抓一把水果糖。想不到,我的聲音竟然超出了規(guī)定值,“我可以抓糖了”,我高興地叫了起來(lái),不過(guò)媽媽的聲音不夠響,沒(méi)有抓到。

  游戲結(jié)束后,我們慢慢欣賞了好多巧克力制成的工藝品,最讓我難忘的就是一個(gè)叫“海底世界”的作品,做得就像真的一樣,美極了。

  最后,我和媽媽采購(gòu)了各國(guó)的巧克力,開(kāi)心的結(jié)束了巧克力夢(mèng)公園的游玩。

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