同桌三年級(jí)作文300字匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌三年級(jí)作文300字 篇1
明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，昨天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片，才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里，我的思緒起伏跌宕，眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見(jiàn)到你，是開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí)，低頭，對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛，一種極其溫暖的感覺(jué)遍布全身。你笑笑，笑容滿布陽(yáng)光，和煦燦爛，讓人感覺(jué)快樂(lè)洋溢著，正如你美好的名字。
人海茫茫，能遇見(jiàn)便是緣。所以，我格外珍惜這份友誼，而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我，把快樂(lè)帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí)，你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交；當(dāng)課堂上來(lái)不及記全筆記時(shí)，我們總能默契地分好工，各自記錄，并交換補(bǔ)足；當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí)，你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前；放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好，細(xì)小卻真實(shí)而又無(wú)處不在。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關(guān)心與體貼，愿我們能一起快樂(lè)、平靜、微笑度過(guò)小學(xué)生涯，并一直到永遠(yuǎn)的一輩子！
同桌三年級(jí)作文300字 篇2
人都不是十全十美的，我的同桌也是這樣，他既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。
我的同桌很調(diào)皮。有時(shí)下課時(shí)我在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，但是他總是會(huì)過(guò)來(lái)打擾我，比如他會(huì)過(guò)來(lái)跟我搭話，問(wèn)我早飯吃了什么，或者要我跟他玩游戲，不過(guò)經(jīng)過(guò)我的提醒，他也會(huì)小心一些，盡量不來(lái)打擾我學(xué)習(xí)。
我的同桌雖然很調(diào)皮，但是上課總是認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)你總能看到他在邊聽(tīng)邊記筆記，總是積極地回答老師提問(wèn)的問(wèn)題，老師都經(jīng)常表?yè)P(yáng)他上課認(rèn)真。我同桌在這個(gè)方面真是我的榜樣啊!
我的同桌也很喜歡利潤(rùn)與助人。記得有一次，我的鉛筆盒忘在了家里，沒(méi)有了鋼筆寫(xiě)字，我就在發(fā)愁沒(méi)有筆上課怎么辦，然后我的同桌看見(jiàn)了二話不說(shuō)就把他的鋼筆借給了我，讓我解決了一個(gè)很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學(xué)，別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。
我們的身邊總會(huì)有各種各樣的人，但我的同桌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他，希望我的同桌可以越變?cè)胶谩?/p>
同桌三年級(jí)作文300字 篇3
我的同桌可是個(gè)大名鼎鼎的中隊(duì)委員，班上的每一個(gè)同學(xué)都要聽(tīng)她的，一切要有她說(shuō)了算。接下來(lái)，就讓我介紹一下吧。 她叫陳沁彤，今年9歲，喜歡看書(shū)，大家都叫她“小書(shū)童”，他很愛(ài)管我，只要看到我犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)，她就會(huì)饒不了我，我每天都被她管的愁眉苦臉的。 有一天，我正在吃餅干，突然，我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一聲怒吼：“楊一，你給我小心點(diǎn)，別把碎餅干掉到地上，地都被你弄臟了！”我回頭一看，原來(lái)是“管家婆”陳沁彤。我說(shuō)：“你怎么又來(lái)管我啦！”她說(shuō)：“我管你怎么啦，還不是為班級(jí)著想啊，你一直不聽(tīng)我的話，我當(dāng)然要管你了�！薄澳悄沩�(yè)不至于那么生氣吧。”她說(shuō)：“你把教室的地面弄臟了，做值日的同學(xué)會(huì)更累的�！蔽乙宦�(tīng)?wèi)M愧地低下了頭，覺(jué)得她的話很有道理，接著我就小心地吃起餅干來(lái)。
我的同桌就是這樣的個(gè)性哦！
同桌三年級(jí)作文300字 篇4
我的同桌頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻梁高高的，身體也高高的，他雖然很馬虎，但是，我覺(jué)得他的聰明，就是有些小馬虎！所以有時(shí)候考試的成績(jī)不是很理想，如果他改掉馬虎的小毛病，他一定會(huì)非常棒的。
他熱愛(ài)體育，熱愛(ài)籃球，他每次都去上籃球課，就應(yīng)為這樣，他成了體育委員，他的腿非常長(zhǎng)，相當(dāng)于我們站起來(lái)一樣高，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是不是感覺(jué)不可能，感覺(jué)是騙人的，可這是真的，他身高現(xiàn)在已經(jīng)一米七，嚇到你了吧，他跟我們老師一樣高，每次站隊(duì)都是在最后一排。他的力氣也不小，每次搬運(yùn)書(shū)本，抬東西，他都會(huì)踴躍地去幫助老師，我和他是同桌也是朋友，相處得還不錯(cuò)，可以說(shuō)他是我們班里最高的一個(gè)了，他足球，排球不是很熟練，但是籃球技術(shù)非常棒，有時(shí)候還會(huì)給我們表演手指轉(zhuǎn)籃球的技能，讓大家紛紛為他拍手鼓掌。
他的性格也是讓人捉摸不定的，一會(huì)生氣，一會(huì)高興，一會(huì)哀傷，一會(huì)冷漠，一會(huì)無(wú)聊，他就是我的同桌，你猜到他的名字了嗎？對(duì)，他就是賈凱一，他就是這樣的性格，這樣的愛(ài)好，這樣的身高，你們喜歡我的同桌嗎？
同桌三年級(jí)作文300字 篇5
上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。
事情是這樣的：下午上美術(shù)課時(shí)，我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然，焦云飛碰了我一下胳膊時(shí)，彩筆畫(huà)到了外面，畫(huà)臟了，很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō)：你賠我的本子！你賠我的畫(huà)！他只是微笑著說(shuō)：我不是故意的！我聽(tīng)了，心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說(shuō)：你這是故意的！說(shuō)完便走了。
回到家里，我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：既然他碰了你，把畫(huà)弄臟了，不會(huì)重新再畫(huà)一張？或者把臟的地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物？為什么還要報(bào)復(fù)人家？就這么一點(diǎn)小事，至于到這種程度？我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：我以后再也不和同桌吵架了！
第二天我找到了焦云飛，溫和地對(duì)他說(shuō)：咱們和好吧！昨天的事是我不對(duì)，對(duì)不起。焦云飛說(shuō)：不，不，是我不對(duì)，我也不該對(duì)你生氣。
這件事過(guò)去了很久，直到我上了三年級(jí)，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時(shí)提醒我，要和同桌團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
同桌三年級(jí)作文300字 篇6
我的同桌叫楊世博，他雖然比我寫(xiě)字好，但他很與眾不同。你們可不知道，我和你們講一講吧！
星期二的上午，語(yǔ)文老師說(shuō)今天中午兩張報(bào)紙是作業(yè)�？梢坏街形缥业耐酪坏李}也不做，我一會(huì)兒都快做完了。那時(shí)他往我這邊看，我沒(méi)有看見(jiàn)�？捎幸淮嗡疫@邊看，我小心翼翼的拿起書(shū)掩蓋住報(bào)紙，他就裝做什么都不知道，然后就翻翻書(shū)看，我沒(méi)有告訴他等我做完了，他還沒(méi)有做完，他想了一大會(huì)兒，才慢慢的做完。
星期三的下午，第一節(jié)課數(shù)學(xué)課我的同桌就是不會(huì)背數(shù)學(xué)老師說(shuō)要背的，我都給他背完了，他還是不會(huì)背，沒(méi)有給我背，等到數(shù)學(xué)老師來(lái)了，他才給我馬上背完。還有第四節(jié)課的時(shí)候語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師讓寫(xiě)小字，老師說(shuō)要寫(xiě)好，我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好，我的同桌寫(xiě)得非常非常的好，他還看我寫(xiě)的好不好，他說(shuō)我寫(xiě)的還行。
這就是與眾不同的同桌，這就是我的同桌。
同桌三年級(jí)作文300字 篇7
她有一張鵝蛋臉，一雙大眼睛嵌在上面，撲閃撲閃的，特別有神。她有著纖長(zhǎng)的身材，是名副其實(shí)的“大長(zhǎng)腿”。她是我的同桌，也是我的.好朋友，我喜歡叫她樂(lè)樂(lè)。
她的身上有三種動(dòng)物的特性。
她生氣時(shí)像一只獅子。有一次我們?cè)谕孀饺说挠螒颍恢醯乃筒桓吲d了，她的眉毛皺著，成了一個(gè)“八”字，對(duì)著我們咆哮，還動(dòng)手拍我們。
她開(kāi)心時(shí)就像一只猴子，手舞足蹈，還喜歡碎碎念叨。她遇到了開(kāi)心的事，她會(huì)一直想要和我分享，于是她就在我耳邊不斷說(shuō)話，我聽(tīng)得快要睡著了，可是她還沒(méi)說(shuō)完，她就會(huì)提醒我：“不許睡！”我只好不睡，強(qiáng)打著精神聽(tīng)她說(shuō)話。
她悶悶不樂(lè)時(shí)就像一只生了病的小兔子。她沒(méi)精打采地伏在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)，也不說(shuō)一句話，這個(gè)時(shí)候我特別擔(dān)心她。
我喜歡我的同桌。
同桌三年級(jí)作文300字 篇8
今天，我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說(shuō)：“你這是故意的�！闭f(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了，就對(duì)他說(shuō)：“一開(kāi)始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎？我看你覺(jué)得有意思，但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)的份，你碰我，我不應(yīng)該還手的�！蓖勒f(shuō)：“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多，是我不對(duì)�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣子！”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。
同桌三年級(jí)作文300字 篇9
我同桌真是蠢的出血，老師問(wèn)他什么他總是回答？不知道，沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
一次，老師要抽背課文。我真在拼命的看書(shū)。我看了看他，他也在看書(shū)，可是，他在看語(yǔ)文老師手上的書(shū)。我拍了拍他，說(shuō)？喂，笨蛋，馬上就要抽背了你怎么不看看語(yǔ)文書(shū)呢？他卻說(shuō)∶噢，抽背啊。然后繼續(xù)發(fā)呆。我懷有疑問(wèn)對(duì)他說(shuō)：你怎么了？平常都是你看書(shū)最積極的時(shí)候��？他說(shuō)∶我覺(jué)得老師是不是看書(shū)看糊涂了，變得愛(ài)忘事了所以就不會(huì)給我們抽背了？我無(wú)奈地看著他，因?yàn)樗麆倓傉f(shuō)話太激動(dòng)了所以說(shuō)的太大聲了。周?chē)耐瑢W(xué)的轉(zhuǎn)頭來(lái)看他。
還有一次逛商店看見(jiàn)他，時(shí)我說(shuō)：我們?nèi)ベI(mǎi)雪糕吧！他同意了。我要了一個(gè)小布丁。我見(jiàn)他又在發(fā)呆，我問(wèn)他：你怎么又發(fā)呆了？你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)人越發(fā)呆，就越傻嗎？你到底要沒(méi)什么�。课乙贿B串問(wèn)了他好多個(gè)問(wèn)題，弄得他懂不知道回答哪個(gè)了。他呆了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)∶阿姨，我要一個(gè)甜筒。他一定是嫌我說(shuō)話問(wèn)那么多的問(wèn)題把我當(dāng)成買(mǎi)雪糕的阿姨了。
他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。
同桌三年級(jí)作文300字 篇10
我和許多同學(xué)做過(guò)同桌，但給我留下印象最為深刻的是李欣雨。雖然我和她只做了一周的同桌，但是我卻最喜歡她做我的同桌。
李欣雨長(zhǎng)著一頭黑而微微乏黃的頭發(fā)，眉毛像月牙一樣彎，眼睛大大的圓圓的，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，身材在我們女生里面算是高的，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她很熱心，經(jīng)常幫助別人。我和她是同桌自然也少不了經(jīng)常幫助我。
有一次手工課上，美術(shù)老師讓我們用彩泥做瓶子，而我卻忘記帶彩泥了，正在我發(fā)愁時(shí)，李欣雨說(shuō)：“用我的吧，我們一起做”。她提議說(shuō)：“我們就做胡蘿卜造型的瓶子吧”，我說(shuō)：“好呀”。于是我倆開(kāi)始準(zhǔn)備各種材料，大約半小時(shí)這后，在我們共同努力下花瓶終于做好了。忽然，我想起李欣雨很喜歡小兔子，于是我又做了幾個(gè)造型不一的小兔子擺在“胡蘿卜”的旁邊，真的很漂亮。我倆拿去給老師看，老師給我們打了一百分,這個(gè)一百分沒(méi)有她的幫助，我是完成不了的。她的幫助，讓我心里一直暖洋洋的。
這就是我的同桌，好想我們能繼續(xù)做同桌。
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