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三年級成長作文

時間:2022-03-13 14:11:34 三年級 我要投稿

【必備】三年級成長作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】三年級成長作文5篇

三年級成長作文 篇1

  在我記憶的深處永遠都記得第一次學(xué)搟餃子皮時的情景。每當(dāng)看到別人搟的餃子皮又圓又好看時,我就羨慕得不得了。

  每當(dāng)想起第一次學(xué)搟餃子皮時的情景都歷歷在目。我先拿了一塊兒面,把它壓得圓圓的、扁扁的,然后學(xué)著媽媽的樣子,手一邊轉(zhuǎn)動餃子皮,一邊搟著餃子皮的邊兒。我試了幾次,不是沒用上勁兒,就是用過了勁兒,總之是不得勁兒。結(jié)果搟出來的餃子皮不是太薄就是太厚;不是歪著就是斜了。唉!瞧那“慘不忍睹”的餃子皮,真?zhèn)竟媚锏摹爸袊摹毖轿矣悬c灰心了。

  媽媽鼓勵我說∶“堅持就是勝利,不能半途而廢;另外還要認(rèn)真觀察,掌握技巧。這樣,才能學(xué)成個樣子。”我聽了媽媽的話,覺得很有道理,于是又耐心的搟了起來。這次媽媽手把手地教我,我認(rèn)真地看著,耐心的學(xué)著。不一會兒,我居然搟出了一個像模像樣的餃子皮。我又試著搟了幾個,嘿,一個比一個好看了!

  等到餃子熟了端上來的時候,我把鼻子湊到跟前一聞,哇,好香呀!吃了一口,心里美滋滋的……

三年級成長作文 篇2

  在一天晚上,我和媽媽一起種豆芽。

  首先,我和媽媽把豆芽豆也就是我們稱的綠豆,放進了小盆子里,加上熱水?dāng)嚢,再放一些涼水,變成溫水,放一晚上,讓豆芽喝個飽。

  等到第二天早晨,我和媽媽把水倒掉,把豆芽豆倒在小盤子里,用濕布子把盤子蓋上,放在暖和的地方等待。第二天晚上,我又和媽媽用水把豆芽換了一次水,發(fā)現(xiàn)豆芽豆的綠皮綻開了,就像炸了一樣,上面出現(xiàn)了細細小小的、白色的、嫩嫩的芽,我們又把布子蓋上,放到了暖和的地方。等到第三天,我們又要拆開時,發(fā)現(xiàn)了豆芽豆的芽大約有2厘米長。

  我和媽媽迫不及待地想把豆芽吃掉,看看是什么味道的,媽媽把豆芽燙了一遍,我想吃掉它時,媽媽說:“不能吃!蔽艺f:“為什么不能吃?”媽媽說:“等一下你就知道了!蔽抑荒芄怨缘刈叱隽藦N房,媽媽從廚房走出來時,把豆芽放在了桌子上說:“嘗一下吧!”我先聞了一下,聞到了一股香香的味,媽媽已將豆芽調(diào)上了美味的調(diào)料,吃起來脆脆的。

  通過這次培育豆芽,我知道了:什么東西的潛能都是無限的,只要肯努力,就會有好的回報!

三年級成長作文 篇3

  我的這9年的成長生活,是幸福美滿的。我的成長生活像一只調(diào)味盒五味俱全。我的記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件。

  爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一直放在一旁,積起了一層灰。

  星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”

  媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進了。我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來。我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀!

  我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn)!蔽矣涀×诉@幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪。我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧。最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。

  這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心。

  “牛司令”的成長故事作文300字

  少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

  快到晌午的.時候,大家都回到了原來聚會的地方?磁5暮⒆觽儯屌3缘脻L圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同一起放牛,稱他為“牛司令”。

三年級成長作文 篇4

  叮叮!,煩人的鬧鐘又在叫死,悲哀……起床,不起床、起床、不起床這兩個詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床!不起就要遲到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊,而且還有七門工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語文作業(yè)、再就是英語作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn),倘若老師叫你回答問題、答不出來,那丟面子又要被老師說幾句,說:“就這么笨,老瓜子不想事,站好”。還有一個星期要寫一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。

  還是當(dāng)小孩子好、我上時候天天自由自在、無憂無慮、不讀收,不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫作文,這五不讓我生活在快樂的時代里。不、不、不、仔仔細細回想一下,小孩子也夠悲哀的,長的大小,哥哥姐姐不和你玩,欺負(fù)你我記得清清楚楚一件事,我小時候,被哥哥罵,我反駁反而還被他打了,還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動不能參加,比如說:插秧、種菜、游泳……都不能做,爸媽們就對我說:“你還太小,做不好,也不會做,坐在家里等我們回家。“只能在家里東轉(zhuǎn)一圈,西轉(zhuǎn)一圈,用三個字來形容“無聊”“煩”。

  在我的成長,世界里有無限的煩惱,蒼天啊你讓煩惱離我遠點吧越遠越好,我得想辦法刻服它呀!

三年級成長作文 篇5

  心靈,是一種感覺。

  心靈,是一種溝通。

  心靈,又是一種成長。

  讓我們撥開心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。

  心靈在成長,它是你學(xué)會珍惜你所擁有的一切━時間,親情,友情……

  心靈在成長,它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會無味,會使自己的生活增添了許多歡樂,意蘊……

  心靈在成長,它使你懂得了去感受,去聆聽,去追求,使你逐漸長大,成熟,知道了溝通……

  生命的意義在于心中的成長,然而心靈中的成長是要靠人去感悟,去體會,去培養(yǎng),這樣的人一生將會豐富多彩,有滋有味。

  生命是一副風(fēng)景畫,是一部交響曲,它等待著你用美好的心靈去描繪它,等待著用心靈的色彩去充實它,等待著用心靈的成長去譜寫它的一點一滴。

  心靈是美好片斷的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都記了下來,讓美好的回憶永存心靈深處。

  當(dāng)你感到痛苦時,心靈就會敞開大門,讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。

  心靈在成長,生命在充實,我們在成熟,只要我們用心呵護心靈,不讓心靈留下創(chuàng)傷,用心血和勞動去澆灌,去愛護,年復(fù)一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會絢然綻放。

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