【推薦】聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇1
晚失眠，窗外下著傾盆大雨，雨滴落下來(lái)砸在樹(shù)葉上，發(fā)出：嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹(shù)葉間，樹(shù)葉流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。
窗戶(hù)微開(kāi)著，時(shí)不時(shí)有些微風(fēng)伴隨著些雨滴飄進(jìn)來(lái)，頓感絲絲涼意，同時(shí)風(fēng)中還夾帶著花兒的磬香和雨的素香，如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀！
我伸出手，接住一滴雨，清清涼涼的拂去了燥熱，使得慌亂的心情平靜了許多。春雨，活潑而不失其溫柔；秋雨，綿綿而不是使其明快；夏雨，熱烈而不失其剛勁；“天街小雨潤(rùn)如酥”，雨是細(xì)膩的；“沾衣欲濕杏花雨”，雨是飄逸的；“夜來(lái)風(fēng)雨聲”，雨是堅(jiān)強(qiáng)的。
再回首，看雨、聽(tīng)雨、聞?dòng)�、摸雨，雨已�?jīng)過(guò)去，只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚(yú)肚白，我無(wú)奈地躺在床上笑笑：我一夜沒(méi)睡。
夜間聽(tīng)雨，得一份淡泊。
夜間聽(tīng)雨，獲一份清涼。
夜間聽(tīng)雨，得一份明智。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇2
窗邊聽(tīng)雨
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)可以充足我們的生活，可以使我們的生活豐富奇妙。
一天，我坐在窗前，聆聽(tīng)著雨點(diǎn)家族的喜悅。
幾滴小雨點(diǎn)敲打著我的窗，發(fā)出“啪啪”聲，濺起幾朵晶瑩剔透的小水花，預(yù)視著將有大滴雨點(diǎn)降落。果然，過(guò)了一會(huì)兒，大滴雨點(diǎn)敲打著我的窗，“嗒嗒”地唱起歡樂(lè)的歌，而小雨點(diǎn)就“沙沙”地落在樹(shù)葉上，給“嗒嗒”聲伴奏。
雨點(diǎn)家族掠過(guò)我的窗，飛向那漆黑的瓦片。
雨點(diǎn)擊打著瓦片，瓦片享受著雨點(diǎn)的滋潤(rùn)，落在瓦片上的雨點(diǎn)，“叮�！钡匚χ�
下雨時(shí)，行人都撐著傘。調(diào)皮的雨點(diǎn)玩起了“蹦蹦床”。落在傘上的雨點(diǎn)，“撲”地一聲彈開(kāi)了。
雨點(diǎn)家族還未止步，它們又飛向那缺水的莊稼。
“嗖”，雨點(diǎn)家族正在給莊稼補(bǔ)充水份，“咕嚕咕�！鼻f稼又挺正起來(lái)了。
雨點(diǎn)家族來(lái)到江里，穿過(guò)河來(lái)到湖里，越過(guò)湖最后來(lái)到大海。大海真美麗�。�
雨點(diǎn)越來(lái)越大，還有更多的雨點(diǎn)想看大海。
我靜靜地、靜靜地坐在窗邊聽(tīng)雨。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇3
人，總是希望詩(shī)意一點(diǎn)，浪漫一點(diǎn);而雨，總是那么充滿(mǎn)詩(shī)意，充滿(mǎn)浪漫。于是，我獨(dú)坐，夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。
追求詩(shī)意，喜歡浪漫的，往往是多愁善感的人。我是這樣充滿(mǎn)浪漫和詩(shī)意地在夜闌中聽(tīng)雨。此時(shí)，不由得想起兩個(gè)愁斷肝腸的人——張愛(ài)玲和林黛玉，一位已是天上的人兒，一位卻是夢(mèng)中的人兒。
戴著金鎖片，念著《心經(jīng)》，經(jīng)歷《傾城之戀》的張愛(ài)玲郁郁而終，她的孤寂、她的愁緒以及她的文字都讓人感到高深莫測(cè)。也許她的文字都是由她的愁緒、她的燭淚化成的，沒(méi)有人真正看懂。曲高和寡，她越發(fā)孤寂了。
“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴，衰草寒煙無(wú)限情“的瀟湘妃子林黛玉，竟能“嗚咽一聲猶未了，落花滿(mǎn)地鳥(niǎo)驚飛”，足見(jiàn)她的超凡脫俗了。天下真女子，必有林黛玉�！袄湓略峄ɑ辍钡捏@世駭俗，讓我越來(lái)越欣賞林黛玉�？蓢@她在癡情中化為一彎冷月，走了!
不必星光燦爛，不必月華如水，我的心已與空靈匯合。我似乎看見(jiàn)兩位“臨水照花人”還在世間，愁眉結(jié)淚，香魂一縷，幽幽而言。然轉(zhuǎn)眼回首，伊人已逝。
我依然獨(dú)坐，夜闌細(xì)細(xì)聽(tīng)雨。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇4
今天老師讓我們聽(tīng)雨。
雨聲很急，卻有一種獨(dú)特的韻味�？梢月�(tīng)出來(lái)，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好聽(tīng)啊。我覺(jué)得，他們是一群小妖精，那么美麗，那么多變，那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的主題，偷偷地看雨。透過(guò)那些水晶般的雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣里還摻著一絲夏天的味道。
閃電像極了流星，那么炫麗，但一閃即逝。
雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽(tīng)，可以聽(tīng)出其中的旋律——流暢舒緩。
梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹(shù)為愛(ài)人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白，一如我的心被洗得純凈。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇5
聽(tīng)，拍打著窗子的雨�。〔恢挥X(jué)間，你悄悄地來(lái)到。清脆地用你靈動(dòng)的手指按起琴鍵，“滴，滴答答”，呼喚萬(wàn)物蘇醒。
小草聽(tīng)見(jiàn)了，從土里微微探出頭來(lái)，“答”，一顆小小的，晶瑩的水珠滴落在了草尖上，滑梯似的溜了下來(lái)。小草也抬起了頭，甩甩腦袋，露出嫩綠的芽?jī)海路鹪诟兄x雨帶給他的見(jiàn)面禮。
野花聽(tīng)見(jiàn)了咧開(kāi)嘴，露出燦爛的笑容。喲！一叢叢，一簇簇，像迎接雨的召喚似的，不約而同地綻開(kāi)了笑臉。大紅的，墨綠的，淺藍(lán)的，鵝黃的……你看看我，我看看你，像夜空中的明星一般奪目閃耀。
山泉聽(tīng)見(jiàn)了，“咕咚咕咚”像在為雨聲伴奏。一會(huì)兒，山泉似乎按捺不住寂寞了，從山澗里跳了出來(lái)，興奮地跑去尋找玩伴了。他跑到山腳，跑到樹(shù)林，跑到平原，向所有人傳達(dá)雨的訊息——準(zhǔn)備好迎接甜美的甘露吧！
聽(tīng)，輕聲呢喃的雨��！你悄悄地離開(kāi)，我如何才能報(bào)答你對(duì)這片土地的恩澤呢？
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇6
昨晚，不知不覺(jué)中，下雨了。我躺在床上，聽(tīng)瀟瀟雨打蓬，那連綿不斷的雨聲撥動(dòng)著我的心泫。聽(tīng)雨、想雨、感雨、思雨，才知雨是那樣的……
我好似在做夢(mèng)，那雨聲不聽(tīng)的在我腦海里回蕩著——“嘩嘩”！這是瓢潑的大雨。雨來(lái)得那樣突然，那樣猛烈仿佛要把那大樹(shù)吹倒，把大地卷跑似的。
一會(huì)兒，雨變小了，淅淅瀝瀝的，這是牛毛細(xì)雨雨跳躍著從天而降，大地充滿(mǎn)了“天降甘霖、萬(wàn)物勃發(fā)”的喜悅。耳邊只聽(tīng)得那小雨點(diǎn)叮叮咚咚地敲窗子，聲音時(shí)快時(shí)慢、時(shí)大時(shí)小，好似琴音奏出的一首曲子。
雨仍在下著，卻看不見(jiàn)雨絲，聽(tīng)不清雨聲，此時(shí)的水洼里，定會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)小水泡吧�！吧成场薄吧成场保粫�(huì)兒，又傳來(lái)微弱的聲音好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細(xì)、又密、又亮，竟好似織女用來(lái)織綿的絲。
我終于領(lǐng)略到了雨的風(fēng)采：聽(tīng)到了雨聲、看到了雨景、感受到了雨美、見(jiàn)識(shí)到了雨的氣勢(shì)。
雨帶給人們千般感受、萬(wàn)般滋味。原來(lái)，雨就是那樣的……
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇7
夜，深了。我捧著一杯清茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著春雨淅淅瀝瀝地下著，下著……
春雨不像夏天的雨一樣，來(lái)得又急又猛。它如多情的江南女子一般溫婉優(yōu)雅；它又如古箏一樣甜美悠長(zhǎng)，帶著淡淡的憂(yōu)傷……
聽(tīng)著，聽(tīng)著，腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)：大地，是一張鋪好的宣紙，春雨，是一枝飽蘸墨汁的毛筆。筆尖一點(diǎn)，綠色就渲染了一片又一片。這片綠，慢慢地從如水的嫩綠，變成了如玉般的翠綠，再一點(diǎn)點(diǎn)地變深、變濃……
閉上雙眼，腦海里不禁浮想聯(lián)翩，仿佛自己就是那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)著一簇簇小草，滋潤(rùn)著一朵朵花兒，滋潤(rùn)著一棵棵樹(shù)木，滋潤(rùn)著一寸寸土地……待到人們醒來(lái)時(shí)，便含笑著，襟帶飄飄地離去……
我伸手接了一滴雨，我聞到了春的氣息。那是草的氣息，那是花的氣息，那是樹(shù)的氣息，那是禾苗的氣息，那是泥土的氣息……
呷了一口清茶，望著春雨，我笑了。耳邊聽(tīng)到的是，春雨的歌。你聽(tīng)：丁咚，丁咚……
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇8
我在窗前寫(xiě)著作業(yè)，風(fēng)兒似乎看見(jiàn)我在做作業(yè)，也屏住了呼吸，周?chē)黄瑢庫(kù)o。
雨，就像一個(gè)淘氣的頑童，它悄悄地來(lái)了，打破了寧?kù)o。
先是聽(tīng)見(jiàn)了聲音，沙嗒嗒、沙嗒嗒，從遠(yuǎn)處的天空上傳來(lái)，從屋頂上傳來(lái)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望著一望無(wú)際的下雨的天空。仔細(xì)的看著一滴滴的雨珠，它們像匆忙的過(guò)客，迅速飛落下來(lái)。滴在屋頂上，水泥地上；發(fā)出異常清脆的聲音，嘀嗒嘀嗒。
猶于雨是匆忙的，我便閉上雙眼，用耳朵來(lái)感受雨的存在。嘀嗒嘀嗒嘀嗒這奇妙的聲音，像一個(gè)個(gè)輕捷柔軟的手指，悄悄拔動(dòng)我的心弦。
這聲音，把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的世界，這里的人們互相友愛(ài)，互相幫助。
雨停了，但雨的影子在我的腦子里徘徊。遠(yuǎn)處，一幢幢大樓仿佛換上了新裝�？催^(guò)去，真是神清氣爽、落落大方。近處，天上的鳥(niǎo)兒成人字行飛翔，不停的歡唱，仿佛在傾吐著浴后的歡樂(lè)。
��！雨的聲音！
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇9
雨，該是春天的使者。
記憶里的春天沒(méi)有過(guò)什么好天氣。雨會(huì)不知不覺(jué)地灑起來(lái)，漫天地淋淋漓漓，不失它的重量。微風(fēng)拂過(guò)，雨便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來(lái)些清新的氣息，有些像薄荷的清香，濃郁時(shí)，景發(fā)出泥土的腥氣。
雨，更是女性。她在人家的傘上、屋頂上，在草木的綠葉上、花瓣上，跳起輕盈的舞蹈，不停傾訴如水的柔情。
這一周的天氣也只有雨，假日只能呆在家里享受它的樂(lè)趣了。
我閉上眼睛，凝神諦聽(tīng)：寥廓的蒼穹中千絲萬(wàn)縷的雨，仿佛澆灌在我的心田上，我的身體似乎逐漸膨脹了起來(lái)，有了無(wú)窮的力量。先前的干涸得到萬(wàn)千絲屢的滌潤(rùn)，頓時(shí)純潔凈化，爽快了許多。我的心里漸漸生發(fā)出青青的綠草，綻放出無(wú)數(shù)朵鮮艷的小花。多美啊！我真不愿睜開(kāi)眼，想永遠(yuǎn)沉醉在這美妙的境界中。
雨，是一支沒(méi)有音符的樂(lè)曲，只有細(xì)心傾聽(tīng)的人，才懂它的歌詞。
一點(diǎn)一滴，湊出歡快的旋律，這就是雨！
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇10
甲午年八月初五傍晚大雨忽起，作此篇。
近暮聲緩，傾時(shí)之，雹雨厲加。穹嶺一色，天地覆紗�？検|蕓作遙渺，木顫顫而斂翠。玄欄外，白冰由空灑，急水踏秋花。去望無(wú)百尺，遠(yuǎn)鄉(xiāng)欲根拔。烏蒙壓壓制山城，滂沱尋尋籠萬(wàn)家。縱使瀟瀟摧古柏，排松屹堅(jiān)斷冷甲。令之余者不入室，飲以杯中有暖茶。
千里云郁郁，垠際緣?mèng)梏琛Ｇ缛詹恢�，泠泠瀝瀝。霧遮西林，靄蓋北池。漠漠依往然，仞寸舊呼疾。人稀勁竹曳，飛來(lái)漪淅濺紙筆。狂嘯單樓誰(shuí)敢應(yīng)？八月寒透南中籬。
向夜寧寂，蒙蒙雨淡。靜佇檐下，蘭折桂散。
聽(tīng)雨兮，九十步耳聞，三百里心應(yīng)。感以寒珠碎瀾淵，嘆之皓皎無(wú)處明。愿雨晴兮，映雪而囊螢。騏驥期伯樂(lè)，葩苗盼良丁。昔日諸葛臥龍崗，幸有章武三巡臨。愿雨晴兮，十年窗下，一朝鼎名。南海涯珠無(wú)人采，霜后化作紅塵盡。
聽(tīng)雨兮，星晴將不遠(yuǎn)，夜雨終是卒。風(fēng)語(yǔ)不移逝停云，蕭言無(wú)形蘇凝露。毅勇于斯，庶能凌以其乎！
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇11
下雨了…
我對(duì)雨天總有一種微妙的感情，每每聽(tīng)見(jiàn)雨聲，我總會(huì)飛快跑到院子里，仰起頭，看著雨點(diǎn)在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著拉成一條條銀絲，像無(wú)數(shù)個(gè)降落在人間的小精靈，是那么純潔無(wú)暇，那么不諳世事…
我喜歡雨聲，喜歡雨聲滴滴答答，一聲聲打在我的心上。因?yàn)檫@時(shí)天地是寧?kù)o的，雨掩蓋了一切繁雜的聲音，在這安靜的世界，我便可以小小的發(fā)呆，可以神游天外。我一向喜靜，卻又向往熱鬧繁華，可就算在下課時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)上，也會(huì)莫名生出一種孤單的感覺(jué)，總是覺(jué)得自己和周?chē)泥须s格格不入，愈發(fā)覺(jué)得無(wú)趣。
而在雨聲中，在這寂靜至極的世界發(fā)著呆，不久便有一種天地間孑然一身，煢煢一人的奇特感受。這種感覺(jué)又和在操場(chǎng)上的不同，讓我渾身輕飄飄的，像一個(gè)高高在上的神仙似的，俯視著眾生，看著人間百態(tài)，向往卻難以融入在其中…
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇12
每當(dāng)這時(shí)候，功課早已做完，家人也早已入睡了，周?chē)黄澎o，我都會(huì)抱著一本“閑書(shū)”，聽(tīng)著音樂(lè)。我總覺(jué)得那是人生最簡(jiǎn)單的一種享受。
可今天，沒(méi)有書(shū)，沒(méi)有音樂(lè)。外面下雨了，我一個(gè)人坐在床上，周?chē)黄岷凇ｌo靜的聽(tīng)著外面的雨聲。
雨下的并不大，淅淅瀝瀝的。在屋子里聽(tīng)到的不是一片的聲音，而是這里一串，那里一串，雨落在屋外的瓶子上，叮咚一聲，傳的格外遠(yuǎn)。走到窗前，把窗簾撩起一角，外面一片靜，燈光沒(méi)有了，辛苦了一天的人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。明天早上起來(lái)，也許花更紅了，那樹(shù)上的綠葉更綠了吧!閉上眼睛，聽(tīng)雨聲，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，那雨仿佛下到腦子里來(lái)了，又或是我又到了雨中。
人的心情受這雨的影響，而這雨并不受人的影響。或許一千年前，這場(chǎng)雨就慢悠悠的下了，又或許蘇軾正是在這場(chǎng)雨中長(zhǎng)吟“一蓑煙雨任平生”··········
夜更深了，更凈了，但雨還在慢慢的下著。淅淅瀝瀝。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇13
四季的雨象四個(gè)小精靈，各有各的歌喉。瞧，她們又在開(kāi)“演唱會(huì)”了，快去聽(tīng)聽(tīng)吧。
春雨邁著輕盈的步子來(lái)了，打在大地，潤(rùn)在苗心。她跳在窗上，“乒乒乓乓”；跳進(jìn)小溪，“叮咚叮咚”。魚(yú)兒躍出水面，騰空180度落進(jìn)小河，“撲通”，水花四濺。
夏雨性情暴躁，來(lái)時(shí)急，去時(shí)快。來(lái)時(shí)，他使勁吹口氣，大風(fēng)“呼呼”起；再拿出寶物－－閃電，向天空射去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，閃電象一把劍樣劃破天空，震耳欲聾。豆大的雨滴敲在雨棚上，“咚咚咚咚”，接著傾盆大雨“嘩啦嘩啦”從天而降。
秋雨綿綿，伴著秋風(fēng)洗去那一絲憂(yōu)傷�！昂羯澈羯场保镉暝诎参看髽�(shù)，沖去凄涼。
冬雨隨著雪紗落下，罩上莊稼。她真象天的眼淚，晶瑩、透明、動(dòng)人。難道是可憐街頭流浪的貓咪？“簌簌簌簌”，冬雨輕聲回答。
聽(tīng)雨，賞到四季的歌，自然的美。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇14
雨，悄悄地來(lái)了。
聽(tīng)，雨到森林里來(lái)了，“嘩嘩嘩”，給森林里的小樹(shù)、小鳥(niǎo)洗了個(gè)澡，各個(gè)都叫著舒服。
聽(tīng)，雨到小溪上來(lái)了，“嘩啦啦”，小溪又開(kāi)始流動(dòng)了，唱著歡樂(lè)的歌兒，向前沖去，它不怕石頭，勇往直前。
聽(tīng)，雨落到了房頂上，“叮叮咚咚”，像一曲無(wú)字的歌謠，雨絲像無(wú)數(shù)輕捷的手指，房頂上的瓦片變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。
雨中的森林，有綠色、淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融為一體，成了淡綠色，那綠色，水淋淋的。
悄悄地，雨停了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著愉悅的歌謠，一首又一首，根本停不下來(lái)；大樹(shù)搖了搖身體，甩干了身上的雨水，風(fēng)屏住了呼吸，森林中變得幽靜了。
聽(tīng)，還有小雨過(guò)后，殘留在葉子上的露珠掉下來(lái)，“叮”……
聽(tīng)，雨的聲音多么美妙，每一滴都有一個(gè)不同的故事……
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇15
端著一杯熱咖啡，站在窗邊聽(tīng)著那雨聲，真是一種美妙的享受��！
那些雨絲像牛毛一樣輕，像煙一樣霧，在沒(méi)有人知道的時(shí)候流下來(lái)。
雨下得越來(lái)越大，打著窗戶(hù)發(fā)出“啪啪”的聲音。好像有個(gè)淘氣的孩子點(diǎn)燃了鞭炮。雨點(diǎn)落在屋頂上，窗戶(hù)上，水面上，樹(shù)葉上。演奏好聽(tīng)的“非交響曲”。雨點(diǎn)掉在湖里，濺起一朵小小的水花。像好奇的孩子們一樣爭(zhēng)先恐后地跳起來(lái)，想第一個(gè)看到這個(gè)美麗的世界。雨點(diǎn)落在池塘上，漣漪飛濺了一圈，就像水姑娘可愛(ài)的酒窩一樣。雨點(diǎn)打在水面上的聲音，就像一個(gè)俊朗的`少年在吟誦優(yōu)雅的詩(shī)，仔細(xì)聽(tīng)著，又有一個(gè)美麗的少女訴說(shuō)著自己的心事。與其仔細(xì)品味，不如說(shuō)可愛(ài)的少女在唱有趣的歌謠。
雨，在我回想的時(shí)候，不知不覺(jué)就停了下來(lái)。太陽(yáng)公公用七彩畫(huà)了一道絢麗的彩虹。空氣變得清新如洗，心情舒昌。
啊！下雨了！我愛(ài)你！
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇16
2021年前，我參加了笛子“松井杯”比賽。在這場(chǎng)比賽中，我獲得了雕像，并受到前輩們的稱(chēng)贊。我很榮幸，今年又參加了這次會(huì)議�！奥�(tīng)非杯”和比賽中的一舉一動(dòng)。
比賽當(dāng)天，媽媽一大早就帶我去考場(chǎng)無(wú)錫市第一中學(xué)門(mén)口。過(guò)了一會(huì)兒，突然下起了小雨，我和媽媽在被樹(shù)木遮擋的地方躲雨。結(jié)果出來(lái)的時(shí)候給蚊子墊了一條腿，幸好媽媽帶了藥膏，過(guò)了一會(huì)兒，果然好了。
到了下午，我本來(lái)平靜的心情緊張得坐立不安，突然叫了我們隊(duì)，我們坐在考場(chǎng)外。隨著一個(gè)人的進(jìn)入，我也離考場(chǎng)越來(lái)越近了。只剩下兩個(gè)了只剩下一個(gè)人了。來(lái)找我了。當(dāng)我吹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)笛聲不好，覺(jué)得現(xiàn)在完蛋了。
在課堂上老師對(duì)我說(shuō)“請(qǐng)我吃飯。哇！”我馬上知道了，我得了金獎(jiǎng)。
那時(shí)我獲得了人生第一個(gè)金獎(jiǎng)。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇17
光陰如雨一樣滴落下來(lái)，但消融大地的它，能重新再一次演奏生命青春之歌嗎？
昨天的我沉迷花紅酒綠，深深地對(duì)心中說(shuō)道，明日重開(kāi)之時(shí)，必定兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，光宗耀祖。還妄想在各鄉(xiāng)村父老面前讓父母揚(yáng)眉，讓那些曾經(jīng)對(duì)我“好”的雞吠鼠輩，大悔不及。
呵呵，幻想很美好，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。這不是小說(shuō)，你的每一步都是在書(shū)寫(xiě)著你自己的人生歷史。年輕人，還不醒悟，否則跟我一樣受盡人辱，生活的無(wú)情討擊，朋友親友們的落井下石。我不怪誰(shuí)，也怨何人！只恨當(dāng)時(shí)年少的我為什不堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，那怕是一天學(xué)一個(gè)英語(yǔ)，也不會(huì)被人瞧不！誰(shuí)叫我禁不住誘惑，跟著豬朋狗友一起磨耗青春呢？那書(shū)寫(xiě)著的人生歷史，它的墨水是時(shí)間所鑄成的。
不說(shuō)了，從明天開(kāi)始努力，奮斗！
嘿，多么好笑的諷刺呢？明天？明天何期之多？18歲了！新的一個(gè)學(xué)期又到了！千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚一句話(huà)：現(xiàn)在今刻開(kāi)始，堅(jiān)持便是成功！
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇18
春花秋草，夏雨冬雪，畫(huà)風(fēng)溫暖的日子，閃電和雷聲……這都是大自然給我們的靈魂寶貝，我們得不到的財(cái)富。雨就是這個(gè)禮物的名牌，是大自然的精靈。
春雨像安靜的少女一樣無(wú)聲地傾瀉。時(shí)成杜甫說(shuō)：“好雨知道季節(jié)�！按禾炱鸫埠螅S風(fēng)潛入夜晚，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
夏天的雨不是那么好的脾氣。它就像一個(gè)頑皮的孩子趁你不介意，它一直蹦蹦跳跳，嬉鬧著。
為了照亮劇場(chǎng)，它不時(shí)邀請(qǐng)閃電狂歡。在那一刻，你會(huì)看到數(shù)千名演奏家、有條不紊的演奏家各自的音符。還沒(méi)等你回來(lái)味道呢。又有一個(gè)人哭的雷聲從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)，來(lái)聽(tīng)這最杰出的樂(lè)章。
秋天是彩色油畫(huà)，金宇是最有魅力的背景。在金雨中，農(nóng)民豐收稻子，學(xué)生豐收知識(shí)，老師豐收希望。
傾聽(tīng)這雨聲，你將擁有最純潔美麗的心。聽(tīng)雨是一種享受，給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇19
期待已久的秋雨辜負(fù)了我們的期望。很久沒(méi)有聽(tīng)到這美麗的音律了，干燥的大氣已經(jīng)渴望單林的濕潤(rùn)，大地增加了脖頸，接受了這份愛(ài)情的洗禮。
我推開(kāi)窗戶(hù)看去，眼睛和耳朵都是清澈的，樹(shù)枝掩蓋不了興奮，隨意搖晃，幾片樹(shù)葉掉下來(lái)，走向浸濕那片葉子的田地。在路上，一個(gè)拿著雨傘的人走到公園，他們也想吸取這沙的香氣，想享受這水姐姐帶來(lái)的快樂(lè)。秋雨清除了綠色的生機(jī)，將白色的冬天禮物送給了土地，但也將春天的期待保存在豐盛的泥土中。轟隆一聲，雨加大了腳步，砸在屋檐上，灑在樹(shù)葉上，湖面上泛起了一點(diǎn)波浪。
我閉上眼睛，安靜地聽(tīng)著這個(gè)世界上美麗的樂(lè)譜。有時(shí)慢，有時(shí)倉(cāng)促，美麗動(dòng)人，下雨的聲音引起我心中無(wú)盡的感慨和感激。這場(chǎng)及時(shí)的雨滋潤(rùn)了我的心，打開(kāi)了我的心扉，激發(fā)了我自己的思想。我想不起溫庭云的詩(shī)，秋音妙不可言，白露驚訝地籠罩著。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇20
雨小了些，小得突然。
聽(tīng)著雨絲輕輕撫摸著雨傘的 “沙沙沙————沙沙沙———”，我不知不覺(jué)地陶醉了。
雨是個(gè)頑皮的孩子，時(shí)大時(shí)小，全看心情�；▔械亩霹N花卻沒(méi)有垂下頭�？上煊行┖诹�，無(wú)法看清被這場(chǎng)雨沐浴過(guò)的一切有多美。
不過(guò) ，雖然看不到，那令人陶醉的聲音卻更動(dòng)聽(tīng)了。
雨無(wú)論有多頑皮，也無(wú)法改變它是音樂(lè)家的事實(shí)。樹(shù)葉上掛著的雨滴落下“啪嗒，啪嗒”。雨水沖刷著青草，雨絲輕撫著鮮花，不遠(yuǎn)處的喧鬧并不嘈雜，反而令人安心。各種各樣的聲音混合在一起，絲毫不顯得雜亂無(wú)章。畢竟，這一切都是天籟，都是大自然的饋贈(zèng)。
傘有些小，雨滴如珍珠般，從傘頂滑到傘的邊緣，又落下，濺起一片不大的水花，有的濺在了腿上，一陣冰涼。也正是這冰涼喚醒了我。
抬頭一看，天完全黑了，讓人有些迷茫。我伴著泥土的清香和雨點(diǎn)的圓舞曲，快步走向了家。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇21
星期天晚上，姐姐在客廳安靜的看書(shū)，弟弟和媽媽早已經(jīng)在房間睡得東倒西歪了，爸爸和朋友到公司去開(kāi)會(huì)。在暗暗的房間里，我開(kāi)了臺(tái)燈，明亮的光線(xiàn)照著我，也照亮了我的小書(shū)桌，那微弱的燈光讓我覺(jué)得非常溫暖。我拿起筆來(lái)安靜的寫(xiě)功課，享受著獨(dú)自一人的快樂(lè)時(shí)光！
突然間，我聽(tīng)到一陣陣“滴滴—答答—”的聲音，彷彿是來(lái)自客廳，是爸爸回來(lái)了嗎？不對(duì)呀！爸爸說(shuō)他九點(diǎn)多才會(huì)回來(lái)，但是現(xiàn)在才八點(diǎn)呀！又彷彿是來(lái)自狗籠，是小狗狗在玩球的聲音嗎？但是我剛剛?cè)タ催^(guò)它，它早已睡得香甜了呀！此時(shí)，一陣涼風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得有點(diǎn)涼意，忍不住打了幾個(gè)噴嚏。我放下筆，仔細(xì)聽(tīng)著“滴答滴答”，“滴滴—答答—”，我走到窗戶(hù)邊一看，原來(lái)是雨聲，我把手慢慢的伸出窗外，雨點(diǎn)打在我的臂膀、手心，滴答─滴答─。
雨時(shí)而大─霹哩啪啦，雨時(shí)而小─淅淅瀝瀝，就像一首美妙的旋律，讓我沉醉在大自然的音符里。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇22
午夜，一道雪亮的閃電，劃破寂靜的天空，驚雷炸響。
我驟然驚醒，并未睜眼，試圖再一次沉沉入睡，而窗外密如鼓點(diǎn)的雨聲不斷敲打我的耳膜，我索性睜開(kāi)雙眼，聆聽(tīng)窗外雨滴拍打在欄桿上的清脆響聲，晚風(fēng)穿梭在雨點(diǎn)間的咆哮聲，樹(shù)葉在風(fēng)雨中的“沙沙”聲。雨聲慢慢變細(xì)，世界安靜下來(lái)，我透過(guò)窗簾的縫隙向外望去，天空瞬間再一次被閃電照亮，在白光的照耀下，天空顯得越發(fā)黑沉，黛色的烏云厚重地壓在屋頂上，不知過(guò)了幾秒，一陣密集的雨聲又一次落下，雨中音樂(lè)重新唱起。就這樣，在時(shí)密時(shí)疏的雨點(diǎn)中我聽(tīng)雨，看雨，思緒飄向雨中。
我的思緒，穿過(guò)密集的雨點(diǎn)，觸摸正在生長(zhǎng)的嫩綠爬山虎，看背著雨滴的瓢蟲(chóng)踽踽獨(dú)行，觀野貓?jiān)阡桡笥曛袩o(wú)聲地跳躍，聽(tīng)風(fēng)平浪靜的泥土下，蚯蚓的暗潮涌動(dòng)，聆小路縫隙中螞蟻“窸窸窣窣”地爬動(dòng)，聞樹(shù)葉在雨的滋潤(rùn)下，散發(fā)出的清香，感受著那大自然的勃勃生機(jī)。
窗外的鳥(niǎo)聲響起，天快亮了，我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇23
今天是星期日，早晨，我躺在床上、望著窗外，感受著晨雨帶來(lái)的絲絲涼意。窗外的雨還在不停地下著，這場(chǎng)雨從昨天下到現(xiàn)在，一刻都停不下來(lái)，這是入夏以來(lái)的第一場(chǎng)雨。
吃過(guò)早飯后，拿著一本書(shū)，坐在樓上的窗前，聽(tīng)著雨中那些各型各色的聲音，心中感覺(jué)無(wú)限愜意。我仿佛覺(jué)得屋外的淅淅瀝瀝的小雨像一個(gè)音樂(lè)家，在演奏一首首輕快的曲子。聽(tīng)：那清脆的沙沙聲是小雨打在竹葉上所發(fā)出的聲音，好像在催發(fā)著竹筍快快生長(zhǎng)；略帶沉悶的滴答聲是打在大葉的光玉蘭樹(shù)上的，好像在孕育著那含苞待放的白玉般花骨朵早日綻放；那急促的嘩嘩聲是雨水沖刷著石榴樹(shù)上的聲音。有些經(jīng)不起考驗(yàn)的花朵或許會(huì)散落在地上的水中，與樹(shù)上的花朵遙相呼應(yīng)，一定會(huì)給我家的院子增添一份獨(dú)特的美。雨，還在不緊不慢地下著。
我一邊傾聽(tīng)著窗外的雨聲，沉浸在書(shū)中那寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的故事里，感受著生活中的樂(lè)趣……
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇24
陽(yáng)光燦爛的日子里，只見(jiàn)剎那間烏云密布，暴雨磅礴，由于雨棚的原因，雨滴的聲音格外的清脆響亮，滴答，滴答答，沸騰著，歡呼著，一群天外來(lái)客，盡情的擁抱著可接觸的一切，熱鬧非凡，細(xì)細(xì)一聽(tīng)，竟能聽(tīng)出幾分雷聲中夾雜著雨滴歡樂(lè)的聲音，古有芭蕉庭院聽(tīng)雨的詩(shī)意，不曾想到現(xiàn)今雨棚也有異曲同工的樂(lè)趣。
喜歡下雨，尤甚滂沱大雨，喜歡大雨的酣暢淋漓，整個(gè)視野都是連線(xiàn)的雨水，大滴大滴的從天而降，雨花落地的四濺的聲音，嘩嘩的雨水從屋頂流下聲音的，雨敲打著窗的玻璃的聲音，敲打著傘面的聲音，簡(jiǎn)直是聲聲悅耳，每每下雨，心中總是歡喜，心情像是壓抑的天氣突然得到了宣泄，所有的不好嘩嘩的全被沖走了，喜歡大雨后的氣息，一切如洗過(guò)一般，空氣散發(fā)的滿(mǎn)滿(mǎn)都是植物和泥土散發(fā)出來(lái)的清香，心的愉悅感覺(jué)整個(gè)世界干凈的莫名可愛(ài)。
佛家“因果自循”，來(lái)自大地，來(lái)自萬(wàn)物，歸根于大地，歸根萬(wàn)物，重拾心情，希望今夜能有幸臥聽(tīng)雨眠。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇25
仿佛一陣風(fēng)輕輕掠過(guò)。雨，悄悄地來(lái)了，邁著輕盈的步伐，如踩著鼓點(diǎn)般，悄然而至。
先是輕輕地，輕輕地，一兩滴，三四顆，滴落在樹(shù)葉上，滴落在路旁草叢中的草葉上，發(fā)出極輕極輕的聲音：“嗒，嗒，嗒……”如同雨的腳步，她，來(lái)了。
不久，她就沒(méi)有那么靦腆了，逐漸開(kāi)朗起來(lái)，但她的舉止依然是文雅的。如一層薄沙從天上掛下來(lái)，模糊了視線(xiàn)；迷離的霧，蒙住了雙眼。
“沙沙沙，沙沙沙……”這雨簾跌落在一片片葉子上，如一顆顆珍珠，掉在這青翠的玉盤(pán)之中。雨，將葉子洗得發(fā)亮，更翠了。雨聲中，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，那鳥(niǎo)拉長(zhǎng)了調(diào)子，一唱一和的呼應(yīng)著，似乎想“一吐為快”，釋放著喜悅的心情。
悄悄地，悄悄地，雨輕輕的走了，邁著輕盈的步伐，走了，只留下令人回味的余韻。樹(shù)葉上和屋頂上凝聚的雨水，滴在了路上，逐漸形成一個(gè)小水洼：“丁——冬——”在耳畔環(huán)繞著。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇26
雨，就像個(gè)令人捉摸不透的小精靈，你永遠(yuǎn)不知道它什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候走。它那富有靈氣的身體把世界變得更加美麗，怎么不讓人著迷!
滴答……滴答……雨悄悄地來(lái)了，輕輕地落到大自然中，發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。雨越下越大，發(fā)出的聲音也更加熱情似火，仿佛是一支樂(lè)隊(duì)在演奏一般。它們分好了工，用落在石頭上低沉的咚咚聲作鼓、用落在小溪上清脆的滴答聲作笛子、用敲擊在落葉上的沙沙聲作沙錘……它們還邀請(qǐng)了風(fēng)兒和小鳥(niǎo)一起一展歌喉，為樂(lè)曲伴奏。
雨時(shí)而大時(shí)而小，演奏的樂(lè)曲也時(shí)而高昂時(shí)而低沉。有時(shí)像歡欣雀躍的《歡樂(lè)頌》，有時(shí)像溫柔萬(wàn)分的《搖籃曲》，還有時(shí)像熱情奔放的《西班牙圓舞曲》。靜靜地聽(tīng)，靜靜地看，靜靜地想，大自然的一切都是那么神奇和美好。
雨停了，就像它來(lái)得那么突然，一顆顆晶瑩的露珠從小草、小花上滑落，一切都變得生機(jī)勃勃。
滴答……滴答……耳畔里依舊蕩漾著這優(yōu)美的樂(lè)曲。雨，真是無(wú)比的美妙!
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇27
自然界的聲音中，我最喜愛(ài)聽(tīng)雨聲，那聲音在我聽(tīng)來(lái)，無(wú)異于曲曲或清雅或豪放的奏鳴曲。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我幼小的時(shí)候，在媽媽的懷抱里啼哭時(shí)，只要聽(tīng)見(jiàn)淋淋瀝瀝的雨聲，便會(huì)立刻停止哭啼，靜靜地在媽媽的懷抱里，鄰居看見(jiàn)了都笑了。
雨勢(shì)豪無(wú)減退之意，反是更兇猛。雨滴漸漸回程瀑布傾瀉而下，聲音高昂起伏，天地間無(wú)形中產(chǎn)生了一架揚(yáng)聲器，擴(kuò)大了聲音使聲波不斷地向外擴(kuò)張，壯大。那聲音直擊你的耳鼓，音樂(lè)仍持續(xù)著，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而渾厚，時(shí)而清脆，不斷的交替著，奏出雨季死重樂(lè)。
當(dāng)你還沉浸在美妙演奏時(shí)，耳畔忽然安靜下來(lái)，雨停了！雨后的世界是如此的干凈，空氣竟是如此的清新。雨滴的堅(jiān)持不懈為我們開(kāi)辟了一片安閑的天地。
雨似一種音樂(lè)，讓我們停地那么入神，雨似一個(gè)歌唱家，放開(kāi)歌喉大聲歌唱。我喜歡細(xì)聽(tīng)雨吟。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇28
一滴，兩滴。雨，離人的眼淚。眼眸凝望的另一半。秋夜，揮灑空靈，恬靜，抑或是傷感······而我，喜歡在這個(gè)季節(jié)聽(tīng)雨。
興許是感念于春雨的滋潤(rùn)，一種不舍的傷感徘徊。期盼這一季的際遇抑或感祭。聽(tīng)雨，少了鐵馬冰河的幻影，卻多了百年多病的凄涼，早生華發(fā)的感慨。過(guò)往的車(chē)輪千年的身影，車(chē)轍是翻騰的冥思。聽(tīng)雨，潑灑的雨點(diǎn)早已浸染成古往今來(lái)的水墨畫(huà)，千年的畫(huà)卷，擴(kuò)開(kāi)了一圈又一圈。江南的屋瓦依舊潮濕，細(xì)雨梧桐，驟雨荷葉，羞澀了塞北的空曠的原野空懷寂寞。
瀟瀟，簌簌。聽(tīng)雨，舞動(dòng)的音符奏成愛(ài)情的協(xié)奏曲，長(zhǎng)亭，古道；牽手，相約。潑墨揮毫，調(diào)箏擊缶，豈是巴山夜雨的纏綿苦痛所能涵蓋�！ぁぁぁぁぁぞ眠`的雨，久別的淚。一遍，一遍。揉碎了精魂化為串串的珠簾千古不散，充實(shí)而豐厚。對(duì)我如樹(shù)之于葉的牽掛，如慈母之于游子的深情。聽(tīng)雨，一夜人生三十春秋的俯仰浮沉，一任思緒回環(huán)往復(fù)細(xì)數(shù)過(guò)日的纏綿。而這雨，不就是一種情結(jié)的回歸？
聽(tīng)雨三年級(jí)作文300字 篇29
滴答，滴答滴答，雨輕輕的敲擊著窗戶(hù)，清脆的聲音包裹著一點(diǎn)只有在夜晚才能感受到的涼意把我從睡夢(mèng)中喚醒。
四周黑黑的，燈也閉著眼睛做著屬于它的美夢(mèng)。躺在床上，靜靜聽(tīng)著雨聲，滴答，滴答…突然像是想起了什么，卻又抓不住。于是，放棄了睡眠，打開(kāi)窗戶(hù)，貪婪地呼吸了一口黑夜雨中稍涼的空氣，倚在窗前，看著雨水在窗外昏黃的路燈下掙扎著，默默踟躕，默默思索，再漸漸疲倦。
“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又……”突然就想起了戴望舒的《雨巷》，在這個(gè)夏秋交際時(shí)節(jié)的雨中，總是有那么一點(diǎn)淡淡的哀愁在凝結(jié)。不過(guò)我想，這樣的深夜，不會(huì)有一個(gè)撐著油紙傘的姑娘彳亍徘徊在外了吧。
一直認(rèn)為，雨天應(yīng)該是朦朧的，尤其是在這樣的夜，在這樣的夜中的雨。細(xì)細(xì)一想，又似乎不對(duì)，朦朧于不朦朧本就沒(méi)有界限，只是一種心情，一種心境罷了。
雨夜看雨，雨夜聽(tīng)雨，倒也有一種感受，無(wú)言以說(shuō)，也不用去說(shuō)，只管讓心在雨聲中閑步，靜靜品味著…
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