有關(guān)讓座三年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的讓座三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座三年級(jí)作文 篇1
在家中,在學(xué)校,父母和老師教我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而,有一件事,卻像一次無(wú)形的考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格,甚至可以說(shuō)是零分,這是怎么回事呢?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我乘坐公交車(chē)去同學(xué)家拿一本書(shū)。站臺(tái)的人真多,當(dāng)我搭上一輛公交車(chē)時(shí),車(chē)上的走道里也擠滿了人。車(chē)廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口,我身邊座位上的一位阿姨下車(chē)了,我機(jī)靈地?fù)尩搅俗。這時(shí),上來(lái)一位年近七十的老太太,手里還拿著一根拐杖呢。車(chē)廂里雖然沒(méi)有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)后,老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦,她是不是看我是一個(gè)小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位,哪能這么輕易讓給人家?再說(shuō)了,車(chē)廂里的年輕人也沒(méi)有誰(shuí)主動(dòng)讓座啊。
當(dāng)然,我的想法是錯(cuò)誤的,這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來(lái),對(duì)老太太說(shuō):“您過(guò)來(lái)坐吧!崩咸f(shuō):“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒(méi)事。”大姐姐說(shuō):“還是您坐吧,我下一站就到了!彼鲋咸铝,自己站在一邊。然而,我發(fā)現(xiàn)下一站到來(lái)時(shí),大姐姐并沒(méi)有動(dòng),而是與我很巧合地,在過(guò)了兩個(gè)站后下的車(chē)?梢钥闯,為了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。
下車(chē)之后,在與大姐姐擦肩而過(guò)的一瞬間,我忽然感覺(jué)到從未有過(guò)的羞愧,臉上發(fā)熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影?梢哉f(shuō),在今天客車(chē)這個(gè)考場(chǎng)上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評(píng)判出來(lái)了,絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上,我想,平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西,只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。
讓座三年級(jí)作文 篇2
周末,我坐公交去公園玩。半路上,上來(lái)了一位老爺爺。
老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站著呢!這時(shí),他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō):“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。
這時(shí),老爺爺看到她的反應(yīng)后,嘆氣著說(shuō):“唉,現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀!”忽然,小姑娘對(duì)著他大聲的喊道:“我怎么樣了?什么事都該有先來(lái)后到吧,我憑什么給你讓座呀,這是我先占到的座位!”說(shuō)完,她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的對(duì)她說(shuō):“你這姑娘,也太不尊重老人了。”那個(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō):“你有什么讓我尊重的呀,一邊去!
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開(kāi)交,旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車(chē)上的人也開(kāi)始議論紛紛。不一會(huì)兒,公交一到站,這個(gè)小姑娘便下車(chē)了。車(chē)上又恢復(fù)了安靜。
讓座三年級(jí)作文 篇3
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車(chē)亭等待小區(qū)專(zhuān)車(chē)。小區(qū)專(zhuān)車(chē)和公交車(chē)不同,要求一個(gè)座位坐一個(gè)人,不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車(chē),在等車(chē)的十幾分鐘,人們都打著傘站在太陽(yáng)底下。
終于盼來(lái)了車(chē),車(chē)門(mén)打開(kāi),人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲?chē)上找到了座位,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調(diào),讓人神清氣爽。
剛坐下一會(huì)兒,就上來(lái)一位滿頭大汗的老爺爺。
“車(chē)上沒(méi)座位了,下去吧!彼緳C(jī)說(shuō)道。
老爺爺聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“我在太陽(yáng)下等了那么久,你還讓我下去?天氣那么熱,我怎么受得了?”
“沒(méi)辦法,再上來(lái)人就超載啦。”
“專(zhuān)車(chē)只有這一趟車(chē)了,你叫我怎么等?”
乘客紛紛給老爺爺解釋?zhuān)瑓s沒(méi)一個(gè)人讓座。太陽(yáng)如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。
大家心情沉重起來(lái),個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想:現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。于是我站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我的座位吧!
老爺爺便坐上了座位,夸贊了我。
這場(chǎng)矛盾被化解,車(chē)廂中又充滿了輕松的氣氛。車(chē)子又繼續(xù)前進(jìn),大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的。
那天,我感受到了助人為樂(lè)的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產(chǎn)生愛(ài)。
讓座三年級(jí)作文 篇4
星期天,小華去上少年宮的特長(zhǎng)班,因?yàn)樽〉奶h(yuǎn)了,所以小華只能坐公交車(chē)去。
一開(kāi)始,路上的美景吸引著小華。只見(jiàn)粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花齊在樹(shù)枝開(kāi)放,看到這樣的景色,小華不禁贊嘆道:“真美!”這時(shí),一位身上背著旅行包,身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車(chē),原來(lái),叔叔是籃球隊(duì)的,今天要和外校比賽,所以才背著旅行包上來(lái)的?赡苁鞘迨彘L(zhǎng)得太高了吧,就連彎下腰,頭都會(huì)碰到天花板,發(fā)出“咚”的一聲,叔叔太疼了,于是就不由自主地說(shuō):“哦!好疼!”小華聽(tīng)到聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一看,原來(lái)是叔叔的頭碰到天花板了。
這時(shí),叔叔才朝四周一望,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。只好站著,小華發(fā)現(xiàn)了這一情況,立馬站了起來(lái)說(shuō):“叔叔,您坐我這個(gè)座位吧。”叔叔擺擺手說(shuō):小弟弟,你坐吧,你比我小,我再過(guò)幾站就下車(chē)了!靶∪A忽然想起什么說(shuō):“叔叔,你把耳朵貼在我嘴邊聽(tīng)我說(shuō),行嗎?”叔叔開(kāi)心地說(shuō):“行啊!庇谑,叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁,聽(tīng)小華的主意,這時(shí),小華說(shuō):“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一舉兩得了嗎?”叔叔高興地說(shuō):“好的,就依你!庇谑,叔叔便坐到小華的'座位上,而小華呢,當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。
這時(shí),坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。
小華心里美滋滋的。
到了終點(diǎn)站,小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手,然后向自己要去的地方走去。
讓座三年級(jí)作文 篇5
在一輛長(zhǎng)途公交車(chē)上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了,可還沒(méi)有人給他讓個(gè)座。
公交車(chē)到站了,從車(chē)上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過(guò)去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來(lái),看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說(shuō):“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累!”,妻子說(shuō):“哈哈!對(duì)呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒,而且不是一般的棒喲!”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí),一位小男孩從他的位置上站了起來(lái),叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來(lái)坐!”,老爺爺笑著走過(guò)去摸摸小男孩的頭說(shuō):“謝謝你啊!小朋友,這東西送給你,到家里再打開(kāi)!”。說(shuō)完便坐下來(lái)。當(dāng)他再次回頭看時(shí),那對(duì)夫婦仍在那兒有說(shuō)有笑的。
不久,那對(duì)夫婦下車(chē)了,有一位先生說(shuō):那對(duì)夫婦真討厭!眾人說(shuō)到:是。≌嬗憛!
老爺爺微笑說(shuō)到:其實(shí)他們并不討厭,而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來(lái)這樣對(duì)待他們的!到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱是。車(chē)到終點(diǎn)站了,眾人也都下了車(chē),老爺爺也不見(jiàn)了,原來(lái)那位老爺爺是一位神仙,聽(tīng)說(shuō)這對(duì)夫婦是出了名的自私,便來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)的。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開(kāi)禮物的包裝一看,!是一根魔法棒和一張咒語(yǔ)紙,就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。
讓座三年級(jí)作文 篇6
我媽媽是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人,為何這樣說(shuō)呢?個(gè)中緣由請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。
有一次,我和媽媽乘公共汽車(chē)回家,一上車(chē)我們很容易的找到了空座位坐下來(lái)。到下一站,一大幫人擁擠著上車(chē),把車(chē)子填得滿滿的,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車(chē)了,只見(jiàn)她看了車(chē)子一遍,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,這時(shí)車(chē)開(kāi)了,老婆婆只能扶在把手上,搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊,連忙站起來(lái),笑著走到老婆婆面前,關(guān)切地對(duì)她說(shuō):“老人家,到我那里坐吧。”然后她小心地扶著老婆婆到自己的座位上坐,婆婆微笑著說(shuō):“謝謝了,年輕人!眿寢屪ブ鍪制D難地穩(wěn)住身子,笑著說(shuō):“不用謝。”我看見(jiàn)媽媽這樣做,我想到了學(xué)校里老師教育我們要尊老愛(ài)幼?匆(jiàn)旁邊有一位老公公站著,我馬上像媽媽一樣做,媽媽和老公公表?yè)P(yáng)了我,我可開(kāi)心了。
媽媽尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!
讓座三年級(jí)作文 篇7
有一天下午,小明放學(xué)了,準(zhǔn)備乘車(chē)回家,小明走到公交車(chē)站,小明站在那里伸長(zhǎng)脖子張望。
陣陣春風(fēng)撲面而來(lái),使人感到心曠神怡,車(chē)由遠(yuǎn)而近,等客人涌下來(lái),小明偏上車(chē)。小明上車(chē)環(huán)視一下四周,沒(méi)有一個(gè)空位,小明著急了,心想我也付了2元錢(qián)為什么我沒(méi)位子坐呢?這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思,連忙說(shuō):“我把位子然給你,”小明想想了作了下倆,小明心想哈哈,真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐,可是小明剛坐下屁股下面像有萬(wàn)根鋼針刺著小明,小明不得不起來(lái),對(duì)阿姨說(shuō):還是你坐吧!
阿姨奇怪地問(wèn)你不是很喜歡坐嗎?你坐。小明想我做下去會(huì)有千萬(wàn)根鋼針刺我。小明就再三請(qǐng)求,阿姨再三推辭,最后阿姨終于被小明說(shuō)服作了下來(lái)。這時(shí),小明心中一塊大石頭落了下去,小明感到輕松多了,乘了20分鐘,終于到了,雖然累了,但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋,因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>
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