【推薦】開心的三年級(jí)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的開心的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心的三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假是個(gè)快樂而有意義的暑假，我去了很多好玩的地方，令我印象最深刻的是歡樂谷。
那天早上，我一醒來就想起昨天爸爸答應(yīng)我去歡樂谷玩，一想到可以去歡樂谷玩，我就特別興奮。我和爸爸、叔叔、表姐一起來到歡樂谷，我看到有大大小小寬寬窄窄的各種游樂設(shè)施。我玩了木翼雙龍、蒙地卡羅賽道、激流勇進(jìn)、野人谷漂流，還在4D影院看了電影。我覺得最好玩的是木翼雙龍和激流勇進(jìn)，木翼雙龍是亞洲第一雙龍木質(zhì)過山車，有兩部列車同時(shí)運(yùn)行，如同兩只戰(zhàn)船共同戰(zhàn)斗!我坐在上面的時(shí)候剛開始很害怕，雙手緊緊地抓住護(hù)欄，車子慢慢啟動(dòng)后，先前沒什么感覺，后來突然很快，我覺得很暈，接著就習(xí)慣了。激流勇進(jìn)是從26米高的地方坐船滑下來，濺起的水花有一二米高。我覺得很刺激!
這個(gè)暑假我過得很開心很充實(shí)!
開心的三年級(jí)作文 篇2
暑假有一天，我和爸爸、媽媽去野貍島捉螃蟹，那時(shí)的野貍島還沒開發(fā)成現(xiàn)在的景點(diǎn)，路還是坑坑洼洼的，野草叢生，有一種探險(xiǎn)的氣份，我感覺還是那樣的野貍島好玩。
當(dāng)我們走在大壩上時(shí)，就看到壩下的礁石有很多又大又肥的螃蟹，就迫不及待地想去抓，可是壩太高，根本下不去，媽媽說還有很長的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!
終于到了，我急切地開始抓，可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到，爸爸看到石頭那邊有一根木棍，還有一條線，爸爸一看就來了靈感，就是釣螃蟹爸爸就用石頭砸開一個(gè)小生蠔，取出來綁在線上，爸爸就用這個(gè)方法釣螃蟹，一下就釣到了一只，一下又釣到了一只。
到了傍晚時(shí)，天漸漸的暗了下來，漁船開起了明亮的燈，還傳出了汽笛的聲音。
我們滿載而歸，那次我玩的很開心!
開心的三年級(jí)作文 篇3
你見過種在墻上的青菜，黃瓜，萵筍嗎？你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結(jié)出果實(shí)嗎？這些對(duì)從小在泥地里玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位于新塘的麥河生態(tài)農(nóng)業(yè)參觀，一幅無泥土的開心農(nóng)場(chǎng)畫卷呈現(xiàn)在我眼前。在工業(yè)廠房樓頂平臺(tái)上立著一座座三角形架子，架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔里生長著許多種類蔬菜：大片大片嬌嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜，借著繩子的力量努力生長的西紅柿樹，有的正開出一朵朵小黃花的，有的已經(jīng)結(jié)出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的，整個(gè)種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術(shù)，不用泥土，用噴霧裝置將植物所需的營養(yǎng)直接噴射到植物根上，這樣能加快蔬菜的生長發(fā)育進(jìn)程，從而結(jié)出無激素?zé)o污染的健康食品。這技術(shù)可以最大化實(shí)施立體種植，從而節(jié)約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗，教我們親自動(dòng)手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖，塞進(jìn)小孔里。老師說要把根露出，這樣每天用氣霧噴淋它們，它們會(huì)吸收海綿里的營養(yǎng)液自己生長，根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣，據(jù)說最長的根有15米長�。�
今天又增長了新的見識(shí)，讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊，它改變種植的傳統(tǒng)模式，既省時(shí)省力又干凈健康。
開心的三年級(jí)作文 篇4
三年級(jí)作文：玩的真開心
一天放學(xué)后，我和幾位姐姐去公園玩摸瞎子，姐姐說游戲規(guī)則是什么？我說，是讓一個(gè)人把一塊布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”。一會(huì)說白燈，讓我們單腳跳；一會(huì)說紅燈，讓我們停止不動(dòng)；一會(huì)說綠燈，讓我們可以隨意走動(dòng)，如果被抓到就讓被抓著當(dāng)“瞎子”。
姐姐說開始吧。第一個(gè)是我，我摸呀摸，摸了好長時(shí)間，才摸到姐姐。姐姐說到我了，我把布系在姐姐頭上，姐姐開始摸了。姐姐摸了一個(gè)小時(shí)左右，摸到了另外一個(gè)姐姐，那個(gè)姐姐開始摸了，她摸住了大樹，摸住了木板。我們看7點(diǎn)了，時(shí)間不早了我們都回家了，晚上睡覺前，想起今天的事，覺得得真開心！
開心的三年級(jí)作文 篇5
不知不覺中，輕松愉快的暑假生活結(jié)束了。我好留戀我的暑假生活呀，恨不得再接著過一次，因?yàn)槲业氖罴倏鞓窡o比!
快樂來自于自由。不用上學(xué)，不用背書，不用默寫，不用考試，我可以隨心所欲地做我喜歡的事：去圖書館看書，去游泳館游泳，去外婆家找小朋友玩，去電影院看《我愛灰太狼》。
快樂來自于充實(shí)。這個(gè)暑假，我每天做一小時(shí)暑假作業(yè)，還去文化館學(xué)畫畫，去圖書館看書，每天中午都午睡，下午看一小時(shí)動(dòng)畫片，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，過得忙碌而充實(shí)。
快樂來自于大自然。每年暑假，爸爸媽媽都要帶我去旅行，感受大自然的美。今年，我們?nèi)チ藦B門。我第一次看見了一望無際的大海，我在大海里游泳，在海邊撿貝殼，在沙灘上畫畫，真是開心極了。我還去了美麗的小島鼓浪嶼，那里有古老的萬國建筑，島上鳥語花香，風(fēng)景如畫，讓我們流連忘返。我們還吃了美味的海鮮，品嘗了張三瘋奶茶，石婆婆燒仙草，大飽口福。
我好期待，下一個(gè)快樂的暑假!
開心的三年級(jí)作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽及爸爸公司里的叔叔阿姨們一起去廣元玩。
我們開了三輛車去廣元，在去廣元的路上到處都是蔥綠樹木和一些高山。經(jīng)過了四小時(shí)的路程終于到達(dá)了廣元，出發(fā)前我還認(rèn)為到廣元要八小時(shí)的路程呢，結(jié)果只用了四小時(shí)，真是像坐飛機(jī)一樣快。
下了車，爸爸給我介紹了他公司里的我不認(rèn)識(shí)的人：有林叔叔、林阿姨、曹叔叔、劉阿姨、林姐姐及曹姐姐。
大家決定先去武則天的老家看看。那里有很多尊佛像、石碑及武則天的石像。武則天的石像下還有很多她的說明，從說明里我知道了：她出生于公元六百二十四年，貞觀元年九月一日生于廣元，她是世上唯一的女皇帝。
拜訪過世上唯一的女皇帝后我們前往了著名的明月峽古棧道，走在懸在半空的古棧道上，看著下面滾滾的嘉陵江水不禁讓我膽戰(zhàn)驚心，古棧道是由最原始的方法人在懸崖上打一個(gè)洞，把適當(dāng)?shù)哪绢^放進(jìn)去加固造成的，可想而之這種方法是多么危險(xiǎn)，在技術(shù)落后的古蜀國當(dāng)時(shí)為了修建這樣一條出川的道路犧牲了多少蜀國人的性命��！
游完古棧道后我們又去了昭化古城，那里是三國時(shí)代打過仗的.地方。一看城墻就知道那兒是一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開，易守難攻的軍事要地。在昭化古城里還座落著一座古老的龍門書院，這里就像我們現(xiàn)在的學(xué)校是古時(shí)候培養(yǎng)人才的地方，說明昭化在古代時(shí)還是一個(gè)非常繁榮，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。在古城里還有將軍亭、考棚、衙門及武候亭等等名勝古跡，可是時(shí)間過得很快，古城的街上已是燈火輝煌，我們不得不戀戀不舍的回到廣元市。
第二天，我們?cè)缭绲钠鸫查_始了新的旅程，我們要向劍門關(guān)出了了，到了劍門關(guān)，我們吃了劍門豆腐，看姜維石像，因?yàn)槭艿卣鸬挠绊�，所以劍門關(guān)不能開放，真是遺憾��！
我們只好向著著名的翠云廊出發(fā)，一到翠云廊，就感覺整片天空都被高大的柏樹所遮掩，園內(nèi)充滿了清清的涼意和大自然的味道。我們跟著一名導(dǎo)游姐姐瀏覽才知道翠云廊里的柏樹都經(jīng)過五大植樹活動(dòng)所保留下來的。在園里有著很多奇形怪狀的柏樹，比如：帥大柏、鴛鴦柏、夫妻柏、狀元柏等，其中一棵和三國有關(guān)，那就是阿斗柏，據(jù)說阿斗劉禪被送往洛陽做安樂宮時(shí)經(jīng)過翠云廊，正好遇到下雨，曾在此柏樹下避雨，因?yàn)楸环Q為阿斗柏，阿斗來到洛陽后，快樂的做起了安樂宮，樂不思蜀了，于是老百姓非常氣憤，來到這棵樹下用刀辟砍柏樹，所以現(xiàn)在看到阿斗柏都是光禿禿的。我想我要是一棵樹初中，我會(huì)做一棵讓人尊敬和景仰的一棵樹不會(huì)做阿斗柏的。
在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下我們游完了翠云廊，最后登上了翠云閣，看到了那像巨齒一樣的劍門七十二峰，就像被我們踩在了腳下，真是“欲窮千里目，更上一層樓”！
我們一看時(shí)間竟然已經(jīng)是六點(diǎn)半了，我們不得不帶著歡聲笑語及兩天的收獲回到了成都。
開心的三年級(jí)作文 篇7
雙休日，我讀了一本叫〈〈小尼古拉的煩惱〉〉的書。這哪是書啊，簡直比漫畫還漫畫，我肚子都快笑痛了。
就說小尼古拉的幾個(gè)小伙伴吧，愛吃的亞三，愛打扮的喬方，愛打人鼻子的歐多、、、、、、小尼古拉和這幾個(gè)小朋友常常鬧出一些有趣的事:比如書中其中一片《粉筆》吧，老師讓喬方去拿粉筆，結(jié)果喬方偷了一只粉筆。放學(xué)后，喬方又神秘兮兮帶他的小伙伴們走到一個(gè)沒人的地方把粉筆給大家看，以為自己很厲害，就驕傲自大，還羞辱、諷刺他的這些伙伴。喬方還帶著小伙伴們上街搗亂。最后粉筆被摔斷了，大家也就回家了。還有其中的一篇〈〈哥們兒證章〉〉，歐多想給大家弄一個(gè)證章，魯飛就去搗亂。大家還說要弄一個(gè)幫，要叫“復(fù)仇之幫”，大家想出來的證章五花八門，最后歐多挺身而出，說自己去給大家搞定證章的事。最后證章誰也沒戴成。
這本書是不是很有趣呢!其實(shí)我還有好幾本沒看，說不定另外幾本還有更有趣的。
開心的三年級(jí)作文 篇8
我叫高晗，11歲了。
平時(shí)我愛說笑話，常常逗得同學(xué)和家人捧腹大笑。我最大的興趣愛好是每周兩次的國家象棋，讓我的棋藝有了很大的提高，我還參加過上城區(qū)舉辦的等級(jí)賽，獲得了委12名。當(dāng)和同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，不會(huì)和他們斤斤計(jì)較，這是真正的我，不過有時(shí)我碰到委屈和困難時(shí)也會(huì)哭鼻子。
有一次，我回到家，看到爸爸媽媽愁眉苦臉的樣子，雙手捧著腦袋好像很痛苦的樣子。我猜他們可能吵過架。我把書包放下坐在椅子上想他們?cè)谏鷼�，我該怎么辦才能讓他們不生氣呢？想了想，我走到客廳，笑瞇瞇地說：“從前，有一只大猩猩，在森林里尋找東西吃，它撞到了樹，雙手捧著腦袋大叫著……”然后我一邊學(xué)大猩猩用雙手敲打自已的胸脯，一邊要繼續(xù)說下去。這時(shí)爸爸媽媽都笑了起來，我的笑話讓他們消了氣。媽媽抱起我，笑著說：“你真是我們家的‘開心果’呀！”爸爸也給我一個(gè)大拇指。
這就是我，一顆人見人愛的“開心果”。
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