精選三年級風(fēng)箏作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級風(fēng)箏作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！剛來到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。
我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線�！闭f完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑��！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
周日，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉，多么親切，多么溫暖。下午打完乒乓球后，媽媽帶著我和妹妹到工人文化宮廣場去放風(fēng)箏。
我們來到廣場南面，看見許多小朋友在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏徐徐上升，五顏六色，各式各樣的，有老鷹、綠蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)，��？連米老鼠、美羊羊、美人魚也上了，還有一個橘 紅色的小金魚！它們在天空中自由自在飛翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像是一個姑娘在空中舞蹈，老鷹平穩(wěn)的飛在空中，有時從高空中俯沖下來，有時在空中翻筋斗，快活極了。有的風(fēng)箏剛飛沒 多高就搖擺不定，三下兩下就栽了下去。
于是，我拿出媽媽給我買的蝴蝶風(fēng)箏，那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏，我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了，失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏，我拉著線，飛快的向前邊 跑邊放線，等我喊：“放”，妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳，我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那兩對翅膀在天空上翩翩起舞，美麗極了！風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，我感覺自己也好像 飛上天空，在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這時，媽媽對我們說：“天色不早了，該回家了。”于是，我很不情愿的把風(fēng)箏的線收了回來，就跟媽媽一起回去了�；丶业穆飞希疫�想再放一次風(fēng)箏！
三年級風(fēng)箏作文 篇3
正月初八，好不容易等媽媽有了空閑，才有時間帶我商鞅廣場玩。
廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風(fēng)箏。在廣場上空飛舞著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，看著這熱鬧的場面，我心中也滿是快樂。
我讓媽媽給我買個風(fēng)箏，媽媽說：“好，你喜歡哪種樣式，媽媽就給你買。”
廣場的東邊有幾個人賣風(fēng)箏，其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客，每個人仿佛都是她的熟客。
來到阿姨的攤位前，阿姨笑著對我說：“你好，小朋友，想要哪個樣式的風(fēng)箏告訴阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風(fēng)箏。我對阿姨說：“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下�！卑⒁搪槔貙⒔M裝好的'風(fēng)箏遞給我說：“注意腳下噢，希望你玩得開心�！�
謝過阿姨后，媽媽付了錢帶著我到廣場上放風(fēng)箏。
看著小公主風(fēng)箏緩緩地升向高空，我高興極了。媽媽說：“希望我的小公主將來也能一飛沖天�！�
這一天，我很快樂。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
周五的下午，各班排著整齊的隊伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動，然后再看各班的比賽。
我和幾個同學(xué)一起放風(fēng)箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風(fēng)箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，我的風(fēng)箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機(jī)飛得還高呢！
這時候同學(xué)們說：“風(fēng)箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”我聽了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。
我們班第一個比賽的是程明浩，他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個風(fēng)箏放的好好的，可是三（4）班的風(fēng)箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高，越來越小，老師和同學(xué)們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。
今天是我玩得最開心、快樂的一天！我以后也要參加風(fēng)箏比賽，讓我們班爭得榮譽(yù)，讓我們班得第一。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
1）今天，陽光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學(xué)們又議論開了：上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個風(fēng)箏到學(xué)校來，今天那么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，張起來，手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地，我暗暗對自己說：“別緊張，我一定能行。”我的心這才慢慢平靜下來。
“吁——”李老師一聲哨響，我不管三七二十一，舉著風(fēng)箏就狂奔起來。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升，我的情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲，我似乎看到了寫著
說法去放，果然，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
今天我玩得可痛快��！沒想到小小的風(fēng)箏給我們帶來這么大的歡樂。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
風(fēng)箏好似我生命的一部分，它精致，美麗，為我?guī)砹撕眠\，快樂！
我的風(fēng)箏是自己做的，是一只展翅的大鳥，它那寬闊的翅膀好似要飛上藍(lán)天，帶只我美好的愿望，飛上廣闊的藍(lán)天！那大鳥的顏色是我的幸運色——藍(lán)色，從深到淺，從淺到深，一層一層的色彩鮮明，為此我花了不少的工夫，連我最喜歡的毛大衣也染上了藍(lán)色。在風(fēng)箏上還有我用銀色畫的星星，可漂亮了！在天空放風(fēng)的時候，它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運，美麗的風(fēng)箏和我熟練的放風(fēng)箏技巧，我常在學(xué)校的比賽中獲的了不錯的成績，因此它又成了我的吉祥物。
風(fēng)箏不僅是我的吉祥物，還是我的知心朋友！“啥風(fēng)箏是你的知心朋友？”對！它就是我的知心的好朋友。在我不高興時，在比賽中失敗時。是它，是它在廣闊的天空下風(fēng)翔，讓我知道，前面的路還長著，那路是坎坷，艱辛的，這小小的挫折算得了什么，跌到了就站起來唄，努力才是最重要的！對！站起來努力，努力，再努力！
風(fēng)箏你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分！
三年級風(fēng)箏作文 篇7
陽春三月,萬物復(fù)蘇,春暖花開,是放風(fēng)箏的好季節(jié).我、爸爸和媽媽到九濱公園放風(fēng)箏.
九濱廣場上的人可真多啊!有大人,小朋友,還有許多中學(xué)生!他們都帶著風(fēng)箏,五顏六色的。我買的風(fēng)箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開始放風(fēng)箏了，我學(xué)著大人的樣子把風(fēng)箏往天上一扔，拉著線使勁跑，我以為風(fēng)箏飛上了天，就停了下來，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看著我一個勁地笑。我納悶極了。咦？為什么我跑了這么長的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢？爸爸來到我的身邊對我說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏線放一點，再往回收一點，不能太松也不能太緊�！�
我按照爸爸說的去做了。我來到一塊地方，把風(fēng)箏舉在頭頂上，左手拿好了風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)軸，一直逆著風(fēng)向前面跑，當(dāng)我的爸爸說：“放”的時候，我立刻向聽了命令一樣，把風(fēng)箏往上一拋，慢慢地轉(zhuǎn)動線軸，把風(fēng)箏線放長，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，它在藍(lán)色的天空中搖頭擺尾。我看著自己的風(fēng)箏飛上了高高的天空中，心里面無比的快樂，我奔跑著`歡呼著。天空中放飛的風(fēng)箏越來越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向著藍(lán)天，都向著白云，向著未來展翅高飛。過了一回兒，一只大“蜻蜓”飛了過來，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶著我的希望和我的童年夢想，向天空中飛去。我開心極了，仿佛自己也成了風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。
三年級風(fēng)箏作文 篇8
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給我們帶來無盡的快樂，這不，今天我們來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
��！廣場的人真多啊！就跟過年似的，有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰，還有的在散步。廣場面積很大，可以說是好幾個足球場那么大，若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時間呢。
游戲開始了，老師把學(xué)生分成紅隊和藍(lán)隊，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來，邊跑邊拉線，同伴對我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說：“下面我們要進(jìn)行一個比賽�！甭牭奖荣悆蓚�字，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^來，比賽開始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過去，眼看風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊拉線，這樣風(fēng)箏才飛起來，連老師也為大家喝彩，游戲結(jié)束了，我們組輸了，但是我們努力了�。±蠋熜迹骸跋旅嫖覀円C獎了！”藍(lán)隊獲得了獎狀，紅隊也得了獎狀。老師還讓大家在獎狀上簽名，同學(xué)們一個個的簽字，游戲結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開了廣場。
我愛放風(fēng)箏活動，更愛春天！
三年級風(fēng)箏作文 篇9
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動人。
星期天，我拿著自己糊的一只三角風(fēng)箏叫上了同伴一起來到野外放起了風(fēng)箏來了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的蝴蝶風(fēng)箏，張通拿的是一只買來的蝙蝠風(fēng)箏……
來到田野，一聲令下大家立刻動手放起了風(fēng)箏來了。于是，快樂的風(fēng)箏比賽就這樣開始了。開始，我放了一段線，然后迎著風(fēng)跑了一段路，風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線。風(fēng)箏越飛越高，我想再放一些線讓它飛得高一些�？墒�，不幸得很，來了一陣大風(fēng)，把我的風(fēng)箏給吹了下來。我收了線，拾起風(fēng)箏，看到風(fēng)箏受到一些損害。于是，我走回家去請教爺爺。爺爺仔細(xì)看了一會兒，對我說：“你的風(fēng)箏傷得不厲害，只是尾巴太短了，竹棒也沒有弄平整，只要調(diào)一調(diào)就可以了。”我就說：“爺爺，我知道了，只是調(diào)整竹棒比較困難，請你幫助我調(diào)一下，好嗎？尾巴我自己來加加長�！睜敔斦f：“好。”經(jīng)過整修，我拿起風(fēng)箏又來到地頭。在那里我問張通：“第一次比賽誰贏了？”他說：“是莊伊潔�！蔽艺f：“那我們再來一次比賽，好嗎？”他們齊聲說：“好！”第二輪比賽開始了。我舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一段路后，就把風(fēng)箏放了上去。這一次，我放得非常順利，風(fēng)箏一直往上飛，再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。有幾次它雖然往下掉，但是我總能夠化險為夷。最后，大家都說：“李淑婷的風(fēng)箏放得高，放得穩(wěn)，應(yīng)該得第一�！薄肮�，我第一，我贏了！”我高興地大聲喊著。
等到收下風(fēng)箏，我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。
三年級風(fēng)箏作文 篇10
一天手工課，老師教同學(xué)們制作絲網(wǎng)花。
小小絲網(wǎng)花做起來挺耗時，需要準(zhǔn)備紅、綠兩種顏色的絲網(wǎng)，金色鐵絲、黃色塑料片（做花蕾）、綠色膠帶。
先 把金色鐵絲圍成四小、兩大6個橢圓形，固定好，用來制作花瓣和花葉。拿紅色絲網(wǎng)裹住四個小橢圓，裹的時候要細(xì)心，因為鐵絲很纖細(xì)，容易變形，再用綠色絲網(wǎng) 做兩片葉片，花和葉子就OK了！接著，用綠色膠帶裹住鐵絲，做花莖，把黃色塑料片剪成花蕾，一切就緒，只剩最后一步——固定。這是最關(guān)鍵的一步，搞不好花 容易散架。固定后，手輕輕將花蕾、花瓣、花葉“捏”成花朵形狀。
看，一朵漂亮的絲網(wǎng)花做成了!
春天到了，晴朗的天空時不時搖曳著朵朵美麗的風(fēng)箏。我也有一個風(fēng)箏，是迷你型的，成年人手掌大小，雖然飛不起來，只能作裝飾，但“麻雀雖小，五臟俱全”，制作工序可不比大風(fēng)箏省事。
做 迷你風(fēng)箏，須準(zhǔn)備彩筆、剪刀、雙面膠、細(xì)線、卡紙和幾只牙簽。首先在卡紙上畫出你想要的風(fēng)箏形狀，涂滿顏色后沿邊剪下。接著，將牙簽折適當(dāng)長度，粘貼在風(fēng) 箏背面作骨架。這里要特別注意，牙簽又細(xì)又小，粘貼時要有耐心，不能折斷。如果怕膠水貼不牢靠，也可用雙面膠固定。粘好后，再取一只牙簽，折到適當(dāng)長度再 細(xì)線纏繞，作為栓線的軸。最后，把細(xì)線另一端粘在風(fēng)箏背面的骨架上，一只迷你風(fēng)箏就完成啦！
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