實(shí)用的小動(dòng)物三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小動(dòng)物三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1
早晨,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚。
我正正準(zhǔn)備去步行街上奧數(shù)課,在路上,我看見(jiàn)一家店子專門(mén)買(mǎi)動(dòng)物,門(mén)口,就有三只會(huì)說(shuō)話的八個(gè)媽媽對(duì)著第一只八哥說(shuō):你好。
八哥仰起頭,張開(kāi)嘴巴說(shuō):小姐,你真漂亮。
我吃驚的下了一大跳一只普普通通的鳥(niǎo)怎么會(huì)說(shuō)話呢?真是讓人感到不可思議呀!
我趕緊問(wèn)店里的老爺爺,結(jié)果第二只八哥說(shuō):恭喜發(fā)財(cái)。
當(dāng)我和店里的老爺爺談完之后,我有丟著八哥說(shuō):你好!第三只八哥說(shuō):你好。
這種事情可真不可思議呀!聽(tīng)老爺爺它可夠啦!如果不給他吃一點(diǎn)東西,就會(huì)死掉呢!
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)小蝸牛很孤單,吃吃睡睡,像一頭小肥豬閑著沒(méi)事干。我決定再抓一只小蝸牛跟它一起玩。早上,我要去買(mǎi)早點(diǎn),順便又去抓一只小蝸牛。買(mǎi)好早點(diǎn),我一蹦一跳興奮不已,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)抓蝸牛。我在草叢中,在大樹(shù)下,在房子邊,找來(lái)找去怎么也找不到小蝸牛。媽媽說(shuō):“要仔細(xì)地找,一定會(huì)找到的!蔽艺諎寢屨f(shuō)的做,果然找到了一只小蝸牛。這只小蝸牛很黑,像一顆黑色的珍珠。我把小蝸牛放到小杯子里。這只小蝸牛一點(diǎn)也不聽(tīng)話,才咬了三口菜葉子,就想逃走。我就找來(lái)一個(gè)帶蓋子的小盒子,并在上面扎了一個(gè)小洞。剛開(kāi)始,它們背對(duì)著背,吃自己的菜葉子。過(guò)了一會(huì)兒,兩只小蝸牛很友好,還在玩疊羅漢。新來(lái)的那只小蝸牛趴在下面,原來(lái)的小蝸牛站在上面東張西望,看看有沒(méi)有出口。
看著這兩個(gè)小家伙快樂(lè)地玩著,我也很高興。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3
今年年初,我家來(lái)了一位小客人,他長(zhǎng)著滿身棕色的毛,一雙炯炯有神的大眼睛,它的`名字叫可樂(lè),我很喜歡它,每天上學(xué)的時(shí)候它會(huì)把我送出家門(mén),每天放學(xué)時(shí),它就會(huì)大門(mén)口去接我,我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友。
我家可樂(lè)再過(guò)幾天它就七個(gè)月了,它現(xiàn)在只能吃狗糧,吃東西的時(shí)候很有趣,每當(dāng)我拿起它的食物時(shí),它都會(huì)在我的腳下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仰著頭看見(jiàn)我,好像在說(shuō):快給我吃吧!我好餓啊!可樂(lè)還有一雙靈敏的耳朵,只要有一點(diǎn)聲音就能察覺(jué)到,它還是個(gè)會(huì)看家的小主人呢!
我家可樂(lè)還很調(diào)皮呢!每天晚上它都會(huì)下樓去玩一小會(huì),我手里拿著它最喜歡的玩具,就是花球,我把花球一扔,它就立刻跑過(guò)去把它叼回來(lái),我把花球藏起來(lái),他也能順利的找到它,你們說(shuō)我家的可樂(lè)是不是很棒啊!
你們看我家的可樂(lè)多討人喜歡。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4
我的同桌叫沈奧奇,他有一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)炯炯有神,小小的嘴巴,還有一張瓜子臉,看起帥級(jí)了。
他非常愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物,他們家養(yǎng)了兩只倉(cāng)鼠,很可愛(ài),看起來(lái)很有意思一只胖胖的,一只瘦瘦的,不過(guò)兩只倉(cāng)鼠不在一個(gè)籠子里面養(yǎng)著。他愛(ài)看課外書(shū),如馬小跳,米小圈,口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視,遇到喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,比如豬豬俠之競(jìng)球小英雄,他們家里沒(méi)有智能電視,我都會(huì)邀請(qǐng)他來(lái)我們家里看。一來(lái)二去我們兩個(gè)不僅是好同學(xué)好同桌也是最要好的朋友了。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,他每次考試都能考八九十分,一百分,他的成績(jī)比我好很多,他下課從不貪玩,下課很多人叫他出去玩,有時(shí)候他都拒絕了。他會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)老師布置的作業(yè),在作業(yè)方面從來(lái)不偷工減料,也不需要爸爸媽媽的督促,都能很自覺(jué)的完成每一項(xiàng)作業(yè),他很多次都會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),所以每科的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,說(shuō)起我的同桌,他還是我的小老師呢,我的巴烏吹得不好,音樂(lè)老師準(zhǔn)備讓我留級(jí),后來(lái)都是他教我的,我的同桌是我學(xué)習(xí)的榜樣,努力像我得的同桌看齊。
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