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跳繩三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-11 18:42:45 三年級(jí) 我要投稿

精選跳繩三年級(jí)作文匯編七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的跳繩三年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選跳繩三年級(jí)作文匯編七篇

跳繩三年級(jí)作文 篇1

  “加油,加油!”一陣陣海嘯聲越過(guò)耳邊,為集體跳繩奏響了第一支交響曲。

  時(shí)間催促著比賽,第一批隊(duì)伍上場(chǎng)了。

  看著隊(duì)員們身上散發(fā)著自信的氣息,部分同學(xué)尖叫著,好像給比賽添了幾分沉重;一些同學(xué)吶喊著,仿佛讓隊(duì)員們感到壓力的沉重;其他同學(xué)流著汗,宛如為氣氛加上了些凝重。此時(shí)此刻,大家再也矜持不住了,便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。

  時(shí)間正如沙漏,一點(diǎn)一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五(2)一隊(duì)上場(chǎng)了,我興奮不已,心里久久不能平靜。看,那一張張熟悉的面孔煥然一新,每分每秒都閃耀著必勝的光芒,那一雙雙散漫的腳與眾不同,每時(shí)每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵,這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的精英還真是有別樣的魅力。

  震撼人心的哨聲就要響了,加油的波浪襲卷而來(lái),所有隊(duì)伍都奮力爭(zhēng)第一。一隊(duì)也不甘示弱,就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。

  時(shí)間慢慢走到這天的盡頭,有人收獲了20xx年圓滿的句號(hào),有人得到了一個(gè)跳繩的新紀(jì)錄,還有人獲得了一天都快樂(lè)。放學(xué)了,我還回味著集體跳繩的瘋狂,久久回味著……

跳繩三年級(jí)作文 篇2

  第一節(jié)課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。有的在跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……

  我和蔡叮當(dāng)在跳單搖,忽然聽(tīng)到一邊有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮當(dāng)一看,“哦————”,原來(lái)是吳悠在跳繩。只見(jiàn)吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩嘩”,五彩的繩子飛快地繞過(guò)吳悠,她就像一個(gè)從天而降的魔法師。她連著跳了兩分鐘才停下來(lái),扶著腰,氣喘吁吁的,好像在說(shuō):“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”

  輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的兩頭,抿著嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過(guò)去。跳了六十幾個(gè)的時(shí)候,我忽然想:我的單搖還不怎么熟悉,還是多練練單搖吧!于是,我停了下來(lái),一邊喘著粗氣,一邊對(duì)叮當(dāng)說(shuō):“我們還是跳單搖吧!

  跳繩有益健康,而且還有助于長(zhǎng)高呢,我以后一定要多練跳繩。

跳繩三年級(jí)作文 篇3

  我一直對(duì)跳繩沒(méi)興趣,認(rèn)為跳繩是女生才喜歡的運(yùn)動(dòng)。可是二年級(jí)的時(shí)候,跳繩成了體育的必會(huì)科目,這可愁壞我了:還有比跳繩更難的事嗎?怎么辦?跳繩要不及格了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好下定決心練習(xí)跳繩。

  剛開(kāi)始學(xué)跳繩,我像模像樣地抓住繩柄,笨手笨腳地來(lái)回倒騰,不是繩子把腳絆住了,就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來(lái),不小心又勾到了腳,差點(diǎn)摔倒。我攥緊繩柄接著跳,繩子一會(huì)兒甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一會(huì)兒又像海草一樣纏住我的手,讓我不能伸展自如。真可怕!手和腳什么時(shí)候成了敵人?配合的一點(diǎn)都不默契。我沮喪極了,咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“難者不會(huì),會(huì)者不難,學(xué)跳繩不能著急。你要把繩子放到腿后面,試好長(zhǎng)短,然后抓牢繩柄,接著把繩掄到前面,等快到腳尖的時(shí)候趕緊跳起來(lái),反復(fù)這樣練習(xí)一定能學(xué)會(huì)!甭(tīng)了媽媽的話,我深吸一口氣,又拿起繩子認(rèn)真地跳起來(lái)。果然,繩子似乎聽(tīng)懂了媽媽的話,手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的頭上、腳下一閃而過(guò),像飛舞的彩環(huán)上下翻飛起來(lái)!耙、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個(gè)了。我越戰(zhàn)越勇,越跳越快,耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲,像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲,像小燕子在疾飛……

  學(xué)會(huì)了跳繩,我欣喜若狂,信心大增。學(xué)跳繩也讓我明白了:無(wú)論做什么事,都不能急于求成。要多學(xué)一學(xué),練一練,才能事半功倍。

跳繩三年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)在自己做的事兒中找到快樂(lè),有的人覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真快樂(lè),有的人覺(jué)得讀書(shū)真快樂(lè),還有的人覺(jué)得跳舞真快樂(lè),而我覺(jué)得跳繩是最快樂(lè)的事了。

  跳繩是一個(gè)體育項(xiàng)目,當(dāng)你學(xué)會(huì)了跳繩,你就會(huì)覺(jué)得跳繩是一件非常簡(jiǎn)單,非常快樂(lè)的事情,其實(shí)我原來(lái)并不喜歡跳繩,因?yàn)椴粫?huì)?墒锹,我就從跳繩中找到了快樂(lè)。剛開(kāi)始是媽媽教我跳,因?yàn)槲也粫?huì)跳,總是停留在20左右下,根本不能跳的太多。一天王爺爺來(lái)到了我家,于是我就向王爺爺請(qǐng)教,怎么能把繩跳的又快又多,因?yàn)橥鯛斠郧笆求w育老師。王爺爺說(shuō)跳繩有一個(gè)竅門兒,那就是腳落地要輕,手搖繩要穩(wěn),這樣才可以跳得又快又多。說(shuō)完,王爺就給我示范了一遍。我發(fā)現(xiàn)王爺跳的不僅多,而且速度還驚人,真是令我佩服呀!可是一到我跳的時(shí)候,不僅速度慢腳落地還重,而且我才跳了三十下,跟王爺爺比起來(lái),我真是太笨了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我日復(fù)一日,月復(fù)一月,每天專心致志的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了跳繩,還成了一個(gè)跳繩高手呢。在六一兒童節(jié)跳繩比賽的那一天,我居然跳了179下,成了全班第一。我太感謝王爺爺了,如果沒(méi)有他耐心的教我,我怎么也跳不了那么多呀,同學(xué)們都特別佩服我。

  通過(guò)跳繩,我從中找到了快樂(lè)和成就感,跳繩,真是一件讓人快樂(lè)的事。

跳繩三年級(jí)作文 篇5

  大課間的時(shí)候,我們做好操,在操場(chǎng)跳繩。

  同學(xué)們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級(jí)的時(shí)候,一分鐘之內(nèi)只能跳20到30個(gè),但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的手腕轉(zhuǎn)動(dòng),繩子甩了過(guò)去?雌饋(lái)很神氣一樣,可是,才跳到第三個(gè)的時(shí)候,那條繩子似乎不聽(tīng)使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點(diǎn)就劃到了!這時(shí),她皺著眉頭,一副失望的表情。但是同學(xué)們還是鼓起掌來(lái)說(shuō):“下次繼續(xù)加油!沈佳羽!。接著我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),繩子飛快的甩了過(guò)去。一分鐘之后,我還在跳,我的心好像在跟著我一起跳!跳到140個(gè)的時(shí)候,我差點(diǎn)就停了,接著,我一邊跳一邊數(shù):150、151、152、153……157、158、159。終于停了,我一共跳了159個(gè),我很興奮,有些同學(xué)都看花眼了,有些同學(xué)說(shuō):“牛,太牛了!”還有些同學(xué)紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

  今天的大課間真實(shí)難忘啊!

跳繩三年級(jí)作文 篇6

  今天我和好朋友XX去體育場(chǎng)比賽跳繩。

  我們各自拿好跳繩來(lái)到院子里,還沒(méi)開(kāi)始,XX就說(shuō):“我一分鐘能跳50個(gè),你行嗎?”我說(shuō):“行不行到了比賽的時(shí)候就知道了!北荣愰_(kāi)始了,爸爸說(shuō):“誰(shuí)一分鐘跳得多誰(shuí)就獲勝!”先是XX跳,一下、兩下、三下……

  她快跳到40下的時(shí)候看起來(lái)還很輕松,她一邊跳一邊問(wèn)我:“怎摸樣,認(rèn)輸吧!”我不服氣:“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模 彼?jiàn)我很自信地說(shuō)不認(rèn)輸,就繼續(xù)跳,隨著時(shí)間的流逝,爸爸說(shuō):“時(shí)間到!盭X總共跳了53下。該我了,我做了一個(gè)深呼吸,“開(kāi)始!”爸爸話音剛落,我便飛快地跳起來(lái),剛跳的時(shí)候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充滿了自信,XX見(jiàn)我很輕松的樣子,不禁有點(diǎn)兒慌了。我見(jiàn)她如此慌張,就更加自信了!“時(shí)間到!”我一共跳了60下,“我贏啦!”我高興地叫著,XX見(jiàn)我贏了,很生氣地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不過(guò)是一場(chǎng)小小的`比賽,你只要不緊張,好好練習(xí),總有一天會(huì)跳得比我多!”她聽(tīng)了這句話,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  風(fēng)和日麗的那一天。

跳繩三年級(jí)作文 篇7

  今天,是我們?nèi)奈迥昙?jí)跳繩比賽,我們大家都很緊張,坐在教室里的我們,都不知道能不能跳過(guò)100下,還不知道我們大家是不是前十名,也不知道我們團(tuán)體第幾名,是第一?是第二?還是第三?

  上課了,我們大家都哪著自己手中的跳繩,都急忙跑出去排隊(duì),何老師來(lái)了,告訴我們:“不要帶校牌。”我們大家都跑了進(jìn)來(lái),把校牌都拆了下來(lái)放在桌子上,我就去問(wèn)老師:“何老師,要不要帶隊(duì)徽?”何老師沒(méi)回答,班長(zhǎng)回答說(shuō):“帶不帶都行!焙卫蠋煂(duì)我們班最煩的張翹楚嚴(yán)厲的說(shuō):“你還去不去 啊?”張翹楚沒(méi)回答就出去了。我們到了外面,排隊(duì)下去。

  到了一樓,我聽(tīng)到梁老師對(duì)何老師說(shuō):“我們班被批評(píng)了!毕铝藰翘荩卫蠋熃形覀兣懦晌辶,我們就亂排成五列,到了五班去比賽了,我們班每個(gè)人的心里都怦怦直跳,我驚訝了說(shuō):“哇,跳得好快啊!到了我們了,一二列去女孩那邊,我們歡蹦亂跳的的跑過(guò)去,我跑到那里,看到我們車上的一個(gè)人,我真想不到,既然幫我數(shù)數(shù)的居然是我們車上的。體育老師吹起了響亮的口哨,我們就一起跳了起來(lái)。

  1分鐘過(guò)去了,我們?cè)谠赝,有的在跳繩比賽還跳不夠,還在跳,有的爬上了欄桿上去坐,老師叫他們下來(lái),老師很生氣,語(yǔ)文老師在旁邊教我們班的劉曉瑩跳繩,可是,怎么也教不會(huì),我們都嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)。集合了,我們都去排隊(duì),我們?cè)谧霾俚牡胤脚藕藐?duì),我們緊張得心都快跳出來(lái)了。我們都在原地上玩,有的在跳繩,有的在玩一加一,還有的在說(shuō)話,何老師抓出了一個(gè)羅江,到我了,心想:”如果我在玩,那么不就抓我了嗎?”老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲的說(shuō):“你們?cè)诟蓡岚?”我還以為是來(lái)抓我們的呢,我嚇得半死。

  來(lái)時(shí)開(kāi)始宣布了跳繩比賽的結(jié)果,報(bào)到了我們班的倆個(gè),一個(gè)是:杜耿峰、王偉斌。我們都叫了起來(lái),也報(bào)到了女生倆個(gè)。回到教室,何老師嚴(yán)厲的罵我們一頓。

  我們的感受是及其難過(guò)、傷心。

  老師,我們以后再也不敢了。

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