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三年級(jí)發(fā)明作文

時(shí)間:2022-03-10 14:28:53 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)發(fā)明作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)發(fā)明作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于三年級(jí)發(fā)明作文5篇

三年級(jí)發(fā)明作文 篇1

  假如我是發(fā)明家我會(huì)為老師發(fā)明發(fā)明不疲倦機(jī),因?yàn)槔蠋煶3橥瑢W(xué)的退步而疲倦,晚上睡不好覺(jué)每天早上起來(lái)都有兩個(gè)熊貓似的黑眼圈,同學(xué)們看了都以淚洗面,如果我發(fā)明了不疲倦機(jī)老師就會(huì)精靜神神地為同學(xué)們上還每一節(jié)課,更不會(huì)看見(jiàn)老師那憔悴的樣子。

  假如我是發(fā)明家我會(huì)為白血病患者們發(fā)明如愛(ài)心自動(dòng)捐款機(jī),只要世界上沒(méi)有愛(ài)心的人他的錢(qián)都會(huì)自動(dòng)飛如愛(ài)心自動(dòng)捐款機(jī)里,捐款機(jī)里的錢(qián)就會(huì)趁半夜三更大家睡覺(jué)時(shí)飛入白血病患者的床邊,這樣白血病患者們就會(huì)有一線(xiàn)生機(jī)。

  假如我是發(fā)明家我會(huì)為老百姓發(fā)明搖錢(qián)樹(shù),只要你有愛(ài)心,只要你會(huì)感激別人,不管你有多大困難在搖錢(qián)樹(shù)前一五一十的把你遇到困難的事情經(jīng)過(guò)在心中默默的說(shuō)一遍,再把搖錢(qián)樹(shù)搖一搖就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望和幫助你。

  假如我是發(fā)明家我會(huì)為祖國(guó)發(fā)明神舟8號(hào)神州9號(hào),讓神8在空中灑豪情,讓神9載著中華民族的希望飛向祖國(guó)的藍(lán)天。

  假如我是發(fā)明家……

  同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧!快讓這一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……甚至一萬(wàn)個(gè)的假如成為現(xiàn)實(shí)吧!

三年級(jí)發(fā)明作文 篇2

  今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié),其中有許多高科技的展示,看到它們之后,我也想發(fā)明一種機(jī)器人,就叫“羽毛小姐”。

  “羽毛小姐”里面裝著遙控飛機(jī)的遙控裝置,只要用一個(gè)遙控器去操控就行了。它的.外形是和名字相關(guān)的,全身是鋼鐵做的,頭上冒出兩根天線(xiàn),但它的頭發(fā)和翅膀都是羽毛做的,衣服雖然是布做的,但上面有羽毛做成的花紋,鞋子上也插著兩根羽毛。只要微風(fēng)輕輕地吹過(guò),“羽毛小姐”上的羽毛就會(huì)翩翩起舞。

  “羽毛小姐”可以當(dāng)成我的小玩具,就像玩遙控飛機(jī)一樣可以飛行,還可以像人一樣唱唱歌、跳跳舞。如果真的發(fā)明了羽毛小姐,我會(huì)像照顧小寶寶一樣去照顧它,讓它進(jìn)入我的“童年趣事”中。

  這就是我想發(fā)明的“羽毛小姐”,一個(gè)會(huì)飛行、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞的機(jī)器人,我愛(ài)我理想中發(fā)明的機(jī)器人,永遠(yuǎn)的。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇3

  日子一天天過(guò),社會(huì)一天天進(jìn)步,有很多發(fā)明家發(fā)明了很多新鮮的東西,幫助了很多人,解決了很多困難,比如機(jī)器人制造汽車(chē),這么大的汽車(chē)都能制造出來(lái),真是厲害。我一直在想,我能發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人呢?想了很久,我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆,專(zhuān)門(mén)陪伴我們小朋友的。

  我想象中的機(jī)器人,胖胖的身體,像一個(gè)大西瓜,長(zhǎng)著一張像媽媽一樣溫和的臉,說(shuō)話(huà)溫柔,會(huì)說(shuō)中文跟英文。全身都是白色,身體軟軟的,不是普通機(jī)器人穿著那么硬的外衣,就像動(dòng)畫(huà)片里面的大白一樣。眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一雙大手,能幫助媽媽干好多活,收拾屋子,洗衣服,這樣?jì)寢尵湍芎煤眯菹,不那么累。?dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,它能幫助我,給我講數(shù)學(xué)題,英語(yǔ)題,監(jiān)督我背課文,給我默寫(xiě)。當(dāng)然也不能光學(xué)習(xí),還要陪我一起讀各種課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的事情,就像帶我去旅游一樣。

  除了陪伴小朋友學(xué)習(xí),我想象中的機(jī)器人,還能作為家長(zhǎng),在家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪孩子在樓下玩的時(shí)候,它可以,就像警察叔叔一樣,陪著小朋友有安全感,防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近,他就會(huì)發(fā)出報(bào)警的聲音,把孩子摟緊,防止被壞人抱走。

  除了家里有這種機(jī)器人,學(xué)校也可以有機(jī)器人老師,把各種知識(shí)都輸進(jìn)他的腦子里面,可以替代老師來(lái)講課,老師就不用那么累了,或者老師講課,機(jī)器人來(lái)給我們批改作業(yè)。省去老師很多時(shí)間。

  我認(rèn)為,只要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長(zhǎng)大了肯定能發(fā)明出這么受人歡迎的機(jī)器人。到時(shí)候我就給它命名為全能機(jī)器人。幫助更多需要幫助的人。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇4

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種超級(jí)課桌,F(xiàn)在的課桌不是木制就是鐵制的,而超級(jí)課桌是用超硬透明塑料制成的。同學(xué)們的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師看見(jiàn)。右上方有一盞固定式臺(tái)燈,可自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,左上方有一臺(tái)微型電腦,在電腦旁有4個(gè)不同顏色的按鈕,還有1~9數(shù)字鍵、1個(gè)開(kāi)關(guān)、兩個(gè)小孔。

  只需按下藍(lán)色鍵,就可以感到十分涼爽;只需按下紅色鍵,就會(huì)有陣陣暖風(fēng)撲面而來(lái),冷熱都可采用1~9調(diào)檔。如果鉛筆太粗,或鋼筆沒(méi)有水,按下白色鍵,將鋼筆或鉛筆插入小孔。當(dāng)白色鍵跳起時(shí),鋼筆被灌滿(mǎn)水,鉛筆被削尖。上課時(shí),按下黃色鍵,本節(jié)課的課本自動(dòng)拿出,因?yàn)樗褍?chǔ)存了課程表。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種代步工具飛行椅,F(xiàn)代汽車(chē)雖然速度快、方便,但排放尾氣,污染空氣。飛行椅上有3個(gè)按鍵,還有1~3數(shù)字鍵。按下第一個(gè)按鍵,飛行椅就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地升起,只要在旁邊的屏幕上輸入要到達(dá)的目的地,飛行椅就會(huì)迅速到達(dá)。當(dāng)然如果你想在途中享受城市上空的美好景色,速度可采用1~3檔調(diào)控。到達(dá)目的地時(shí),按2號(hào)鍵,飛行椅就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)下降。在途中,如果餓了或渴了,按下3號(hào)鍵,面前就會(huì)出現(xiàn)一張菜單,按下1~3鍵選擇,美味會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在面前。

  假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種無(wú)痛針。打針時(shí),經(jīng)常有小朋友疼得哭起來(lái),而且容易紅腫。這種特殊的針安裝在一個(gè)藥瓶上,把開(kāi)關(guān)打開(kāi),針尖會(huì)發(fā)出絲絲清香。這樣就不會(huì)感到疼痛,只要用鼻子把香氣吸進(jìn)去,藥會(huì)慢慢順著血管到達(dá)身體的各個(gè)部位。

  假如我是一名發(fā)明家……

  我知道,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了,夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橹挥邢氩坏降,沒(méi)有做不到的。

三年級(jí)發(fā)明作文 篇5

  今天,我在家里多管閑事在看我家的小貓咪。

  到了晚上,我一直在看小貓咪。我一邊看一邊想小貓咪的眼睛在晚上是會(huì)不會(huì)發(fā)光的呢?我放下小貓咪去找語(yǔ)文書(shū)來(lái)看,就看見(jiàn)人類(lèi)創(chuàng)造的東西。就比如人類(lèi)從蝙蝠在夜里飛行身上得到了啟示,就發(fā)明了“雷達(dá)”;人類(lèi)從青蛙的眼睛得到啟示,就發(fā)明了“電子蛙眼”;人類(lèi)從蜻蜓身上得到了啟示,就發(fā)明了“飛機(jī)”;人類(lèi)從鯨身上得到了啟示,就發(fā)明了“輪船”。

  我一邊看書(shū)一邊想我也想發(fā)明一些對(duì)人類(lèi)帶來(lái)有用的東西。想了一天也想不到發(fā)明一些什么東西才好,后來(lái),我終于想到了發(fā)明哪些東西了。

  我發(fā)明的是“感應(yīng)發(fā)光的眼鏡“,我是從我家的小貓咪的眼鏡在晚上會(huì)發(fā)光身上得到了啟示,就想發(fā)明了不用的感應(yīng)到里暗就會(huì)發(fā)光的眼鏡。如果停電里那天,用上我發(fā)明的自動(dòng)感光眼鏡就像小貓咪的眼睛一樣自動(dòng)發(fā)光了。可以讓人們感到幸福和溫暖。

  看!我的發(fā)明是不是很好。∥蚁肓苏惶炝!

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