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三年級(jí)記事作文

時(shí)間:2022-03-10 14:10:07 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)記事作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選三年級(jí)記事作文10篇

三年級(jí)記事作文 篇1

  在生活中會(huì)發(fā)生很多的新鮮事。今天,我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事——開(kāi)展突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)。

  為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢?因?yàn)榻衲?月12日發(fā)生了大地震,很多人都埋在廢墟下?墒怯幸凰鶎W(xué)校在地震中無(wú)一人傷亡。因?yàn)樗麄冊(cè)诘卣鹎伴_(kāi)展過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)。

  下午第二節(jié)課,熊老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天,我們將進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng),警報(bào)一響時(shí),大家就按組的順序排好隊(duì)!毙芾蠋熢捯魟偮,就聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的警報(bào)聲。熊老師一聲令下:“開(kāi)始排隊(duì)!蓖瑢W(xué)們快而有序地走出教室。我們班和三(4)班各排一隊(duì)同時(shí)下樓。我班靠扶梯走,三(4)班同學(xué)挨墻走。我們兩個(gè)班的同學(xué)魚(yú)貫而出,非常有序,快速而安全地到達(dá)到了操場(chǎng)中央。然后同學(xué)們手抱頭,蹲在操場(chǎng)的地上。我的心情緊張而興奮,好像真的發(fā)生了危險(xiǎn)的事情。演練進(jìn)行了兩次。最后老師說(shuō):“全校只用了兩分鐘時(shí)間就把同學(xué)們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵?chǎng)上!

  這次活動(dòng)非常有意義,如果遇到緊急情況時(shí)可以幫助我們快速逃生。

三年級(jí)記事作文 篇2

  寒假即將結(jié)束,呆在家里沒(méi)事干:電視沒(méi)啥好看,電腦沒(méi)什么好玩,看會(huì)兒書(shū)吧,妹妹又吵著要陪她玩,玩來(lái)玩去,就那么幾種游戲……

  姐姐忽然想到,不如去爬山,既能“擺脫”弟弟妹妹們的“糾纏”,又可以欣賞到迷人的風(fēng)景。一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

  外婆家后面的山成啦我們的目標(biāo)。

  剛開(kāi)始輕松的很,還邊爬邊哼起啦“最炫民族風(fēng)”。還未爬到半山腰,漸漸便有些支持不住啦,我不禁感慨:這個(gè)寒假還真是缺少鍛煉!終于爬到啦山頂,望著寧?kù)o中充滿活力的村莊,劇烈跳動(dòng)的心也逐漸恢復(fù)正常的律動(dòng)。一縷炊煙在夕陽(yáng)的斜照下,裊裊升起。一切是如此美好!

  所謂“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出,就會(huì)有相應(yīng)的收獲。馬上就要開(kāi)學(xué)啦,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上付諸努力,待到期末,便是收獲是季節(jié)!

三年級(jí)記事作文 篇3

  秋高氣爽,丹桂飄香在這美好的秋季里我們學(xué)校組織了一年一次的秋游活動(dòng)。我們興高采烈地坐著校車(chē)來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的烈士公園。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下車(chē),背著書(shū)包蹦蹦跳跳地踏進(jìn)了烈士公園大門(mén)。

  !烈士公園的空氣格外清鮮。突然,天邊吹來(lái)一陳微風(fēng),桂花的香氣迎面撲來(lái),令人心曠神怡!

  我欣喜若狂的來(lái)到了盼望已久的游樂(lè)場(chǎng)。我們一共玩了6個(gè)項(xiàng)目,其中我做喜歡玩的是“高空探月”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的坐上了位子,生怕被人搶了似的。游戲開(kāi)始左右搖晃,越來(lái)越帶勁好像在說(shuō):“我要把你搖到天上去”隨著速度越來(lái)越快,有的同學(xué)開(kāi)始尖叫起來(lái),有的雙手緊緊抓住扶手不放,生怕掉下來(lái)似的。突然,它飛快地往下降。我的心都要跳到嗓子眼了。真是太刺激太好玩啊!領(lǐng)我深深難忘!

  這個(gè)游戲不但鍛煉了我的膽量,而且增強(qiáng)了我的信心。讓我在以后的生活中能有勇氣去挑戰(zhàn)任何困難。

  我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了風(fēng)景如畫(huà)的烈士公園。結(jié)束了我們豐富多彩的秋游活動(dòng)。

三年級(jí)記事作文 篇4

  在我的課余生活中,我最喜歡的就是溜冰了。溜冰是一件快樂(lè)而又美妙的事情。 我記得以前我8歲時(shí),是姐姐教會(huì)我溜冰的。那時(shí),我連站都站不起來(lái),還是姐姐一邊扶我,一邊讓我走。她把我推到小坡上。我連忙說(shuō)不敢下去。姐姐說(shuō):“不怕,我在后面跟著,如果你要摔倒了,我會(huì)扶住你的,加油!”我只好硬著頭皮滑下去,沒(méi)想到,我很快就下去了,還沒(méi)有摔跤。經(jīng)過(guò)幾輪這樣的特訓(xùn),我已經(jīng)可以走樓梯了,但要扶著走。走路還是不敢走,只好扶著地面慢慢滑,不一會(huì)兒。就回走路了。預(yù)防再摔跤,姐姐給我一根木棍,叫我扶著木棍走

  過(guò)了好幾天,我就會(huì)走、滑、跑、跳。正好,我的四位朋友提議比場(chǎng)滑冰大賽。最后我得了第一名,結(jié)果被稱(chēng)為“滑冰大王”。我心想:要不是我沒(méi)放棄,怎么得的了第一名和這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢?

三年級(jí)記事作文 篇5

  這幾天媽媽生病了,我叫媽媽躺著休息。

  可是,今天我剛做完作業(yè),抬頭見(jiàn)媽媽正費(fèi)力地洗著襪子,而且媽媽鄒著眉,頭上掛著晶瑩的汗珠。我忍不住走上前去,心疼地說(shuō):“媽媽?zhuān)@襪子讓我洗吧!”我把媽媽從水漕邊推開(kāi),先把襪子浸入清水中揉捏,待襪子完全濕潤(rùn)后,再把襪子套在手上,涂上一些肥皂,然后用手來(lái)回搓,這樣反復(fù)幾次,基本上可以將襪子上的臟物除掉。最后再把襪子放入清水中漂洗干凈,絞干。這樣一雙潔白、帶著肥皂清香的襪子就呈現(xiàn)在我的眼前。我終于將襪子晾好,這時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)腰酸背疼!翱墒俏也畔戳艘浑p襪子,就感到那么累,那媽媽每天要洗一大堆的衣服,怎不見(jiàn)她說(shuō)累呢?”我心想。媽媽呀!瞧您這雙手,原本滑溜溜的多么細(xì)嫩,如今,怎會(huì)變得如此粗糙?

  天我終于明白了,我以后一定多幫大人干點(diǎn)活!

三年級(jí)記事作文 篇6

  上課了,這節(jié)課是語(yǔ)文考試,我緊張的等待老師到來(lái)。我緊張的度過(guò)這節(jié)課。下午放學(xué)的時(shí)候老師發(fā)下來(lái)試卷,結(jié)果我考了個(gè)不理想。

  我垂頭喪氣的回家,那已是下午了,太陽(yáng)快落山。我回家的路要經(jīng)過(guò)公園。我在公園坐了一下,手里拿著那張卷子自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么辦,不是被家長(zhǎng)打就是被家長(zhǎng)罵!蓖蝗慌赃吥俏皇迨逍χf(shuō):“你是不是考試考不理想,怕被媽媽罵是不是.”我想:他怎么會(huì)知道的?我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。我好奇的說(shuō):“那你怎么知道我想什么。”“因?yàn)槭迨逡灿羞@個(gè)經(jīng)歷呀!我們聊得很津津有味。那叔叔說(shuō)那考試并不重要,考試只是考考你這個(gè)單元學(xué)到了多少,主要你的態(tài)度要認(rèn)真,要把老師講的記在腦子里?荚嚢隳酶叻。我還是不敢回家,這已是天黑了,那位叔叔說(shuō):“走,我跟你爸媽解釋去!

  當(dāng)回到家那叔叔跟爸媽說(shuō)了之后。爸媽對(duì)考試有了另一種看法,當(dāng)我洗完臉出來(lái)的時(shí)候。那年輕人走了,我討厭媽媽沒(méi)把他留下坐一下。就連他的姓名都不知道。

  自從以后我每天認(rèn)真聽(tīng)講,但是我也有每天在找那位叔叔。但是從他那次走后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。那叔叔我懷疑她是天上派給我的幸運(yùn)星,我會(huì)記住那個(gè)幸運(yùn)星。

三年級(jí)記事作文 篇7

  小時(shí)候看到電視上籃球比賽,常常想我長(zhǎng)大后也要參加比賽為祖國(guó)爭(zhēng)光。后來(lái)又聽(tīng)媽媽說(shuō),打籃球不僅能強(qiáng)身健體,而且還有助個(gè)子長(zhǎng)高,于是,在暑假期間,媽媽為我報(bào)了一個(gè)打籃球的培訓(xùn)班。

  因?yàn)椋覐那皬奈唇佑|過(guò)籃球,所以一切都得從頭練起。最開(kāi)始教的是運(yùn)球。教練說(shuō),運(yùn)球動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。做的時(shí)候我立刻體會(huì)到教練說(shuō)的太對(duì)了。一開(kāi)始這個(gè)動(dòng)作總做不好,球老是不聽(tīng)控制,經(jīng)過(guò)教練的精心指導(dǎo)、經(jīng)過(guò)自己刻苦訓(xùn)練,終于把這個(gè)動(dòng)作做的規(guī)范了。接下來(lái)教練教我們?nèi)酵痘@,這個(gè)動(dòng)作難度更大,不但要考你的眼力,還需要把握好節(jié)奏。練了幾天總也做不好,我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里,急在心里,手把手的教我,詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng),經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練,終于過(guò)關(guān)了。

  通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到做任何事情都要堅(jiān)持不懈,只要堅(jiān)持到底就一定能成功,正如高爾基所說(shuō)的天才出于勤奮。

三年級(jí)記事作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū),下跳棋。五子棋。打羽毛球。玩電腦,其中我最喜歡的是打羽毛球。我的課余生活就像無(wú)數(shù)顆種子撒在田野里,秋天的時(shí)候就結(jié)成了果實(shí)。

  記得我6歲時(shí)剛學(xué)打羽毛球的時(shí)候,我一點(diǎn)也不會(huì)打?匆(jiàn)爸爸媽媽把羽毛球打的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去像快樂(lè)的小鳥(niǎo),我真羨慕!后來(lái)爸爸教我打羽毛球,爸爸先教我發(fā)球,發(fā)球時(shí),要看準(zhǔn)球,再用球拍輕輕一拍,球就發(fā)出去了。然后爸爸教我接球更要看準(zhǔn)球,再用力一拍對(duì)方就敗了。

  原來(lái),發(fā)球和接球都是那么有技巧,我喜歡打羽毛球,打羽毛球還可以鍛煉身體,所以我喜歡打羽毛球。

  打羽毛球,讓我的`課余生活更加廣闊,給我?guī)?lái)許多快樂(lè)!

三年級(jí)記事作文 篇9

  中午,我看到媽媽在給我洗襪子。我心想:我都這么大了,也該做點(diǎn)自己能做的事情了,別讓媽媽太辛苦了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉旖涛蚁匆m子好嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  首先,接好一盆水,把襪子放進(jìn)水盆里,用手仔細(xì)搓洗襪子有污漬的地方,搓洗一會(huì)兒后,再打上肥皂,揉一揉,直到起了泡泡,再在有污漬的地方,多搓幾遍,污漬很快就沒(méi)有了。然后把襪子上的泡沫洗干凈,把水?dāng)Q干,最后,把襪子曬在衣架上就OK了!

  這次洗襪子讓我感受很深。在我洗襪子的時(shí)候,累的額頭上都流下了汗,腳也蹲麻了。想到平時(shí)媽媽上班已經(jīng)很辛苦了,回來(lái)還要給我們洗衣、做飯、打掃房間,所以我決定以后要多做一些力所能及的事兒,做個(gè)懂事的孩子。

三年級(jí)記事作文 篇10

  十月十三日,是個(gè)陰天,有點(diǎn)冷,可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>

  我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的虎跑公園。我看到了高高的水杉,清清的小溪,想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下,正好可以形容這般美景:

  詠虎跑

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  樹(shù)下溪水清見(jiàn)底。

  不知此景誰(shuí)畫(huà)出,

  十月秋風(fēng)美似畫(huà)。

  我們終于來(lái)到了虎跑泉旁,要說(shuō)那虎跑泉的水,那叫一個(gè)清呀!別說(shuō)我們,就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁,都可以看見(jiàn)泉水的底部。聽(tīng)完小導(dǎo)游的講解,我知道了虎跑泉是天下第三泉。

  接著,我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園,看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園,可是一只老虎也沒(méi)有,于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后,我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。

  要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園,因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆鳎想看猩猩蕩藤條。不過(guò),動(dòng)物園里沒(méi)有藤條,只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里,以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩,用什么詞都無(wú)法形容。我還看見(jiàn)另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著,好像在找東西吃,似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。

  然后我們看了其它動(dòng)物,用過(guò)餐,便回學(xué)校了。

  這次秋游我們既看了風(fēng)景,又長(zhǎng)了知識(shí),真開(kāi)心。

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