實(shí)用的我敬佩的人三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我敬佩的人三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇1
一天,我和以前一樣,走在上學(xué)的路上。我看見大部分清潔工人正在拉著小型垃圾車,每一輛垃圾車上面都裝滿了許多垃圾,他們吃苦耐勞,不嫌臟不嫌臭,一絲不茍地清掃著。這時(shí),從學(xué)校傳來了“鈴鈴鈴”的聲音,這是學(xué)校的上學(xué)鈴,我只好不顧一切跑到學(xué)校。
下午,學(xué)校已經(jīng)放學(xué),我蹦蹦跳跳地走向家中,一個(gè)清潔工人在一個(gè)附近居民常常丟垃圾的地方清掃,路過這里的人個(gè)個(gè)都捂著口鼻。有一只狗路過,正打算在那里方便方便,但它受不了,立刻又跑開了。清潔工人忍受著惡臭,絲毫沒有厭惡的表情,把所有的垃圾全都掃進(jìn)了垃圾車。他正想去其他地方清掃一下,但一個(gè)人隨手丟了好幾袋垃圾,明明垃圾車就在旁邊,他偏偏扔到地上,垃圾散落一地。清潔工人一句話也沒有說,就把垃圾全掃進(jìn)了垃圾車。正是這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,讓我敬佩不已。
清潔工人,我真敬佩你們。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇2
我敬佩的人,他,就是我的表弟。
我的表弟,學(xué)習(xí)成績(jī)還挺不錯(cuò)的,就是口算有點(diǎn)慢。為此,老媽專門給表弟進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的口算訓(xùn)練,代號(hào)為“魔鬼”訓(xùn)練,非常嚴(yán)格。
表弟每天都得做八張單面試卷,上面密密麻麻寫滿了算式,單是看就頭痛,何況做呢?表弟做起來自然是愁眉苦臉,“烏云密布”,我以為表弟會(huì)不了了之,誰知后面幾天,表弟竟然開始認(rèn)真而不生氣地做了,而且這種情緒可以堅(jiān)持到最后?磥,表弟“孺子可教”!
這一種精神,令我敬佩他。表弟從原來的不情愿到現(xiàn)在的專注,這說明表弟有一顆能扭轉(zhuǎn)自己情緒的心,他的這種精神是我所沒有的。
另外,表弟善于提出問題,直到弄明白為止。表弟每當(dāng)遇到不懂的問題時(shí),先是通過自己認(rèn)真思考,實(shí)在不懂時(shí),便請(qǐng)教別人,而不是自己盲目地思考,最后搞得自己心煩意亂,使得自己的正確率下降。這也是我所沒有的。在這些方面,我還得向他學(xué)習(xí)呢。
最關(guān)鍵的,還是他那顆能堅(jiān)持的心。他之所以能將口算的速度提高,就是因?yàn)樗幸活w善于堅(jiān)持的心。
我敬佩這一個(gè)人,表弟。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇3
她是一個(gè)平平凡凡的人,她每天都拿著掃帚在大街上掃地。她就是我們家屬院門口的一位工人。
一年四季,無論嚴(yán)寒酷暑,她不甘落后與別人,每天都在大街上手不失閑以驚人的毅力默默地工作。
去年冬天的一個(gè)星期天,我從家中出來,到公園玩,出院門口第一眼看見的仍然是這位熟悉的女清潔工奶奶在掃地,當(dāng)看到許多煙頭時(shí),放下掃帚趕緊去撿,然后走向垃圾桶扔垃圾,看見她那凍僵的手,我的心里不由得酸了一陣。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)小孩,他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上,那位清潔工奶奶趕忙拿著垃圾斗跑來,然后認(rèn)真的清掃起來,接著從口袋里掏出一把小剪刀,蹲下身子仔細(xì)的清理著地上的`泡泡糖,費(fèi)了好大功夫才把地上清理干凈?吹竭@一幕,我恍然大悟,每天大街上的衛(wèi)生這么好,就是這一支堅(jiān)強(qiáng)的清潔工隊(duì)伍起早貪黑地工作,才有這么良好的環(huán)境,而我們?cè)诖蠼稚蟻y扔垃圾,就是給清潔工增加負(fù)擔(dān),真對(duì)不起他們。
清潔工人不畏嚴(yán)寒、默默無聞每天都給我們的城市創(chuàng)造干凈,舒適的環(huán)境,我敬佩清潔工人,更敬佩她那無私奉獻(xiàn)的精神,世界因他們而改變,他們雖然不是什么名人,但我覺得她那精神是值得我們敬佩的。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)自己最敬佩的人,比如:認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)、敬業(yè)的老師、愛國(guó)的軍人、無論嚴(yán)寒酷暑為家庭無私奉獻(xiàn)的父母、堅(jiān)持學(xué)習(xí)普通話的奶奶……從生活與做事都可以看出一個(gè)人的道德品行。
我最敬佩的一個(gè)人是我們的語文老師——雷老師。她博學(xué)多才,高高瘦瘦,十分敬業(yè),并且有一雙具有神奇能力的眼睛。
今天是星期四,下午有兩節(jié)作文課(因?yàn)閹缀趺看卧谶@兩節(jié)語文課都要寫作文,所以才這么叫。)萬幸!萬幸!今天上課本知識(shí)。上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)龍奧云坐得端端正正,心想:他今天上課可認(rèn)真。】刹灰粫(huì)兒,他就被叫了起來。原來是他在桌子底下做小動(dòng)作。雷老師可真厲害呀!
有一次,我在說小話,雷老師看了我一眼,我立刻會(huì)意,坐好了。雷老師善良溫柔的眼神,讓我既不好意思,又特別感謝雷老師。還有一次,我回答了一個(gè)無人知曉的問題,雷老師投來了贊許的眼光。我激動(dòng)極了!
周五,您帶著沙啞的聲音來到學(xué)校為我們教學(xué)。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)來擾亂課堂紀(jì)律。您會(huì)批評(píng)他們,有時(shí)還會(huì)咳嗽幾聲,下課摸著嗓子朝辦公室走去。看著您的背影,我突然敬佩起老師這個(gè)職業(yè)。
在這,我想對(duì)您說:“感謝您對(duì)我的教育,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。”
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