關(guān)于小金魚(yú)三年級(jí)作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
今天是星期日,天下著蒙蒙細(xì)雨。下午,我們一家人從教堂里回來(lái)經(jīng)過(guò)玉海樓,爸爸說(shuō)要到玉海樓里玩一下,我們就進(jìn)了玉海樓。一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)大水池,水池中有許多可愛(ài)的金魚(yú)在自由地游來(lái)游去。有大的,有小的,還有一條金魚(yú),不知怎么回事,游到巖石上面去了。
我一靠到水池邊,很多金魚(yú)都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包里的面包拿出來(lái),撕一小塊扔下去,只見(jiàn)他們爭(zhēng)先恐后的搶起食物來(lái)。這里的金魚(yú)可真多呀!有金黃色的,有雪白色的,有鮮紅色的,還有一條是藍(lán)紅相間的……美麗極了!只見(jiàn)他們你擠我一下,我碰你一下。只要扔一小塊面包,金魚(yú)們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界,熱鬧極了。
一碰到面包,他們就機(jī)靈地轉(zhuǎn)身,張開(kāi)又小又圓的嘴巴來(lái)吞食。金魚(yú)眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼鏡似的。魚(yú)鱗彎彎的,像一個(gè)個(gè)U形緊貼著。尾巴舒展開(kāi),像M形,游泳時(shí)就是靠它的擺動(dòng)來(lái)前進(jìn)的,看上去真惹人喜愛(ài)。
金魚(yú)太可愛(ài)了,我非常喜歡它們。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
可愛(ài)的的小金魚(yú)我家養(yǎng)了十條小金魚(yú)。它們長(zhǎng)著一雙明亮的.眼睛,像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子,在水里游來(lái)游去。它們的顏色可豐富了!有的是白色的,有的是白色和橙色混合的,有的是紅色和白色相混的,還有的是橙色的……美麗極了!一天,我做完作業(yè),就走到魚(yú)缸旁邊觀察出小金魚(yú)。當(dāng)我一靠近,小金魚(yú)們就向我游過(guò)來(lái),嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“你好!主人!我們的肚子都餓了,你可以喂點(diǎn)兒食物給我們吃嗎?”我立刻拿來(lái)一些魚(yú)料,把魚(yú)料倒進(jìn)水里去。小金魚(yú)們馬上往上面游吃食物又向下游。我看見(jiàn)了不明白,我跑去問(wèn)媽媽:“為什么小金魚(yú)會(huì)又上吃又下游呢?”
“因?yàn)轸~(yú)料浮在水面上,小金魚(yú)要抬起頭才能吃呀,往下游是要把魚(yú)料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚(yú)和我們?nèi)祟惒灰粯,所以吃東西的方式也是不同的!甭(tīng)了媽媽的話我才明白。不一會(huì)兒,它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”它們說(shuō)完就在魚(yú)缸里游來(lái)游去,玩得可開(kāi)心了! 這就是我家的小金魚(yú),我愛(ài)我家的小金魚(yú)。朋友,你家有養(yǎng)小金魚(yú)嗎?你愛(ài)你家的小金魚(yú)嗎?
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
我有一條小金魚(yú),叫“白兒”。它的身體是白色的,橘紅色的臉上有一雙芝麻般大小的眼睛,閃爍著天真的光芒!鞍變骸蔽舶图獠开q如白紗一般,把它打扮得更美麗了!
“白兒”十分調(diào)皮,惹出事來(lái)卻都是我倒霉。
有一次,“白兒”和魚(yú)缸一起冒了個(gè)險(xiǎn)。
那正是個(gè)烈日炎炎的下午!鞍變骸痹谀亲觥斑\(yùn)動(dòng)”,我則在一旁看書(shū)。“咚”的一聲,怎么了?我沒(méi)管!皣W”的一聲,我也沒(méi)管。又“撲”的一聲,我只好放下書(shū),回頭一看,不好!魚(yú)缸“飛”起來(lái)了!我“十萬(wàn)火急”地跑過(guò)去。“滋溜”一聲,腳底一滑,摔倒了。哈,魚(yú)缸正好落在我肚子上!好你個(gè)“白兒”,哼!
我絞盡腦汁,給它講故事、給它唱歌、給它聽(tīng)音樂(lè)……它就是不睡。
最后我只好給它喂食,它嘴一張一合,可愛(ài)極了!食物在左邊,它就游到左邊;食物在右邊,它就游到右邊。
過(guò)了一會(huì)兒,它睡著了。可它是睜著眼的,我以為它沒(méi)睡,就看著它,結(jié)果我卻睡著了……
“啪”,一本書(shū)掉在地上,我嚇得睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)“白兒”在嬉戲,我笑了笑,心里有股說(shuō)不出的甜味。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
我養(yǎng)過(guò)兩條小金魚(yú),它們有著紅色的“外衣”,兩只大大的眼睛,黑黑的,很可愛(ài)。
小金魚(yú)很愛(ài)挑食,我每次給它喂大米它就很愛(ài)吃,可是我要是給它喂餅干它連理都不理就游走了。
兩條小金魚(yú)老是愛(ài)打架,有一條來(lái)了興趣,就咬著另一條小金魚(yú)的尾巴,這條小金魚(yú)一看有人咬它的尾巴,便也和它打了起來(lái)。
它們睡覺(jué)可有意思了,兩只眼睛睜得大大的,不知道的話還以為它們是醒著呢。它們睡覺(jué)的時(shí)候還是沉在水底的呢。
可是現(xiàn)在死了一條小金魚(yú),剩下的那條非常傷心、孤單,連飯都不想吃了。
我真喜歡我的小金魚(yú),我總是想著那條死了的小魚(yú),當(dāng)然,我也更愛(ài)護(hù)我的活著的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
昨天爸爸給我買了三條小金魚(yú),它們可愛(ài)極了,在水里快活地游來(lái)游去。
一條是金色的,我叫它金金;一條是白色的,我叫它小雪;還有一條是紅色的,我叫它紅旗。金金全身都是金光閃閃的鱗片,尾巴像一把小扇子在水里扇來(lái)扇去;小雪全身雪白雪白的,就像被漂白劑漂過(guò)了一樣。紅旗的眼睛大大的、鼓鼓的,像兩只圓鼓鼓的燈泡。
有一天,我放學(xué)回家一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)們正在歡蹦亂跳地從魚(yú)缸底部向上游,好像在和氣泡比賽呢,玩的真是不亦樂(lè)乎啊。我回頭放下書(shū)包,眨眼的功夫小雪和紅旗就不見(jiàn)了蹤影,我連忙東找找、西望望,終于發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)竟然藏到了水草的后面。我心里想:它們?cè)趺催@么淘氣啊,竟然還和我玩捉迷藏!
還有一次我彈鋼琴的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)們停在水里一動(dòng)不動(dòng),可把我嚇壞了,趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)。但是小雪和紅旗好像聽(tīng)到了我的話,立刻又“活”了過(guò)來(lái),它倆在水里開(kāi)心地游過(guò)來(lái)游過(guò)去,好像聽(tīng)懂了我的琴聲、欣賞著我彈奏的音樂(lè)。咦?金金怎么還是不動(dòng)呢?我瞪大了眼睛仔細(xì)的觀察,哇!原來(lái)金金正在產(chǎn)卵呢,那些卵足有一毫米大小呢!
我真喜歡我的這些小金魚(yú),它們給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
魚(yú)缸里養(yǎng)了三條金魚(yú),其中我最喜歡的就是那條金魚(yú)了。它的身體烏黑烏黑的;小小的頭上鑲著兩顆黑寶石;身上像插著一雙隱形的翅膀……但最有趣的還是它的尾巴,游動(dòng)的時(shí)候一搖一擺的,美麗極了!
小金魚(yú)在魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去。它們有時(shí)各自占一個(gè)位子,誰(shuí)也不理誰(shuí),好像在鬧意見(jiàn);有時(shí)好像在比賽游泳;有時(shí)會(huì)聚在一起好像在悄悄商量著:“我們要怎么樣才能逃出去呢?”
這真是三條可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇7
“我有兩條小金魚(yú),小金魚(yú)。我?guī)е鼈兓丶依玻』丶依!”我哼著小典,拿著金魚(yú)走在回家的路上。
回到家,我把他們放入它們的新家—“大魚(yú)缸”!棒~(yú)缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚(yú)一——放進(jìn)去,它們就在那里歡蹦亂跳,要是我不扶扶它們,它們一定會(huì)跳出來(lái)的。
我觀察了我的小魚(yú),一只小魚(yú)是“黃加紅”的,另一只小魚(yú)是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長(zhǎng)有一雙大大的眼睛,像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴,一張一合,非?蓯(ài)。身后還長(zhǎng)著一條像小扇子一樣的尾巴,在水中自由自在地?cái)[動(dòng)著,著得像一幅畫(huà)。
有一次我給它們喂食的時(shí)間,當(dāng)魚(yú)食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí),“藍(lán)加金”的小魚(yú)一飛沖天,“黃加紅”的小魚(yú)被“藍(lán)加金”的小魚(yú)的氣流弄得迷迷糊糊,不分東南西北,一頭撞到缸壁上昏了過(guò)去,我看見(jiàn)了,嚇得蹦來(lái)跳去,心里冒出了各種各樣的想法:“它——被死了!辈灰粫(huì)它又醒來(lái),我心里的石頭終于落下了地。
晚上我去上廁所,順便去看看我的新伙伴,我看見(jiàn)“黃加紅”的小魚(yú)睜著眼睛沉在水底,可“藍(lán)加金”的小魚(yú)還在水里歡快地游來(lái)游去。
“媽媽!媽媽!我的魚(yú)死了!”我指著“黃加紅”的小魚(yú)叫著。
媽媽跑過(guò)來(lái)看過(guò)后捧腹大笑:“沒(méi)死,它是睡著了!
“?小魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的!
“對(duì)!眿寢尰卮鸬馈
“藍(lán)加金”的小魚(yú)不會(huì)打擾到它嗎!我心想。
最后我給它們?nèi)×嗣,一個(gè)叫“嚇嚇”,一個(gè)叫“皮皮”,它們知道哪條是“嚇嚇”,哪條是“皮皮”嗎?
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