【精品】我的爸爸三年級(jí)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的爸爸三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇1
爸爸長(zhǎng)了一張帥氣臉,濃濃眉毛,大大眼睛,一張不大不小嘴巴,見(jiàn)人總是笑呵呵。
爸爸是個(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)人,他總是在家練習(xí)啞鈴,而且總是在家做清潔。
爸爸力氣非常大,有一次,爸爸都可以把我媽媽舉起來(lái)!我希望爸爸可以把爺爺、奶奶、媽媽都舉起來(lái),因?yàn)槲易钕矚g媽媽、奶奶、爺爺。
還有一次,爸爸輕而易舉就把我舉到了半空中,看我的爸爸力氣多大呀!
我最喜歡大力士爸爸!
精彩點(diǎn)評(píng):每個(gè)男孩眼中爸爸都是英明神武,陳祉卓也不例外。瞧,他把自己爸爸夸得多厲害啊,簡(jiǎn)直就是大力水手化身嘛!
雖然陳祉卓童言童語(yǔ)還有些稚嫩,還不是特別流暢,但是會(huì)讓人心里有種三月春風(fēng)般溫暖,這個(gè)男孩,是多么崇拜和愛(ài)自己爸爸。
這次是完全自己構(gòu)思自己寫(xiě),林老師要表?yè)P(yáng)你,繼續(xù)加油哦!
我的爸爸三年級(jí)作文 篇2
爸爸的愛(ài)像峽谷一樣深,像海洋一樣寬廣!鞍职帧边@兩個(gè)字眼是多么平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡!
有一次,我在學(xué)習(xí)中遇上了一些困難,我想來(lái)想去,老是想不出解決的方法,我想偷偷地看答案,可是我又一想,這樣做并不好,不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。于是我就拼命地去想,可就是想不出解決的正確方法,我眼眶里的淚水一直在不停地打轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就和藹可親的對(duì)我說(shuō):“東仆,怎么了?哪一道題不懂了?”“這一道題!蔽矣檬种赶蛄四堑李}。爸爸看到后,先認(rèn)真地把題讀了一下,接著就給我說(shuō)出這道題的已知條件和要解決的問(wèn)題,然后爸爸讓我說(shuō)出要解決這道題、應(yīng)該知道哪個(gè)條件?并且爸爸在我說(shuō)的同時(shí),就用筆在紙上畫(huà)了一個(gè)示意圖,便于我的理解。我認(rèn)真地看了示意圖之后,我的內(nèi)心一下子就清楚了。最后,我在爸爸指點(diǎn)下,就把這道難題給解決了,我的心里很輕松!
爸爸的愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài),爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!”
我的爸爸三年級(jí)作文 篇3
今天老師讓我們說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽給我的愛(ài)。我覺(jué)的爸爸媽媽給我的愛(ài)太多太多,爸爸媽媽給我無(wú)私的愛(ài)就像老師給我們的愛(ài)一樣,永遠(yuǎn)是默默的奉獻(xiàn),用他們的愛(ài)心教會(huì)我怎樣去生活、做人和學(xué)習(xí)。在他們的愛(ài)心里我快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
生活中,無(wú)處都透著爸爸媽媽對(duì)我的`關(guān)心和呵護(hù)。每天媽媽總會(huì)給我做可口的飯菜,讓我吃的營(yíng)養(yǎng)均衡。爸爸媽媽說(shuō)這樣才會(huì)有一個(gè)健康的身體,有足夠的體力去鍛煉和學(xué)習(xí)。我膽量小,家里來(lái)客人時(shí)爸爸媽媽讓我前來(lái)招待客人,給客人沏茶,遞水果還和客人聊天。其實(shí)他們是想讓我學(xué)會(huì)禮貌待人接物,與人交流鍛煉我的膽量。爸爸媽媽有時(shí)忙很晚才回到家,但還要拿起我的作業(yè)本認(rèn)真仔細(xì)的檢查完才睡覺(jué)。最讓我難忘的是有一天半夜我肚子痛的厲害,可把爸爸媽媽嚇壞了,爸爸抱起我媽媽跑到外面攔了輛出租車(chē)我們就往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院化驗(yàn),取藥,打針?砂寻职謰寢屨垓v壞了,等到我情況穩(wěn)定了爸爸媽媽才松了一口氣,這時(shí)天已亮了,我們才回到家里。
爸爸媽媽對(duì)我真是太好了,我也要回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài),我要好好學(xué)習(xí),多鍛煉身體才是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇4
我的爸爸濃眉大眼,有兩個(gè)大耳朵。人家都說(shuō),耳朵大,有福!可我的爸爸一天到晚都在不停地忙碌。他因?yàn)榻?jīng)常熬夜寫(xiě)材料,所以眼睛里經(jīng)常充滿血絲。二十年的辛苦勞作,在他額頭留下了深深印跡;一茬茬盛開(kāi)的皺紋,使他的頭頂都成了跑馬場(chǎng)。嘻嘻,爸爸知道了又要不高興啰!
爸爸對(duì)我既溫和又嚴(yán)厲!我知道,這都是為了我好。
爸爸是我們家的頂梁柱,他拼命地工作,我知道,這里面有使我們生活得更好的因素。媽媽又幫不上爸爸多少忙,我想幫爸爸,可我沒(méi)這個(gè)本事,唉,只有聽(tīng)爸爸的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)啰。
唉,爸爸的事說(shuō)也說(shuō)不完。
爸爸,你是我們家的大山,為我們擋風(fēng)遮雨;爸爸,你是我們家拉車(chē)的老黃牛,從不叫苦叫累……
爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
我的爸爸三年級(jí)作文 篇5
大家好!我想每個(gè)人都希望自己有一個(gè)好的未來(lái)吧?
可是我們不能只希望未來(lái)是好的。我們要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造。要不然想自己的未來(lái)是好的就是夢(mèng)了。我希望大家一起努力。我希望我長(zhǎng)大以后考上大學(xué)那是未來(lái)的事。我可不想讓我的未來(lái)變成夢(mèng)。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)為將來(lái)打下好的基礎(chǔ)。我的未來(lái)決不是夢(mèng)是真實(shí)的。我的未來(lái)要想更好就得多付出,正所為有付出就能得到回報(bào)。我要相信只要我努力學(xué)習(xí)為將來(lái)打下了好的基礎(chǔ)。我的未來(lái)就永遠(yuǎn)也不是夢(mèng)。所以我們要珍惜美好的童年時(shí)光努力學(xué)習(xí)。讓我們竭盡全力努力學(xué)習(xí)用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!
最后讓我們一起呼喊吧:“我的未來(lái)不是夢(mèng),永遠(yuǎn)也不會(huì)是夢(mèng),它是真實(shí)的!
我的爸爸三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣,我很喜歡我的爸爸。
我的爸爸中等個(gè)子,長(zhǎng)著方方的臉龐,粗粗的眉毛,子上還戴著一副大大的眼鏡,說(shuō)起話來(lái)慢條斯理的。
我的爸爸很和藹,從來(lái)不輕易的評(píng)我,經(jīng)常給我講道理,什么該做什么不該做,他都會(huì)告訴我。我記得在夏天,有一次我坐爸爸的車(chē),車(chē)?yán)镎媸菬岬牟坏昧,我就把窗戶搖了下來(lái),想讓外面的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)?墒,風(fēng)好象故意和我作對(duì)似的,偏偏不聽(tīng)我的話,急得我只好把頭伸到車(chē)窗外面去,媽媽看見(jiàn)我把頭往外伸,生氣的說(shuō):“媛媛,你怎么把頭伸到外面去了呢?”我聽(tīng)了媽媽的話趕緊把頭縮了回來(lái)。這時(shí)候爸爸說(shuō)話了:“媛媛,把頭伸到車(chē)窗外面是件很危險(xiǎn)的事,外面來(lái)來(lái)往往的車(chē)會(huì)碰到你的頭的!薄芭叮瓉(lái)是這樣!蔽医K于知道了爸爸媽媽為什么不讓我把頭和手伸到車(chē)窗外面去了。
我的爸爸很謙虛,他常常向我請(qǐng)教拼音。比如說(shuō)爸爸就讀不準(zhǔn),爸爸說(shuō):“媛媛,我總是讀不準(zhǔn),你教教我,好嗎?”我心里真高興,原來(lái)爸爸也有不會(huì)的問(wèn)題,我還可以當(dāng)一回爸爸的小老師了。
我的爸爸很節(jié)約,他常常教育我:今年由于天熱,寧波鬧旱災(zāi),要節(jié)約用水。把自己的洗臉洗腳和洗手的水,用好后來(lái)沖洗馬桶。我現(xiàn)在也養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
可是我的爸爸也很忙,我已經(jīng)有很多天沒(méi)和爸爸一起吃晚飯了。每天晚上都是我睡著了爸爸才回來(lái),早上我起床爸爸就上班了。別人的爸爸晚上都可以陪自己的孩子玩,可是我的爸爸就不能陪我玩,因?yàn)榘职挚偸窃诩影。我多希望爸爸能有空陪我玩啊,其?shí)我知道爸爸這么辛苦是為了讓我生活得更好。
我愛(ài)我的爸爸,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇7
我的爸爸今年36歲,他工作很忙。媽媽常常說(shuō):“他在家里唯一做的家務(wù)事就是,洗自己的碗!
爸爸是個(gè)很樸實(shí)很單純的人,文化程度不高,工作環(huán)境也比較差。因此他很希望我能有出息。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán),假如我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,爸爸就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,說(shuō)他小時(shí)候,想學(xué)習(xí)也沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在他幸幸苦苦的為我提供了這么好的條件,我卻不努力什么的。反正他批評(píng)我的話,我背也都能背出來(lái)。
從小,我遇到什么問(wèn)題就會(huì)首先想起告訴爸爸。爸爸就像我依靠的一座山。現(xiàn)在看到爸爸頭上越來(lái)越多的白發(fā),我希望我長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,早點(diǎn)讓爸爸放心。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇8
在二年級(jí)的時(shí)候,扎馬尾辮對(duì)我來(lái)說(shuō),比登天還難,更何況是我的爸爸!一個(gè)只會(huì)干粗活的男人呢!
記得,在一次國(guó)慶節(jié),爸爸帶我去“大陳島”感受歷史文化熏陶。到的時(shí)候已是黃昏,大家早早地開(kāi)用了晚餐,各自回了房間。畢竟我是第一次來(lái)這個(gè)島嶼,難免有些興奮、激動(dòng),拉著爸爸去看這,看那。讓爸爸給我介紹這個(gè),介紹那個(gè)。我似乎覺(jué)得這的文化是無(wú)窮無(wú)盡。我的體力還很旺盛,哎!可是,爸爸已經(jīng)支撐不住了。好不容易,爸爸又千方百計(jì)把我哄回了賓館。我不僅對(duì)外面的事物好奇,對(duì)賓館里的事物也很好奇,摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),爸爸怎么喊,怎么叫,也喚不回我那頑皮的性子,此時(shí)他已筋疲力盡。時(shí)間漸漸飛逝,我的體力也支撐不住了,終于迷迷糊糊地上床了。
當(dāng)我正準(zhǔn)備躺下時(shí),“等一下,快起來(lái)!”這一句話,一下子把我從床上拉了起來(lái),只見(jiàn)爸爸從浴室里拿出了一把梳子,一下,兩下……慢慢地把我頭發(fā)上打結(jié)在一起的地方梳順了,我那頑皮又好動(dòng)的心,也被梳“靜”了下來(lái)。在這個(gè)夜晚,只有我們父女倆。爸爸把頭發(fā)梳順了,又拿起頭繩,把我的頭發(fā)捆了起來(lái),把我那顆好動(dòng)的心也捆了起來(lái),雖然您平時(shí)與我相處的時(shí)間不太長(zhǎng),但這一刻,我也能體會(huì)到您的用心良苦!霸趺礃,有沒(méi)有弄疼你,疼了就跟我說(shuō)聲!卑职值倪@句話使我鼻子有點(diǎn)酸酸的,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,生怕把頭發(fā)弄散開(kāi)了,聽(tīng)見(jiàn)爸爸自言自語(yǔ):“哎呀!這太亂,重來(lái)!”透過(guò)衣柜的鏡子,我看到爸爸臉上寫(xiě)得滿是認(rèn)真。一次,兩次……我有點(diǎn)不耐煩了,可是,我又不忍心去提醒爸爸,生怕傷了他的心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我很享受這其中的愛(ài),我努力地把這份愛(ài),慢慢地吸收。
爸爸,這些年來(lái),您又當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)鷮?duì)我的呵護(hù)是超出常人的!女兒,一生銘記!
我的爸爸三年級(jí)作文 篇9
我的爸爸,是一個(gè)虎頭虎腦爸爸,那我就來(lái)介紹介紹這個(gè)聰明爸爸,你們一定想不到我的爸爸是怎樣。
我的爸爸是一個(gè)工人,可是我的爸爸長(zhǎng)英姿颯爽,我的爸爸頭發(fā)黑溜溜,藍(lán)寶石般眼睛,黝黑皮膚,蘋(píng)果似臉,其實(shí)他臉就是蘋(píng)果臉。我的爸爸就像我那調(diào)皮弟弟。
我的爸爸很喜歡跟我玩,有一次,我美滋滋看書(shū),忽然,客廳傳來(lái)一陣笑聲,我開(kāi)心跑到客廳,原來(lái)爸爸把我小時(shí)候衣服給小巧玲瓏熊娃娃,我樂(lè)了,爸爸抱起娃娃,拉著我小手和娃娃小手,我們跳起舞,唱起歌,媽媽走過(guò)來(lái),微笑地說(shuō):“你們父子,真是。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“父愛(ài)是一種父愛(ài)是一種巨大火焰要想贏得女兒歡心!蔽液桶职志拖裥『⒁粯,天天一起吃飯睡覺(jué)玩游戲唱歌跳舞。
這就是愛(ài)我的爸爸。
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