導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都有自己尊敬的人，他們給予我們正能量，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。以下是精選作文：我尊敬的一個(gè)人，歡迎大家過(guò)來(lái)參考。
【篇一：我尊敬的一個(gè)人】
我尊敬的一個(gè)人，是一名教師。這名老師姓蔡，是一位美麗的教師，她教我一年級(jí)和二年級(jí)還有三年級(jí)的語(yǔ)文老師.蔡老師上課的時(shí)候雖然是兇巴巴的，但是在活動(dòng)的時(shí)候，她對(duì)我們是很善良的，甚至加入到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
每次，我們遇到困難或做什么事不成功將要?dú)怵H的時(shí)候，蔡老師都會(huì)先講笑話(huà)給我們聽(tīng)，再講一些鼓勵(lì)我們的話(huà).
記得有一次，蔡老師把語(yǔ)文課用來(lái)讓我們進(jìn)行乒乓球比賽.第一組和第二組為一大組，第三組和第四組為一大組，蔡老師讓一些男同學(xué)來(lái)比，女同學(xué)則當(dāng)拉拉隊(duì)，一人5球.當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面很熱鬧，我們組總輸球，不用說(shuō)，最后還是我們輸了。
回到教室，第三組和第四組很開(kāi)心，而我們組卻垂頭喪氣.老師講了幾個(gè)笑話(huà)，我們沒(méi)笑，只有第三組和第四組笑.蔡老師鼓勵(lì)我們，說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，不要放棄!如果放棄，下次就不會(huì)有希望，要是你們不放棄，下次就會(huì)有一線希望!"聽(tīng)了這話(huà)，我們又充滿(mǎn)了信心.
我覺(jué)得蔡老師用自己的課讓我們放松一下.蔡老師說(shuō)的那番話(huà)讓我們知道了不管做什么事，都不可以放棄.
【篇二：我尊敬的一個(gè)人】
我最尊敬的一個(gè)人，是我的爺爺，一個(gè)平平凡凡的老人。
在我小的時(shí)候，根本不知道錢(qián)是什么?只知道錢(qián)一花，就能買(mǎi)東西。我經(jīng)常向爺爺要錢(qián)，但十有八九都要不來(lái)，我覺(jué)得爺爺特別小氣、摳門(mén)。就在那時(shí)，我抓住了爺爺一個(gè)把柄，有一次，爺爺看見(jiàn)一個(gè)叫花子，他連忙面帶微笑拿了一元錢(qián)，我不知為什么，便出去看，原來(lái)爺爺竟給了那叫化子一元錢(qián)，那一元錢(qián)對(duì)我現(xiàn)在算不了什么，但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X(qián)，我就急忙拉著他，對(duì)他大聲說(shuō)：“為什么給我?guī)捉�，給那個(gè)叫花子一元錢(qián)”。爺爺聽(tīng)了，神情嚴(yán)肅了，他嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你知道什么叫省吃?xún)�用嗎?就是一個(gè)人不大筆的花錢(qián)，把錢(qián)積攢下來(lái)，而你又知道什么叫救濟(jì)窮人?就是一個(gè)人不亂花錢(qián)，積攢下來(lái)，捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件，但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎?他們一部分自學(xué)成才，一部分實(shí)在窮的沒(méi)辦法，去做童工，這些你知道嗎?爺爺?shù)囊环?huà)，說(shuō)的我心服口服，我慚愧的低下了頭。
爺爺，我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，您的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
爺爺是我的榜樣，一直鞭策著我按正確的道路走下去。我愛(ài)您，我尊敬的爺爺。
【篇三：我尊敬的一個(gè)人】
我尊敬的一個(gè)人她是一個(gè)女孩，還戴著一副粉紅色的眼鏡，我不說(shuō)她的名字先，看完我的內(nèi)容你就知道是誰(shuí)了。
她令我尊敬的第一件事是在三(4)班的時(shí)候了，我們班大多數(shù)是不喜歡她的，我也包括在內(nèi)，我們班還有很多男同學(xué)叫她做“四眼田雞”還時(shí)不時(shí)被人把眼鏡給拿了，但是她面對(duì)著我們這些男生他不是退縮，而是反抗。如果先做是其它女同學(xué)，她們一定會(huì)退縮，但她就不一樣，正是她這種精神，令我改變了看法，她這種精神讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，無(wú)論碰到什么困難都不要退縮，而是把它打敗這是我尊敬的第一件事。
第二件令我尊敬她的事是，以前她畫(huà)的畫(huà)是很難看的，但她沒(méi)有放棄，而是每天堅(jiān)持畫(huà)一幅畫(huà)，正是她這種精神，感動(dòng)了美術(shù)老師，美術(shù)老師就讓她進(jìn)入美術(shù)組，過(guò)了差不多一年，她的畫(huà)技，已經(jīng)是全班第一了，就連李曉琳，蔡航這些頂尖人物都不夠她畫(huà)的好。就是她這種精神，讓我有悟到可一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，什么都可以完成。
這個(gè)令我尊敬的人，應(yīng)該有很多人尊敬她吧，只要你改一下脾氣，我們都會(huì)尊敬你。這個(gè)人你們知不知道她是誰(shuí)，讓我告訴你們聽(tīng)吧，她就是沈馨。
【篇四：我尊敬的一個(gè)人】
我所尊敬的人，他非常平凡，他就是——清潔工。清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。
清潔工用他的雙手來(lái)?yè)Q取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗。
清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不管在烈日下還是在風(fēng)雪中，一年365天，從不間斷這簡(jiǎn)單而又艱苦的任務(wù)�？墒巧钪袇s有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看，也有的人不講衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工比起來(lái)，難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的，卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢，我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿(mǎn)臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿(mǎn)頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
【篇五：我尊敬的一個(gè)人】
陳老師——她是一個(gè)值得我尊敬的好老師!
陳老師是我六年級(jí)的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她是一個(gè)既關(guān)心學(xué)生又工作勤墾踏實(shí)的好老師。
有一次下課時(shí)，我們班里的一位同學(xué)朔朔突然流了好多鼻血，周?chē)耐瑢W(xué)都驚慌得不知所措，立即報(bào)告老師。老師知道后，馬上拿了一個(gè)盆子和一條毛巾并到廁所盛來(lái)清水，親手為朔朔擦洗掉鼻血。你瞧老師的一舉一動(dòng)都像一個(gè)母親在照顧著自己的兒女，難怪班里的同學(xué)看到后都嘖嘖稱(chēng)贊：“老師真好!老師真像我們得母親!”
陳老師工作十分勤墾，她要求我們天天記日記，每周都抽空給我們檢查一次。她說(shuō)天天記日記可以提高我們的寫(xiě)作水平�？粗鳂I(yè)本上和試卷上大大小小的紅叉紅勾，我們可以想象老師每天除了給我們上課外，每晚為我們批改作業(yè)和試卷都得熬到11點(diǎn)多啊!我們不由得感嘆：“老師您辛苦了!”
人們都說(shuō)：老師是黑暗中的一盞燈，指引我們前進(jìn);老師是一支小小的蠟燭，點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人;老師是辛勤的園丁，辛勤地培育我們，讓我們健康成長(zhǎng)。陳老師她就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師!