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同桌三年級作文

時間:2022-03-08 11:18:36 三年級 我要投稿

【推薦】同桌三年級作文合集十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

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同桌三年級作文 篇1

  我在作文班里,有一個可愛的同桌,她就是——明子焱。

  她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺就是一個字:甜。

  她的甜來自于她愛笑,她的臉上時時刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開眼笑時,像一個萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會開懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時,老師講到有趣時,她會發(fā)自內心的笑;寫作文時,邊寫邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變萬化。

  她還有很多愛好,是個小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子,栩栩如生,上課時我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好,那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛,時而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過,這次寫作文,她寫得是我,說了我那么多優(yōu)點,我心里也是美滋滋的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會友,志同道合,相互學習。

同桌三年級作文 篇2

  我的同桌是一位女同學,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),用皮筋綁著。一雙水汪汪大而明亮的眼睛,一對像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴,看起來可愛極了!

  她雖然可愛,但是性格十分古怪。有時候,我請教她時,高興則教我,不高興則不教我。高興時,笑起來像一朵盛開的蓮花,生氣時,像要把人吃了一樣。我不知道為什么,她不肯教我,也不知道為什么,她又肯教我了。

  有一次,我看她不怎么高興,要去跟她聊聊,陪她解解悶,正好老師這時發(fā)了一本作業(yè)。在講評中,我不怎么專心,想得都是她的是:她為什么不高興?是誰惹她不高興……卻沒聽到一題的答案,就想去請教她,我動了動她的袖子,她轉了過來卻說:“干嗎。俊薄拔矣幸活}不會教我一下,好嗎?”她用那種十分不耐煩的話說:“不知道,自己想!”此時我的心像被刀刺中了一樣痛。我想:“同時一班上的人,即是有緣,何必這樣呢?”我也沒什么辦法,只好自己想答案了。

  高興時,即使你和她打鬧,與她玩耍,甚至問她題目,她都會耐心的指導。我動了動她,高興地說:“這道題怎么寫。俊币粫䞍,她就叫我寫完了這道題,我心存感激,卻不敢表達。我同桌雖然雪雪不怎么,但我有時候也不如她。

  我的同桌就是這樣一個人,我也不知道她在想什么,一個令我無法言語的人!

同桌三年級作文 篇3

  你,是一個蠻可愛的小男生,叫陳錦坤?,你那雙忽閃忽閃的大眼睛,時刻閃爍著智慧的光;考試時,你的眼睛里會散發(fā)出認真的光,命令它不能看錯任何一道題;發(fā)試卷時,瞅到卷面上鮮紅的“100”分,你的眼睛里又流露出自信喜悅的光;有時候你喜歡開些小玩笑,眼睛笑成了兩道月牙兒,里面有頑皮的光在跳躍著。還有你小巧玲瓏的嘴巴,非常喜歡笑,鼻子也很小巧,大大的耳朵則很可愛,這可是“福氣耳”哦。

  你看上去清秀安靜,和不熟悉的人在一起會有幾分靦腆,其實也有著活潑開朗的另一面,作為從一年級起就曾和你結伴的同桌,我很清楚這一點。

  你是一個聰明的小學生,學習成績一向很棒,是班上的超級小牛娃之一。有一次,你因為游泳得了肺炎,好幾個星期沒能來上學,等你康復回來后,一有空就安靜地坐在課桌旁,補做生病期間落下的功課,那專注又乖巧的身影是教室里的一道風景線。而且,你的成績絲毫沒受影響,依舊非常優(yōu)秀,令一旁的我暗暗佩服。

  你還很喜歡閱讀,讀過許多有趣的書籍。下課后,你常笑瞇瞇地給我講書里看來的小故事,從歷史人物到魔仙怪獸,個個都那么生動有趣。午休時,咱倆還會頭挨著頭玩紙上“五子棋”,你贏了就會哈哈笑著擊掌慶賀,我贏了你就會嚷著“再來一局”?傮w來說,還是你贏的次數(shù)多,我有點小小的不服氣,下次一定要超過你。

  當然啦,你也有一個小小的缺點:相比其他功課,你的體育稍差一點,跑步可能趕不上我。不過沒關系,每個人都不是完美的,都有優(yōu)點和缺點。讓我為你加加油,鼓鼓勁,未來的你肯定能更上一層樓!

同桌三年級作文 篇4

  他圓溜溜的腦袋上長著一雙炯炯有神的`眼睛,小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個子,中等身材,看起來是一個普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧,他就是我的新同桌——蔡楠。

  蔡楠是一個活潑開朗的小男孩,能和同學們打成一片,很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來,就像一支斷了弦的箭,一下就飛出去了。上學期開運動會的時候,他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學習跑步,學習體育。

  我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點,我要慢慢去發(fā)現(xiàn)。我想我們肯定能成為好朋友,好同桌。

同桌三年級作文 篇5

  我的同桌鐘安鈺在班里無人不知,而我“天字第一號添亂大王”,在班上名氣也不小。

  二年級的上學期,老師把鐘安鈺調到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來,突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她:“為什么擠我?”“誰叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對這條分界線十分警惕。

  還有一次,我們班正在進行數(shù)學考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨沒有尺子,我想:是向同學借,還是勉強劃線呢?正在我左右為難的時候,她說:“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來,鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

  有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂的精神真值得我們學習!她不愧是我的同桌,我也要做個像她一樣的好同學。

同桌三年級作文 篇6

  今年我上三年級了,換了新老師,換了新班級,也換了新同桌。

  我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發(fā),因為他下課經(jīng)常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭發(fā)經(jīng)常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,很帥氣。

  他很愛幫助別人。有一次,在上作文課時,我正寫著,發(fā)現(xiàn)寫錯了,伸手去摸橡皮,卻摸了個空,想一想,哦,原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。正當我不知所措的時候,同桌問我:“怎么了,這么著急?”我不好意思地說:“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊說邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說:“謝謝你!”同桌說:“不客氣,小事。”

  我的同桌雖然愛幫助別人,但也愛埋怨。有一次,我們上語文課時,老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會,輪到別組讀了,讀錯了幾個字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地說:“他們讀錯了,還給他們加兩分,真是!薄皠e抱怨別人了,自己好好讀吧!”

  這就是我的同桌,一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。

同桌三年級作文 篇7

  我的同桌叫付涵玉,很樂于助人很討人喜歡。

  先說說她的本人,她很樂于助人、她長的瘦,有一雙水汪汪的小眼睛,還有那烏黑的長發(fā),還有那會說的小嘴巴,它的優(yōu)點是樂于助人。我和同桌上課小動作不多,還認真聽老師講課。下課我們蹦蹦跳跳的,非常有趣。她的愛好是跳舞,她在六一兒童節(jié)表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜歡,她怎么了于助人,那我。就給你們大家講一講。比如那一次,我忘帶同步作文,同桌帶了兩本兒,借我看了一本,還有一次是我忘帶語文書,上語文課的時候,他把自己的書放在了中間,我們一人看一半,開開心心的上完了語文課。下課,我對同桌說謝謝你,付涵鈺。她說,沒什么嘛,只是見你看一看語文書。再說了,我們也是好朋友。老師也不是說我們應該互相幫助嗎?他把我感動了,我要向她學習。后來我也養(yǎng)成了這種習慣,她們那一次去別的學校比賽得了第二名,非常優(yōu)秀。

  這是我的同桌,很樂于助人,也很會跳舞。

同桌三年級作文 篇8

  在我從1到3年級之間,最有特點的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的,一口氣能吞掉半個漢堡。說話不緊不慢,大部分時間說話,嘴里像灌了蜜似的那么好聽。偶爾有時候從他大嘴巴里跑出來的話,就像開火車似的,不帶打方向的,直接損的你哭笑不得。有時候做的事兒也挺“損”的。

  有一次在學校里,數(shù)學考試的時候,老師讓用鉛筆連線,陸泉羽沒有帶鉛筆,找我借鉛筆,我爽快地把鉛筆借給了他,誰知過了好大一會兒,他才把鉛筆還給了我。還給我的時候,筆頭“咔噠”一聲斷了。他沖我做了個鬼臉,就這樣完了。我還沒連線呢,弄得我哭笑不得。

  還有一次陸泉羽帶著他的一個小朋友,那個小朋友的爸爸媽媽在開車,我和小朋友,還有陸泉羽,一起坐在后排玩兒。到了站。我們飛快地跑進了超市,因為外面在下蒙蒙的細雨。生怕被淋著。阿姨帶著我們進了游樂園,我們在游樂園里玩兒玩兒呀,不知不覺過了幾個小時,到我們出來的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我的錢幾乎全丟了。我著急地想哭,阿姨讓我進去再找找,我找了半天也沒找到,我還剩下不到十塊錢,我買了瓶水,還剩下兩塊錢。過了一會兒,陸泉羽笑瞇瞇地問我:“你那兩塊錢丟了沒有?”我疑惑地說:“沒有丟!标懭钛杆俎D身和他的那個小朋友嘀嘀咕咕地說了一些話,都被我聽見了:陸泉羽說,他的那兩塊錢還在手上,我們可以買游戲幣玩了。我氣的快崩潰了,因為,我丟了70多元的“巨款”,他不但不安慰我,還反而,要打我的那僅有的兩塊錢的小主意,去玩游戲機。真是欺人太甚,太損了。

  但是游玩結束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯,而且吃飯的時候他一直給我夾好吃的菜。對我比對他親弟弟都親!

  他雖然損我,但是也常常幫助我,。這就是我的損友同桌,讓我又愛又恨的同桌。

同桌三年級作文 篇9

  我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌,還是我最好的朋友。

  我記得有一次考數(shù)學,我沒帶尺子,還都是測量題。我非常著急,把書包翻了個底兒朝天,還是沒有找到。當時,我就像熱鍋上的螞蟻,一邊著急,一邊想:“這可完了,這可完了!”孫雨瑩看見我一幅緊張的樣子,好奇地問:“你怎么了?為什么這么緊張?”我焦急地說:“我忘帶尺子了!”孫雨瑩沉思片刻,便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳,說:“你這是干什么?”孫雨瑩笑了笑,把一半尺子給了我。我不知道說什么好,就不好意思地對她說了一聲:“謝謝”!

同桌三年級作文 篇10

  我的同桌是楊婷,他以前是我們的組長,檢查古詩的,他有一雙黑色的大眼睛,戴著一個藍發(fā)卡,性格很古怪,做很難的題他一會兒就寫出了正確答案,簡單的說,就是沒有她過不去的“火焰山”。

  她還有一個優(yōu)點,愛笑,他一笑,兩顆大門牙就露了出來,眼睛成了一條縫。

  有一次,他借我看了一本書,叫腦筋急轉彎,他問了我一個謎語,她說:“什么牛不吃草?”我馬上回答說:“是蝸!薄Kf:“對了!”

  還有一次,我問她,牛像什么?她說像牛,我告訴她“錯了”,我說:“象!保龁栁覟槭裁?我說:“因為人它們倆個讀音一樣,字也一樣!彼龤獾糜勉U筆打了一下我,我得意的笑一聲。

  這就是我的同桌——楊婷。

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