【精華】三年級(jí)家作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)家作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)家作文 篇1
秋天，我家那盆婀娜多姿的菊花從泥土里冒出來，就連嬌艷的月季也輸她三分。
菊花品種繁多，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂，目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘，亭亭玉立；有的像淘氣的小男孩；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬 上要破裂似的。
菊花的根是粉紫色的，翠綠的葉子摸上去有層細(xì)毛，有點(diǎn)兒像楓葉，但比楓葉柔軟，比楓葉窄一些。它的葉莖是淡綠色的，中間有一根主莖，其他的莖長在主莖上，長得很均勻。
菊花的顏色也很多，這朵是黃的，那朵是白的，這朵又是淡紅色的了，還有……
在暴風(fēng)雨中，菊花顯得嬌嫩極了，一個(gè)個(gè)拉攏著“腦袋”一副副有氣無力的樣子。暴雨過后，一粒粒晶瑩的露珠，落在菊花那細(xì)長的花瓣上，似乎成了菊花的小寶寶。
金黃色的菊花雖然掉了葉子，但她卻像一名挺立的女戰(zhàn)士，堅(jiān)定地站在風(fēng)雨中，這不禁讓人想起宋代詩人蘇軾的詩句：菊殘猶有傲霜枝。這句詩不正贊美了菊花不畏嚴(yán)寒、傲霜挺立的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？
這一枝枝菊花，令我一陣歌頌，心想：在生活中，也要做一枝菊花：不怕困難、不畏嚴(yán)寒、傲霜挺立！
三年級(jí)家作文 篇2
放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們以最快的速度整理好書包，排著整齊的路隊(duì)走出了校門。
學(xué)校門口像往常一樣，有的家長開車，有的家長騎車，都在接孩子回家，我家很近，媽媽走路來的，我們愉快的走著，這是看到有一個(gè)人，走著吃著香蕉，吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到了地上，剛好有個(gè)小朋友走過來，沒有注意到地上的香蕉皮，就一腳踩了上去摔倒了，趴在地上哇哇的大哭起來，他媽媽趕快的把他拉起來摟在懷里，問孩子有沒有事然后一邊跟那個(gè)亂扔香蕉皮的人爭執(zhí)起來說他扔香蕉皮為什么不把香蕉皮扔在垃圾桶里！誰知那個(gè)人沒有一點(diǎn)道歉的意思，嘴里面還罵罵咧咧的。于是孩子?jì)寢尭沉似饋�，結(jié)果那男的很不講理的說：誰叫你不好好看著自己的孩子讓他在路上來回跑不看地上，這次算是給他一個(gè)教訓(xùn)，以后讓他張張記性！這句話把孩子?jì)寢寶獾臏喩戆l(fā)抖眼淚在眼眶里面轉(zhuǎn)，一句話也說不出來！這個(gè)時(shí)候路邊圍觀的人越來越多大家紛紛指責(zé)那個(gè)亂扔香蕉皮的而且蠻不講理的男子說他毫不講道理，最后他不得已向孩子和孩子?jì)寢尩搅饲�，并且把地上的香蕉皮撿起來扔到了垃圾桶里�?/p>
隨手亂扔垃圾真是一個(gè)壞習(xí)慣，它不僅影響別人，更損壞了自己在他人心中的形象，我以后不但要嚴(yán)格要求自己更要監(jiān)督他人！
愛護(hù)大自然的環(huán)境是我們每一個(gè)應(yīng)有的義務(wù)！
三年級(jí)家作文 篇3
我從小生長在小鎮(zhèn)，在我的記憶當(dāng)中，山坡上是一片荒草，道路是黃土路，路邊上只有低矮的房屋，記憶最深刻的是莒口大橋每逢下雨橋上就會(huì)有很多積水趕集的時(shí)候人來車往臟水就會(huì)濺到行人身上。每到夏天的傍晚，那些阿姨們總會(huì)拿著一把芭蕉扇，在巷口乘涼。有說不完的小鎮(zhèn)故事…… 好久沒回去了。一下車我就被眼前的景象驚呆了，柳條兒在微風(fēng)中跳舞，麥苗兒在陽光下微笑，小鳥兒在唧唧喳喳地唱歌，小草在輕歌曼舞，還有那滿坡的鮮花，像鋪了一層彩色的絨毯，柏油馬路代替了黃土路邊上還種著一棵棵挺拔的松柏，低矮的房屋變成了一座座別墅，大橋變寬了還裝上了路燈。橋頭邊上有一個(gè)公園，每當(dāng)夜幕降臨，公園上空飄揚(yáng)著優(yōu)美的旋律，一群阿姨在翩翩起舞。再也不會(huì)像從前那樣乏味，生活真可謂是豐富多彩!
我問媽媽：“家鄉(xiāng)變化怎么這么大?”
“新農(nóng)村規(guī)劃已經(jīng)正式實(shí)行了�！眿寢尭嬖V我。
我的家鄉(xiāng)完全變了，仿佛在一夜之間舊貌換新顏。我忠心祝愿我的家鄉(xiāng)伴隨著改革開放的步伐變得越來越文明，越來越富強(qiáng)!
三年級(jí)家作文 篇4
隨著時(shí)間的推移，我的家鄉(xiāng)也悄悄發(fā)生了變化。
低矮的房屋，黑暗的房間 ，窄小的床，破舊的鍋灶……不！不是，再也沒有它們！擁有的是高大的別墅，明亮的客廳，柔軟寬大的床，新亮的電飯煲……
對(duì)，沒錯(cuò)，就是這么大的變化！
烈日炎炎的夏天，干巴巴的泥土，拉車的老黃牛，汗流浹背的人們……不！不是，再也沒有它們！擁有的是肥沃的土地，快捷的耕地機(jī)，開心舒爽的人們……
對(duì)，沒錯(cuò)，就是這么大的變化！這多么令人幸福的變化！
清新的空氣，清澈的小河，嬉戲的小魚，動(dòng)人的柳樹舞姿……不！它們消失了！污濁的空氣，渾濁的小河，毒死的小魚，消失在濃煙中的柳樹舞姿……
是的，沒錯(cuò)，就是這么大的變化！
明媚的陽光，茂密的森林，嬌嫩的鮮花，可愛的小鳥歌唱……不！它們消失了！稀疏的樹木，凋謝的鮮花，無家的小鳥哀鳴……
是的，沒錯(cuò)，就是這么大的變化！這多么令人可恨的變化！
這變化，多么使人幸福，又多么使人可恨！
這么大的.變化！
三年級(jí)家作文 篇5
“推陳出新，是我的無上訣竅”這句話是莎士比亞說的。是啊，不斷進(jìn)步的道路，有一個(gè)方法就是不斷創(chuàng)新，在繼承前人知識(shí)的情況下，不斷地創(chuàng)新。
古往今來，我們現(xiàn)代人的所有發(fā)明，成就，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……都包裹著我們?yōu)橹冻龅暮顾�，�?dāng)然，我們也不得不承認(rèn)，我們是在繼承前人知識(shí)的情況下，不斷的創(chuàng)新。
就比如說偉大的發(fā)明家——魯班。一次魯班和妻子出門，回來的時(shí)候下雨了，兩人就在山腰的亭子避雨，于是，魯班的妻子發(fā)出感慨：“要是多建一些亭子就好了，這樣的話就能讓行人有個(gè)遮陽避雨的地方�！濒敯嗫粗ぷ�，突然靈光一閃，轉(zhuǎn)過頭對(duì)妻子說：“我有辦法了，只要每個(gè)人出門都帶著‘亭子’就好啦�！逼拮勇牭媚涿睿�，魯班卻急忙忙地扯著妻子跑回家，一到家，魯班就鉆進(jìn)了工作的地方。幾天后，魯班發(fā)現(xiàn)走出屋子，手機(jī)拿著偉大的發(fā)明結(jié)果——雨傘。當(dāng)時(shí)是用竹子和油紙做的，不是太方便，雨傘無法合起來，占的空間會(huì)比較大，油紙也不是很結(jié)實(shí)，所以，我們后人就在根據(jù)魯班發(fā)明的知識(shí)，再不斷地創(chuàng)新，才有了今天我們這樣的雨傘，最終功臣離不開魯班和我們現(xiàn)代人。
在魯班身上還有一個(gè)故事，就是，魯班發(fā)明木匠工具——鋸。有一次，魯班上山砍柴，不下心被帶走齒孔的樹葉劃傷，流出血液，但是，魯班當(dāng)時(shí)并沒有在意傷口，而是在觀察樹葉，心想：能不能發(fā)明一個(gè)能幫助我工具的東西呢，于是，魯班就經(jīng)過了長時(shí)間的工作，發(fā)明木匠工具——鋸子。但是，因?yàn)殇徸邮褂闷饋碛幸稽c(diǎn)耗費(fèi)體力，于是，我們現(xiàn)代人又經(jīng)過了一段時(shí)間，發(fā)明了電鋸，只要插上電源，就可以使用電鋸。這個(gè)發(fā)明我們還是在依靠前人的發(fā)明知識(shí)，原理，發(fā)明了現(xiàn)代物品。
最終，我只想說，想要進(jìn)步的道路，必須要不斷創(chuàng)新，但是，不斷創(chuàng)新的過程中，也要繼承前人的知識(shí)，這樣，才能是真正的贏家！
引用前人的一句話，“推陳出新，是我的無上訣竅！”
三年級(jí)家作文 篇6
同學(xué)們，你們知道十年以后，我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子嗎？你們一定很好奇吧，接下來我就給大家說說十年后，我們美麗的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生哪些變化。
十年以后，你再也看不到滾滾的濃煙和汽車屁股冒煙了。因?yàn)樵僖膊挥脽簛砣∨�，汽車全靠太陽能提供�?dòng)力，不排放尾氣了。十年以后主要能源是太陽能。每家每戶屋頂全是太陽板，用來接收太陽能，然后轉(zhuǎn)化為我們生活所需要的各種能量。我們可以用它來做飯、洗衣服、看電視，當(dāng)然還可以打游戲。
十年以后，馬路寬闊干凈，路兩邊綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。十字路口各個(gè)方向立交橋錯(cuò)落有致，新能源汽車井然有序地行駛，再也不會(huì)出現(xiàn)堵車的狀況了。行人安全地走在人行天橋上，看著遠(yuǎn)處的美景甭提有多高興啦！
道路兩旁是參天的大樹，到處是翠綠的草坪，大街小巷到處都布滿了鮮花和綠植。連空氣中也彌漫著各種花香。如果我們走累了，可以坐在路旁的秋千或者軟椅上，打開椅子上的mp3播放器開關(guān)，邊休息邊聽音樂。
十年后的家鄉(xiāng)天更藍(lán)，水更清，山更綠，人也更美了。這樣的家鄉(xiāng)美不美？你是不是也很喜歡，對(duì)，我非常喜歡，我好希望自己快點(diǎn)長大一，也可以為家長建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
三年級(jí)家作文 篇7
霄兒屬龍，是個(gè)頑皮的小男孩，愛科學(xué)，好奇心極強(qiáng)，有點(diǎn)小任性，霄兒愛看書知識(shí)面比較廣在學(xué)校被老師同學(xué)譽(yù)為小博士。霄兒最愛的是電腦，每天為玩電腦總要和爸爸媽媽起沖突。
霄兒的理想是長大了當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)科學(xué)家的小男孩理所當(dāng)然要做實(shí)驗(yàn)了。上幼兒園的時(shí)候是拆東西，家里的手表，收錄機(jī)，他的新玩具等無一幸免。后來大了點(diǎn)就開始配制各種“特效”產(chǎn)品，比如說拿老爸喝過的茶葉水倒點(diǎn)洗潔精之類的，然后觀察會(huì)有什么變化。他最愛的就是找點(diǎn)理由把衛(wèi)生間門一關(guān)在里面大展手腳：媽媽的化妝品里面加點(diǎn)洗手液，自己尿尿用個(gè)一次性茶杯接點(diǎn)再放點(diǎn)泡泡水一蕩，洗手液洗馬桶會(huì)產(chǎn)生什么后果————總之對(duì)他來說，身邊夠得著的就是實(shí)驗(yàn)器材。
霄兒愛做實(shí)驗(yàn)卻怕寫字。每回做完實(shí)驗(yàn)讓他寫下過程，他就開始找理由勸媽媽由高級(jí)保姆變?yōu)閭�(gè)人秘書。霄兒的怕寫字還升級(jí)到做作業(yè)上。每回做作業(yè)總是先做數(shù)學(xué)（因?yàn)橐獙懙淖稚伲�，輪到語文也是把要寫字多的放最后，嘴巴里咕噥著，屁股在椅子上做起自由體操，常常在媽媽呵斥聲中艱難的完成寫字。
霄兒今天借著你的小樓，媽媽想對(duì)你說，要做好一個(gè)科學(xué)家可不是光光會(huì)說不寫就夠的。你是個(gè)極聰明的孩子，我想這對(duì)你來說改正起來應(yīng)該是件很容易的事。
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