關(guān)于三年級(jí)自然作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)自然作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)自然作文 篇1
“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個(gè)夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。
這是一個(gè)奇妙的聲音王國(guó),這是一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界——聽(tīng)!
溪水潺潺
從五點(diǎn)開(kāi)始,就有成群結(jié)隊(duì)的女子來(lái)到這有著聲音韻的溪流。她們都是來(lái)這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤(pán)山而下,像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦,互相觸摸,發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮叮——咚咚——叮咚叮咚”仿佛是一根小鐵棍溫柔敲擊著三角鐵,發(fā)出高八度的音樂(lè)。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴,熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開(kāi)了......
田間小景
夏日田園十分干燥,偶爾有幾只小布谷掠過(guò)上空,聲如其名“布谷布谷”地叫著,顯得冷清,和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹(shù)上,這棵大槐樹(shù)少說(shuō)也有幾百年了,頗得小鳥(niǎo)、知了的喜愛(ài)“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥(niǎo)的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個(gè)音符,和起來(lái)就變成了一曲《鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲》鳥(niǎo)兒們都是一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,大自然的音樂(lè)家,合唱的歌又押韻又動(dòng)聽(tīng),令許多行人駐足癡望。
雨聲沙沙
雨來(lái)得突然,就像變戲法似的,幾片烏云瞬間就融化在了一起,剎那間烏云滾滾,狂風(fēng)咆哮,大雨瓢潑!稗Z隆隆,轟隆隆”打了兩個(gè)響雷,像是給沒(méi)帶傘的人們來(lái)了個(gè)下馬威,那“唰唰唰”的狂風(fēng)又令人毛骨悚然,雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風(fēng)姐姐伴奏,仿佛一場(chǎng)大自然的音,落葉“沙沙”作響,枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒,突然“咔擦”一聲,一條粗枝干被打了下來(lái),隨即從枝干里冒出兩只小松鼠,東奔西跳找不到家了。
湖上狂歡
雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆,剛好在人們吃完飯里灑潑了一場(chǎng)乖乖走了,沒(méi)耽擱今天十五的賞月,晚上,小湖邊人來(lái)人往,糖販們吆喝著:“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開(kāi)了。十五的月光似湖水、似淑女,十分溫柔。人們“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”一個(gè)個(gè)老人、孩子和年輕人乘著小船,捧著南瓜燈,踩到藕湖之上,青蛙“呱呱”地為人們伴奏,紡織娘“唧唧唧”地為人們獻(xiàn)唱,魚(yú)兒“撲騰,撲騰”地在水中玩耍,人們仿佛不約而同地想著“此大好美景,豈可辜負(fù)?”于是唱起了歌。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天——不知天上宮闕,今夕是何年......”
三年級(jí)自然作文 篇2
大自然是美麗的、多彩的、熱鬧的。
今天,我與你們一起分享這娥娜多姿的春天。
天空藍(lán)晶晶,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。上面飄著一朵朵潔白無(wú)暇的云,小鳥(niǎo)快樂(lè)的在天空中自由的飛翔,天空在白云的襯托下,顯的更加美麗動(dòng)人。
瞧,那高大的山是銀灰的,直插云霄,像巨人一樣。
那碧綠的云團(tuán)是什么,哦,是一片高大魁梧的樹(shù)林。這粗壯的樹(shù)桿,上面住著一片片小樹(shù)葉子,就像樹(shù)的頭發(fā),染成了綠色。
看,這是一條清澈的小溪,藍(lán)的讓人贊嘆不已,小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),平鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
草地綠油油的,開(kāi)滿(mǎn)了顏色五彩繽紛的花朵,一只只小蜜蜂開(kāi)心的采著蜜,快樂(lè)極了!草地上一只只螞蟻在慢慢的尋找吃的,一只只小白兔開(kāi)心的采花,小蝴蝶快樂(lè)的跳著舞,身影倒映在小河里,這么美的世界,好像一幅美不勝收的畫(huà)卷。
啊,大自然可真美呀!
三年級(jí)自然作文 篇3
風(fēng)起云霧,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。今年暑假去了長(zhǎng)白山,這次我就講講長(zhǎng)白山的奇特之處。
巍峨長(zhǎng)白山,位于吉林省東南邊陲,是中朝兩國(guó)界山。長(zhǎng)白山生態(tài)旅游資源,獨(dú)特而豐富,素有“神山、圣水、奇林、仙果”之美譽(yù)。
絢麗多彩的四季風(fēng)光,美在原始,貴在自然。春可賞花,一簇簇嬌艷欲滴的鮮花與殘留的冰雪相應(yīng),展現(xiàn)了一幅冬雪戀戀、春意濃濃的美妙畫(huà)卷;夏可避暑,在炎炎烈日下尋覓一縷清涼;秋可觀葉,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染所賦予的激情;冬可踏雪,皚皚的白雪包裹著延綿的群山,北風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)樹(shù)銀花。
夏日里,北京我穿短袖而且還在空調(diào)屋里,可一到長(zhǎng)白山就得長(zhǎng)袖了;在北京晚上看不到星星,而在長(zhǎng)白山的夜空可以看到星星;北京的污染特別大,在長(zhǎng)白山空氣就清新多了……
這就是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)白山。
三年級(jí)自然作文 篇4
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里炎熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸出沒(méi),處境十分危險(xiǎn),但是仙人掌生活在那里許久卻不見(jiàn)絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了又長(zhǎng)又硬的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
這是仙人掌生活的方式,告訴我們仙人掌的生活方式,又從中暗示出大自然的動(dòng)植物必須從日積月累的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出各自的一套“保命發(fā)”,不然就會(huì)從此消失。
4~5月份里,如果你在海邊,你保準(zhǔn)會(huì)看到成群的幼龜,以自己最快的速度爬,它們頭上就是掠食者---海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)這一關(guān)過(guò)去以后,到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(yú)(食人魚(yú)),隨著“咔……”的聲音,一只只可憐的幼龜?shù)纳鹚查g熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過(guò)了海鳥(niǎo)的一關(guān),又過(guò)了食人魚(yú)那一關(guān),估計(jì)能夠生存下來(lái)的幼龜僅僅有四、五只!
大自然讓我得到的啟示:生命是脆弱的,生活是弱肉強(qiáng)食的,我們只有拼了命去奮斗,才能好好的活下來(lái)。
三年級(jí)自然作文 篇5
呼, 呼......風(fēng)伯伯賣(mài)力的吹著,吹黃了梨子,吹紅了蘋(píng)果,也吹起了我—只臟掉的廢棄的塑料袋,我從而也 開(kāi)始了一段親近大自然的旅行!
飛呀飛,我在高空往下望。哦,原來(lái)下面是一座山呀!清晨的山間可真美好!百靈鳥(niǎo)們猶如在舞臺(tái)上一展歌喉的歌者,聲音是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng);淘氣調(diào)皮的小猴子們一只只上躥下跳;就連小松鼠也趕來(lái)湊熱鬧呢!哇,原來(lái)這個(gè)世界是這么美啊!真想停下腳步居住在這啊,可惜,呼一呼,我被帶走了!
咦,下面是什么地方呀?紅彤彤的,金燦燦的,黃橙橙的,紫紅的,......真是五顏六色,好像一片彩色的海洋。近了,近了,哦,是一個(gè)大果園啊!果園的東面,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅;西面是金燦燦的梨子,它們?nèi)宄扇好硷w色舞,好像在討論著今年的喜事;再往西,金黃的桔子,一個(gè)個(gè)頂著圓一滾滾的腦袋,站在枝頭,好像在說(shuō):“快來(lái)我家做客吧!”石榴真大,葡萄真圓......我看的是眼花繚亂,饞的直流口水!
呼一呼,我接著飛呀飛,這次竟然飛到了一條小河上。咦,同伴們不是說(shuō)小河是臭烘烘的,蒼蠅亂飛嗎?這里的河水怎么清澈見(jiàn)底?就連河底的鵝一卵一石都清晰可見(jiàn)呢?
你看小河里的魚(yú)兒游得多么歡快!它們有的你追我趕;有的好似調(diào)皮的在捉迷藏的孩子鉆入水草叢中;還 有的三五成群的吐著泡泡嬉戲......總之,它們是各有各的幸福和快樂(lè)!
呼一呼,風(fēng)伯伯一用力,我就被吹到了地上,最后被一個(gè)小妹妹撿起放進(jìn)了垃圾桶!這是我還 在遐想下一站旅程的美好呢!
我真幸福,因?yàn)檫@樣一次親近大自然的旅行,我知道了人類(lèi)是多么的親近一愛(ài)一護(hù)大自然。讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
三年級(jí)自然作文 篇6
若說(shuō)大自然的美景,那真是所有語(yǔ)言也無(wú)法描繪盡的!她有巍峨挺拔的高山,有川流不息的江河,有廣袤無(wú)邊的陸地,更有四季的更迭變化。有人把大自然比作一位魔法師,說(shuō)她變幻出了世間萬(wàn)物。我覺(jué)得大自然更像是一位神奇的'畫(huà)家。你看,她涂畫(huà)的四季,是多么的繽紛絢爛。
春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她拿出了畫(huà)筆,為大地涂上了嫩綠色的底色,還在其中點(diǎn)綴上紅色、粉色、黃色……那綠油油的小草,那柳樹(shù)上的一簇簇嫩黃的小芽,那桃樹(shù)上的一團(tuán)團(tuán)粉紅、那迎春樹(shù)上的一朵朵亮黃,無(wú)不讓人感嘆“萬(wàn)紫千紅總是春”啊!
夏季,樹(shù)木茂盛,一眼望去,滿(mǎn)是各種各樣的綠色。翠綠、墨綠、深綠……那滿(mǎn)塘荷葉托起的一朵朵荷花,有白的,有粉紅的,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)美麗的舞者,在清風(fēng)下偏偏起舞。
秋季,是收獲的季節(jié)。大自然一定偏愛(ài)這個(gè)季節(jié),她為這幅秋的畫(huà)卷圖上了數(shù)不清的顏色。紅通通的蘋(píng)果,橙紅色的柿子,金黃的麥子,漫山遍野火紅的楓葉……看著這幅畫(huà)卷,你的臉也一定變成了這絢爛的顏色,像天邊的彩霞。
冬季,天氣寒冷。不知是不是這位畫(huà)家的顏料快用盡了,她把剩下的白色涂滿(mǎn)了畫(huà)布,大地被蓋上了厚厚的雪白的棉被,樹(shù)枝也披上了白色的披風(fēng),河水也鋪上了透明的地毯,到處白茫茫的,一片圣潔。
欣賞著大自然涂畫(huà)的一幅幅美麗的、繽紛多彩的畫(huà)卷,體會(huì)著我們多彩的生活,我由衷感嘆大自然的美麗,贊嘆她的神奇。相信,你也一樣!
三年級(jí)自然作文 篇7
這個(gè)世界每天都在發(fā)生著與環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)的事情,大到工廠(chǎng)的廢氣廢水的排放、小到人們每天都有的生活垃圾。這里就有一個(gè)不講衛(wèi)生的小孩的故事,孩子的名字叫德克士。
有一天德克士的媽媽帶他去公園玩。這天的天氣特別的熱,火辣辣的太陽(yáng)在頭頂上照著,不一會(huì)德克士就滿(mǎn)頭大汗、口干舌燥,就在這時(shí)他看到前面不遠(yuǎn)處有一家商店,店里的冰柜內(nèi)擺放著各種冰鎮(zhèn)食品,他沖了過(guò)去趴在冰柜上眼睛直勾勾地盯著那些美味又清涼食品。
他媽媽見(jiàn)他想吃冰棒就給他買(mǎi)了一根,他迫不及待的剝開(kāi)冰棒的包裝紙并隨手把它扔在地上,媽媽見(jiàn)了平心靜氣對(duì)他說(shuō):“孩子請(qǐng)把地上的包裝紙撿起來(lái)好么?”可是他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覀円换厝ネ媸裁窗?”媽媽聽(tīng)了非常生氣,并嚴(yán)厲的對(duì)他講到:“要是你把包裝袋撿起來(lái)并丟進(jìn)垃圾桶里我們就去玩你最?lèi)?ài)的過(guò)山車(chē),否則我們現(xiàn)在就回家去。”
德克士聽(tīng)了趕緊去把冰棒的包裝紙檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里,這時(shí)媽媽微笑著對(duì)他說(shuō):“孩子你知道嗎?我們?nèi)祟?lèi)每天要制造許許多多的生活垃圾,這些垃圾如果沒(méi)有很好的去管理它就會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,給我們的生活帶來(lái)及壞的影響。也許你會(huì)認(rèn)為一張小小的包裝紙算什么?扔在地上風(fēng)一吹就無(wú)影無(wú)蹤了,可是你要知道世界上有這么多的人,如果人人都這么想、這么做不久的將來(lái)地球就會(huì)變成一個(gè)超級(jí)垃圾場(chǎng),我們身邊到處都是散發(fā)著臭氣垃圾和四處傳播細(xì)菌的昆蟲(chóng),那是多么的可怕呀!”德克士聽(tīng)了連忙低下頭紅著臉說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,以后我不會(huì)再亂丟垃圾了。
以后我還要告訴別人不要亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)美好家園。”他媽媽聽(tīng)了感動(dòng)得留下了熱淚,笑著說(shuō):“你一定能做到,媽媽相信你!”從此以后德克士成了一名環(huán)保小衛(wèi)士,他經(jīng)常和同學(xué)們一起上街宣傳環(huán)保知識(shí),不管什么時(shí)候只要見(jiàn)到有人隨地亂扔垃圾他就會(huì)上前制止。
這就是德克士,在媽媽的幫助下他從一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子轉(zhuǎn)變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保小衛(wèi)士。
三年級(jí)自然作文 篇8
奇妙無(wú)比的大自然有很多我們意想不到的聲音,這聲音是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。奇妙獨(dú)特。
聽(tīng),風(fēng)大伯用他的鋼琴?gòu)棾鲎嘁皇准葠偠置匀说那俾。“嘩嘩嘩”,聲音頓時(shí)而快,時(shí)而緩;時(shí)而猛,時(shí)而柔;時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷……哇,這個(gè)風(fēng)大伯真是一個(gè)古怪的音樂(lè)家。
“轟——轟——”的聲音是誰(shuí)。空l(shuí)彈出這么搖滾的歌聲來(lái)?原來(lái)是雷電哥哥呀,它可是一個(gè)很出色的一個(gè)音樂(lè)家哦。瞧,他的音樂(lè)是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”,好像在砍木頭,你看這就是雷哥哥,我可喜歡他了。
別人都不愿玩了,該小狗表演的時(shí)候了。他“汪汪”叫了幾聲好,像說(shuō):“你好,我很高興當(dāng)你們的朋友。”說(shuō)著,說(shuō)著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開(kāi)了他大大的嗓門(mén)兒……夜幕降臨了,雷電的好朋友山泉姐姐也來(lái)做客了。正巧大家都在。
他們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)山泉姐姐的歌聲很好聽(tīng)。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開(kāi)口,它們就陶醉在其中了,不愧是天籟之音,真好聽(tīng)!
這時(shí),天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽(tīng)到了大自然的聲音,大自然的聲音真讓人陶醉。
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