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三年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2022-07-07 14:42:39 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)上冊(cè)作文(精選28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)上冊(cè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】三年級(jí)上冊(cè)作文(精選28篇)

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  一到秋天,秋姑娘就用那心靈手巧的雙手,把秋天變得碩果累累、瓜果飄香……今天,就由我?guī)銈冏哌M(jìn)秋天,感受秋天的魅力吧!

  瞧!秋天帶著五彩繽紛的畫盤走進(jìn)了果園里,她拿起黃色的畫筆,把梨染成了黃色;鸺t的蘋果你擠我碰,好像向我們展示她那張笑臉。一陣秋風(fēng)拂過果園,蘋果、梨、柿子……散發(fā)出濃濃香味,小朋友的腳常常會(huì)被勾住?!秋天不一會(huì)兒就把果園打扮得五顏六色了。

  秋天又踮起腳尖兒悄悄地、悄悄地走進(jìn)花壇里;▔锏木吧敲啦粍偈。桂花開出了金黃色米粒般的花朵,散發(fā)出迷人沁心的香味,小草依依不舍地脫下綠色的衣裳,換上了黃色的背心。菊花仙子爭(zhēng)奇斗艷地開出了各種顏色的花朵,有淡黃的、紫紅的、雪白的……一場(chǎng)秋雨走進(jìn)花園,“嘩嘩嘩”好像在給花朵們洗澡,讓花朵們更加鮮艷!更加迷人!

  我愛秋天!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  一年一度的端午節(jié)終于來臨了,各家各戶都忙了起來,包粽子的,準(zhǔn)備五絲的,艾青的,我家自然也不例外。

  開始包粽子了,我奶奶把包粽子所需的材料拿了出來,粽葉、糯米、棗、花生、稻草。先把粽葉泡好,再兩張兩張的互相摩擦把灰塵擦掉,同時(shí)也要把糯米泡好,淘好,花生也要把外面的那一層紅外衣脫掉,也要泡在水中,稻草也要在水中泡澡。這些預(yù)備工作都做完以后,就要開始包了,只見奶奶用兩張或三張粽葉包,再把糯米放進(jìn)去,放完以后,又放進(jìn)去了一;ㄉ鸵活w棗然后又把泡糯米的水放進(jìn)去一點(diǎn)兒,包完一蓋先放一邊用東西壓著,在開始包另一蓋,兩蓋都包完以后,才用稻草捆在一起,這樣一個(gè)完整的粽子就包好了。我迫不及待的叫奶奶教我,奶奶答應(yīng)了我。

  在途中我遇到了許多做得不對(duì)的地方,比如:放粽葉的時(shí)候放的不均勻,放糯米的時(shí)候一會(huì)兒放多了,奶奶又叫我重新放,一會(huì)兒又放少了,最后放花生和棗的時(shí)候放得不錯(cuò),進(jìn)行最后一步程序了,包起來,做得更糟糕,直接漏了餡兒,綁?mèng)兆拥臅r(shí)候不會(huì)奶奶就教我。因?yàn)槲仪懊嬉灿性S多不會(huì)的奶奶就從頭教我,并且和我講為什么這樣做而不是那樣做。第一次我失敗了,第二次我還是失敗了,第三次終于成功了。正像那句名言所說:“失敗乃是成功之母。”

  包完粽子,我們把粽子兄弟放到鍋里煮,還放上了鴨蛋兄弟們和雞蛋兄弟們,我仿佛聽到了他們的救命聲:“燙死我了,燙死我了!快救我們!”

  粽子熟了,我們坐在一起吃粽子,我吃著自己包的粽子,心里無比的高興,無比的自豪,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了包粽子,還明白了一個(gè)道理,遇到挫折并不可怕,可怕的是你怕挫折,怕被挫折打倒。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,在這美好的季節(jié)里,我和媽媽一起去金鳳廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)的草地上,綠綠的小草里夾雜著一絲絲金黃。護(hù)城河旁,楊柳樹的葉子漸漸地落了,淡黃的葉子飄在空中,像一只只小蝴蝶在翩翩飛舞。一陣秋風(fēng)帶著一絲絲涼意,就像媽媽溫柔地?fù)崦娣䴓O了。

  我和媽媽在廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只粉色的花蝴蝶。我和媽媽開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏的線,媽媽站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,把風(fēng)箏高高舉著,媽媽高聲喊到:“放!蔽疫B忙放線,那線一緊一松,就像“蝴蝶仙子”在翩翩飛舞。過了一會(huì)兒,不知怎么了,我們的風(fēng)箏纏到了樹上,我怎么取也取不下來,我連忙找媽媽幫忙,媽媽向上一躍,風(fēng)箏馬上掉了下來,我趕快收線,“蝴蝶仙子”被救了回來。不知不覺已經(jīng)到中午了,我們?cè)摶丶页晕顼埩耍乙酪啦簧岬仉x開了金鳳廣場(chǎng),要不是回家吃午飯,我還想多玩會(huì)兒呢!

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),這個(gè)季節(jié)讓我收獲了快樂。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……我喜歡的老師是我們的語文老師,從剛開始到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很帥,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

  老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上他的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍,?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

  老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  今天,在回家的路上,一直沒有人說話,而且感到非常安靜,為了解除這種安靜,我給媽媽又給我自己講了一個(gè)能讓人笑掉大牙的故事。

  有一個(gè)小男孩,和媽媽一起上街買菜,在回家的時(shí)候,原來空空如也的手中已經(jīng)多了一根竹筍和幾個(gè)西紅柿,突然,手中的竹筍一下子像導(dǎo)彈一樣飛向空中,一直隨著風(fēng)飄啊飄啊,飛到了一個(gè)羽毛球場(chǎng)。甲在打球,他在準(zhǔn)備舉起拍子,只見一根像竹竿一樣的東西向這里搖搖晃晃地飛下來,手卻不由自主的來了一個(gè)反擊,把竹筍又打上了天,沒了影。講到這,我和媽媽已經(jīng)笑的前仰后合,我喝口水,又講到竹筍一直飛到了泰山,已是個(gè)登山愛好者,他正在山頂上照相,休息的時(shí)候突然被竹筍掛住和竹筍一起飛到了天。他們?cè)斤w越高,,一頭載進(jìn)了太空船里,人類得知以后,用遠(yuǎn)航導(dǎo)彈毀了飛船。

  而竹筍呢,從天上掉下來,栽進(jìn)了坑里......哈哈,哈哈笑死我了。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑黑的眼睛,紅紅的嘴唇。這就是我—楊若愚。

  告訴你們一個(gè)小秘密吧!其實(shí)我很膽小,就拿一件事來說吧:一個(gè)星期天晚上,我正在看電視,忽然看見一個(gè)指甲蓋兒一樣大的黑蟲子,從茶幾底下蹦出來,嚇了我一跳。要知道,我可是最怕那種小蟲子了!我趕緊蓋上被子,生怕那蟲子跳上來,咬我一口!媽媽說:“不用怕,它是蟋蟀,不咬人。”可我還是很害怕,看見黑色的圖案還以為是蟋蟀呢!甚至睡覺時(shí)候還得翻翻被子,生怕蟋蟀鉆到被子里。為這,媽媽不止一次的鼓勵(lì)我,讓我放心,說小蟲子比你小多了,你比它大多了,它還怕你呢!可無論如何我的心里就是怕極了。嗨,真沒辦法!

  我雖然膽小,但興趣廣泛。比如畫畫﹑打羽毛球,都是我的最愛,不過我最喜歡看書了。

  有一次,媽媽去保定給我買回了一本書,我一看,正好是我一直想看的那本。我歡呼雀躍,對(duì)媽媽連聲說:“謝謝媽媽,謝謝媽媽!苯又拖褚娏藢氊愃频,從媽媽手里把書搶過來,便津津有味兒地看起來,甚至連媽媽叫我吃飯也沒聽見呢!厚厚的一本書,我不到一天就看完了。

  俗話說:人無完人,金無足赤。我還是有很多缺點(diǎn)的,最讓我煩惱的就是跟別人說話時(shí)有些扭扭捏捏,極不大方。但我看了《愛的教育》這本書,上面的德羅西與別人說話時(shí)大大方方,彬彬有禮。我要向他學(xué)習(xí),讓大家更喜歡與我交朋友!

  這就是我—一個(gè)讓人歡喜讓人愁的小女孩。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  學(xué)校的那棵楓樹

  楓樹有很多棵,但不知為何我卻最喜歡學(xué)校的那棵楓樹,想想或許是因?yàn)樗惆榱宋椅迥晷@人生吧!

  這棵楓樹春天時(shí)長(zhǎng)得十分茂密,上完體育課,許多人都會(huì)去樹下乘涼,楓樹這時(shí)就如同一把大傘為我們擋住層層陽光。這棵楓樹不僅僅是學(xué)校的孩子們喜歡它,連鳥兒都最喜歡,許多鳥兒都在這搭了窩,所以有些孩子在這樹下不僅僅是為了乘涼,更是為了來聽鳥兒的演唱會(huì)。

  夏天,來樹下乘涼的人更多了,并且多了些蟲子,有些大膽的孩子好像啄木鳥似的,來樹下捉昆蟲。

  秋天,樹葉漸漸變黃,也變得有些稀疏,同學(xué)們都來到樹下,撿楓葉做成標(biāo)本。站在樹下,抬頭一看,咦!怎么白天都有“星星”啦!仔細(xì)看看,原來是樹葉的縫隙漏下的陽光在樹下一閃一閃,抬頭看,左走一下,右走一下,那些“星星”便成了寶石,更加亮眼、美麗。

  冬天,這棵樹便成了“老爺爺”,有了雪白的胡子,并穿上了白衣裳,孩子們這時(shí)最喜歡來樹下打雪仗,把楓樹當(dāng)盾牌,這時(shí)樹更像爺爺了,在保護(hù)著自己的孩子。

  時(shí)間過得飛快,從剛認(rèn)識(shí)這棵楓樹的小女孩,到了現(xiàn)在和楓樹相依相伴的大女孩,如今已經(jīng)五年級(jí)了,再過一年就要離開了,這使我更加喜歡這棵楓樹,因?yàn)樗栋榱宋疫@么久,真有些舍不得,真希望能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)和這棵樹快樂的玩耍。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)是葉片上的一滴露,是一陣微風(fēng),是原野上的一顆小丫,是……

  在家里,我是大王,爺爺奶奶聽我的,外公外婆聽我的,我霸占著全世界。

  在學(xué)習(xí)上,我有點(diǎn)煩惱?荚囉悬c(diǎn)粗心,作業(yè)總是忘記寫答案等等等等,總之我對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏見。

  昨天我在做暑假練習(xí)本的時(shí)候,聽見奶奶在家和姑姑打電話,奶奶耳朵不好,要用揚(yáng)聲器,所以我非常容易得就聽到……

  我聽見奶奶對(duì)姑姑說了這樣一句話:女兒呀,你哥和你從小就認(rèn)真讀書,很少和朋友們交往,可是你哥現(xiàn)在樣樣都會(huì),電視機(jī)破了、要裝新空調(diào)、新燈,叫一聲寅就好了。

  聽到這句話,我感到很內(nèi)疚,每次爸爸媽媽給我提出好的建議時(shí)候,我都是腦子也不動(dòng)的就用否定的話拒絕了他們的好建議,但是后來我才發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,但是已經(jīng)晚了。

  后來我不斷地努力改變自己的錯(cuò)誤,后來,有一天……

  后來有一天,我又做錯(cuò)了不該錯(cuò)的事,爸爸媽媽不但沒有說我,反倒給我一次改正的機(jī)會(huì),我剛想頂回去,就想起我在不斷地改變錯(cuò)誤,不能頂嘴,所以用手捂住嘴巴。媽媽覺得很好奇,問:“寶貝,你今天怎么態(tài)度這么好呀?”“因?yàn)槲乙淖冏晕艺J(rèn)真學(xué)習(xí)!”話音剛落,媽媽就在我額頭上吻了一下。

  家風(fēng)讓我改變自我,讓我變得越來越好!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

  媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白,而尾巴上的'毛卻是純黑色的,臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上,它則把自己的眼睛掙得大大的,從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的,只要有一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)微微地抖動(dòng),尋找聲音的來源。

  小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書、學(xué)習(xí)時(shí),小貓就跳到我的腿上,微微地伸展一下腿腳,隨意擺一個(gè)姿勢(shì),趴在我的大腿上睡起大覺來。有事,我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺,它就會(huì)跳上床,在我的被子外面走來走去,想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起,它就會(huì)趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

  這只貓不但喜歡親近人,還特別淘氣,夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓,因?yàn)橐坏盐脦づ聛,想再掛上去,可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽,因?yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>

  這只貓?jiān)介L(zhǎng)越大了,越來越不戀家了,成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法,拴不住它,只好隨它去了……

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇10

  一天晚上,我夢(mèng)見我自己變成了一朵白云。

  我慢慢地向天空飛去,!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí),一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說:“對(duì)不起,風(fēng)伯伯!憋L(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說:“孩子,沒有關(guān)系!憋L(fēng)伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說:“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說:“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f罷,就飛走了。

  和風(fēng)伯伯談過后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人注目的水果,我摘來一個(gè)蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡,我看見了許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀。

  之后我又來到一個(gè)荒涼的小島,小島上許多人因?yàn)榭诳识,我心里想:“他們真可憐呀,我不能坐視不管!庇谑俏胰フ矣昶牌,雨婆婆說:“孩子,我病了,你自己想辦法吧!蔽衣犃怂脑,我很失望。突然我想起媽媽常說的:“做人應(yīng)該學(xué)會(huì)舍己為人。”于是我把我自己化成了水珠,從空中降下去!把剑K于下雨了!”人們歡呼起來,我微微一笑,只見我自己的身體越來越小,我一下子從夢(mèng)中驚醒了。

  啊,這個(gè)夢(mèng)真有趣!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇11

  “喳喳,喳喳”,幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我,我伸了個(gè)懶腰,推開窗戶,只見幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間,飛到我的手指頭上,歡快極了!

  我穿好衣服來到樓下,一打開大門,清新的空氣迎面而來,小溪里魚兒自由自在的游著,天空中,鳥兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲,我和小草談心,和花兒說悄悄話……

  太陽公公向我們招手,告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì),但她沒有一件漂亮的衣服,還沒等白云姑娘開口說話,花朵們便開口說:“白云姐姐,我們來裝扮你,你瞧我們有五顏六色的衣服!蔽乙糙s忙說:“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色!”白云姑娘高興得不得了,她手足舞蹈,我們開始給她設(shè)計(jì)衣服,沒過一會(huì)兒,春姑娘來了,春姑娘送來了翠綠色的斗篷,夏姑娘來了,送來了火紅的裙子,秋姑娘來了,送來了金黃的雨傘,冬姑娘來了,送來了雪白的高跟鞋,加上我們送給白云姑娘的外套,簡(jiǎn)直就是太漂亮了,天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子,比花仙子還美,我們拉起手一起跳呀,唱呀……

  “鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床,要是能再多睡一會(huì)開完了這完舞會(huì)該多好。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇12

  假如我是一朵白云,我想變成一座冰山,為人們消除酷熱。

  假如我是一朵白云,我寧愿掛在湛藍(lán)的天空,為人們遮擋太陽。

  要是我真的是一朵白云,我想變成許多東西。人們一看我,還沒等他看完,我又變成了另一種東西,人們都說我瞬息萬變。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云,在湛藍(lán)的藍(lán)天中,一陣風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,其他的白云也都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來,告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空,告訴我旅行飛行地快樂。

  然后,我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬,那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上,仿佛就在玩呼啦圈。

  晚上,我又變成了一朵黑云,仿佛就像一群貓頭鷹,在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。

  我正在睡覺的時(shí)候,咦,怎么我的身上癢癢的?哦,原來是星星在給我瘙癢,它用那尖尖的角,活像戲臺(tái)上的一員武將。它一直在給我瘙癢,我一直在笑,笑得連眼淚都跑出來了,我一直在下雨。

  早上,每一朵花草都有露珠,在陽光的照耀下先的生機(jī)勃勃。

  啊,假如我是一朵白云真好!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇13

  我真得很慶幸,因?yàn)槲疫是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚,認(rèn)為學(xué)校沒啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人,無論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂。

  記得學(xué)校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會(huì)笑笑,會(huì)想起自己的校園生活,想起自己的同學(xué),老師,和那過去的往事。

  例1:一日,數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì),就想要擦了。這時(shí),一位同學(xué)站起來說:“老師,你別擦。我一定把這道題解出來,解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是,這位。同學(xué)們便一齊喊:“擦黑板,擦黑板。”這時(shí)只聽見又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說:“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話,讓全班同學(xué)哄笑起來。結(jié)果說這句話的同學(xué),沒有回答出問題。于是,我們大家一起說:“你也一起把黑板吃了吧。”

  我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇14

  今天,我們?cè)谧魑恼n上學(xué)習(xí)了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來。

  吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時(shí)針方向攪拌。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

  泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來到樓下小廣場(chǎng),準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來放進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來,我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點(diǎn)彩色,就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。

  我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多,泡泡在我的四周散開來,有的高,有的低,有的遠(yuǎn),有的近。在陽光的照耀下,每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺自己也變成了泡泡,隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇15

  六一兒童節(jié)到了,班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。 上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動(dòng)便開始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著眼睛畫鼻子,一聽到這個(gè)消息,小李便滿懷信心地走上講臺(tái),她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。啊!畫對(duì)了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。

  第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說:是人。答對(duì)了!語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的戰(zhàn)利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級(jí):嚴(yán)煒森

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇16

  未來的衣服時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近,我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的,就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的,衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是綠色的,還有一個(gè)是紫色的。

  春天,鮮花朵朵,當(dāng)你穿上這件衣服去游園賞花時(shí),不小心摔了一跤,肯定會(huì)擔(dān)心衣服不整潔。這時(shí),你只需按一下藍(lán)色按鈕,衣服就又會(huì)煥然一新了。

  夏天,烈日炎炎,當(dāng)你穿著這件衣服在街上走時(shí),燦爛的陽光照著你。一定會(huì)感到有些熱,你只用按一下綠色按鈕,小型空調(diào)就會(huì)吹冷風(fēng),讓你感到?jīng)鏊瑹o比。

  秋天,鮮果飄香,當(dāng)你在品嘗香甜可口的水果時(shí),不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí),你不必?fù)?dān)心,只需按一下黃色按鈕,烘干系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng),一秒鐘內(nèi)將你的衣服烘干。

  冬天,冰封雪蓋,當(dāng)你和小伙伴打雪仗時(shí),鐵定會(huì)感到冷颼颼。這時(shí),你只用按一下紫色按鈕,衣服就會(huì)加厚兩倍。如果,你還覺得冷,就按一下紅色按鈕,小型空調(diào)就會(huì)吹熱風(fēng),讓你感到熱氣騰騰。

  “。 蔽倚蚜,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出這種衣服!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇17

  “快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請(qǐng)自來了!

  爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動(dòng)晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動(dòng),任我擺布。我正要仔細(xì)觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會(huì)兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點(diǎn)。

  那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會(huì)不會(huì)再飛回來呢?”

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇18

  四季的聲音是奇特的,如果你仔細(xì)聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音……

  春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說:“春天終于來了,我等了好久呀!”

  夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說:“夏天到了,好熱!”小朋友在水中劃船、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。

  秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上飄落下來,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說:“太棒啦!又可以賣個(gè)好價(jià)錢!

  冬天,到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

  世界上還有許多美妙動(dòng)聽的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽,你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇19

  我最討厭的聲音?你會(huì)認(rèn)為是什么?是媽媽的嘮叨聲?是鳥鳴?還是蟬鳴?如果是這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音,我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

  有的表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是沒有聲音的,可有的表是有聲音的,很多人更喜歡那無聲的表,因?yàn)槟菢雍馨察o,不是嗎?可我更喜歡那有聲的表,因?yàn)槲艺J(rèn)為那無聲轉(zhuǎn)動(dòng)的表會(huì)騙人,當(dāng)你無所事事時(shí),它們看著,卻不會(huì)提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過去,讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間,然而正相反,有聲的表很誠(chéng)實(shí),會(huì)一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過去,提醒你抓緊時(shí)間,而我討厭表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也正是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)了,總讓我感覺到時(shí)間在我面前,我卻沒有抓住的悲哀。

  漸漸地我明白了,與其這樣的悲哀,不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情,因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候,是絕對(duì)不會(huì)聽到這聲音的,相信我一定會(huì)與這聲音絕隔的。

  過去的時(shí)間已成為過去式,從這一秒開始,跟時(shí)間賽跑,看看誰會(huì)贏,相信你也可以與這聲音絕隔的。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇20

  現(xiàn)在我們居住的房子有很多不足之處:比如地震來臨時(shí),房子無法抵擋地震,會(huì)給人們帶來很大的災(zāi)害:有的房子建造在馬路、車站邊上,周圍刺耳的噪音會(huì)影響到人們的休息和睡眠;時(shí)間久了,房屋的外觀、設(shè)施開始老化,變得破舊。

  我想發(fā)明一種新型房屋,取代現(xiàn)在的房子。比如說,新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的,擁有強(qiáng)大的隔音功能,馬路上的喇叭聲,房子裝修時(shí)的噪音,小孩子的哭鬧聲……都會(huì)被隔絕在外,讓你在家里能夠安靜地休息和看書,放松身心。

  房子的外墻可以根據(jù)四季的變化而進(jìn)行變換。春天,它是綠色的,生機(jī)勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍(lán)色;在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了碩果累累的豐收景象:冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目又溫暖。

  房子里裝有地震探測(cè)器,如果有地震來襲,房子就會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)飛離地震危險(xiǎn)區(qū)。哈哈,住在這樣的房子里,你是不是放心多了?

  如果你擔(dān)心會(huì)有小偷上門,那大可放心。因?yàn)榉块T上裝有防盜系統(tǒng),小偷一旦破壞了門鎖,從鎖里會(huì)彈出一個(gè)大拳頭,把小偷打暈,并自動(dòng)報(bào)警……

  我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧?

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇21

  在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶著我和我那時(shí)最好的朋友一起去滑冰,但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋,因?yàn)榱锉緛砭突,在冰上就成了滑上加滑了。開始,我還很害怕,可看到有一個(gè)比我還小的孩子也進(jìn)去時(shí),我便壯起膽沖了進(jìn)去,可我的溜冰鞋剛一接處到冰,就來了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),然后重重地摔在了地上,過了一會(huì),經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點(diǎn)方法,把握住了平衡,我驕傲地對(duì)朋友說:“八嘎,你地,好好地看著我滑,一定要大大地學(xué)幾招,”正當(dāng)我驕傲自滿之時(shí),對(duì)面有一個(gè)小男孩迎面向我沖來,依我看,他肯定是開始的時(shí)候太快,最后剎不住車的,于是,我便毫不在意地往旁邊滑過去了點(diǎn),可我往左拐,他也跟著往左拐,這可把我嚇出了一身冷汗,就在他只離我十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,可能是人的本能吧,我居然不由自主地躺在冰上,幸運(yùn)的是,男孩的父親及趕到,讓男孩停了下來,我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久,直到半晚才回家。

  就這樣,我過了快樂的這一天。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇22

  想起學(xué)溜冰的經(jīng)過,我心里就蕩起一種難以表達(dá)的滋味,那我就說出來讓大家評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧!

  那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我和同學(xué)一起在小區(qū)里溜冰,她們幾個(gè)都是老手,而我卻是一個(gè)新手,心里既興奮又有幾分膽怯!

  因?yàn)槲也粫?huì)溜,所以同學(xué)們來教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著欄桿,慢慢地向前移動(dòng)著練習(xí)。“啪”一下,我一屁股摔倒在地上,我慢慢地從地上爬了起來,又開始一步一步地練習(xí)?墒,沒過多久,我又一屁股坐在了地上。這時(shí),周圍的人看到了,個(gè)個(gè)都嘲笑起我來,我心里好難過,就說:“我不學(xué)了”!這時(shí),同學(xué)們對(duì)我說:“只要你一心一意地去溜,就一定會(huì)成功的!

  聽了同學(xué)們的話,我又大膽的站了起來,不扶欄桿,練了起來。摔倒了又站起來練習(xí)。就這樣認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。最后,我終于學(xué)會(huì)溜冰了!我圍著小區(qū)快樂的溜著……。

  從這件事,我明白了:世上無難事,只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做,絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者,一個(gè)懦夫!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇23

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌,我就想起親愛的媽媽。

  我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上,我感覺有點(diǎn)不舒服,早早就睡了。晚上,媽媽像往常一樣,過來我的房間看看我有沒有出汗,結(jié)果一摸我額頭很燙,就拿探熱針幫我量。15分鐘后,她把探熱針拿出來,一看39度多。她連忙就把我叫醒了,對(duì)我說:“女兒,你發(fā)燒了。要點(diǎn)喝水,吃點(diǎn)藥!闭f完,媽媽就忙開了,一會(huì)兒幫我擦汗,一會(huì)兒又喂我吃藥,跑前跑后的,一夜都沒睡……

  第二天,媽媽早早就起床了,把面煮給我吃。吃完后,她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院,她給我掛號(hào),帶我去打針室打針。打針的時(shí)候,我跟媽媽說:“媽媽,我好怕!眿寢屨f:“別怕,有媽媽在呢!”接著,她又緊緊地抱著我,頓時(shí),我感到渾身充滿了力量,我不再害怕了。打完針回到家,媽媽一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我蓋被子,都快累壞了。在媽媽的精心照料下,我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽,我說:“謝謝媽媽!”媽媽說:“照顧孩子是我的責(zé)任,不用謝!”

  我的媽媽真疼我,我愛我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)好好回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇24

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽起這首歌,我就會(huì)想起我的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次,三更半夜時(shí),我發(fā)著高燒,爸爸不在家,媽媽一個(gè)人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天下著傾盤大雨,到了醫(yī)院,媽媽就打著傘背我去急診室。她對(duì)我說:“風(fēng)雨很大,你要抓緊媽媽了,別松手!蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹,還要背我,她的衣服也淋濕了,肯定很疲勞。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你別背著我了,讓我來幫你打傘吧!笨蓩寢寘s不聽,堅(jiān)持要背我去急診室。過了好一會(huì)兒,我們到了急診室,可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對(duì)她說:“媽媽,你辛苦了!”

  還有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我在學(xué)校操場(chǎng)里玩著玩著,忽然,我摔倒了。放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個(gè)傷口,就問“你這個(gè)傷口哪來的?”我把事情告訴了她,她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口,然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細(xì)心地照顧我,幾天后,我的傷口漸漸愈合了,而媽媽卻很疲勞,眼睛布滿了血絲。

  我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人,我愛我的媽媽。

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇25

  春姑娘來到了人間,指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲,“轟隆隆,轟隆隆——”大地萬物復(fù)蘇,小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來。

  我走進(jìn)房間,打開窗戶,觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫,迎春花兒吹著喇叭大聲喊:“春天來了,春天來了!”桃花穿著靚麗的衣裳,用最美麗的外表,隆重地迎接春天的到來。

  看夠了城中的春天,我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下,抬眼望去,綠油油的一片,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看,原來是還未長(zhǎng)大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥,忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包,有個(gè)頭從小鼓包探出來,原來是一只可愛的地鼠。

  再走走,我來到了湖邊?粗乔宄阂姷椎暮褂持克{(lán)深遠(yuǎn)的天空,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有時(shí)變成了白羊,有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪,在荷葉上你追我趕地嬉戲著。

  春天,真不愧是我最喜歡的季節(jié)!

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇26

  盼了一個(gè)冬天,終于把春姑娘給盼來了。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)也動(dòng)了起來,原來是小蝌蚪啊!燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動(dòng)物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來,活蹦亂跳,嬉戲玩耍,神氣極了!

  春天也是個(gè)春暖花開的季節(jié)。春風(fēng)拂面,春暖花開,到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭,把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來,淡淡的清香撲面而來,沁人心脾。地上的小草都探出了頭,春雨過后都露出了嫩嫩的新芽,開始了新的生命。放眼望去,大地好像鋪了一層綠地毯,綴滿了朵朵五顏六色的小花,輕輕地踩在草地上,軟軟的,舒服極了!

  春天還是個(gè)播種的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,田野里到處都是繁忙的景象,農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種,忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子,等待秋天的大豐收。

  春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天,你感覺到了嗎?

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇27

  春天到了,我脫去厚厚的衣服,又穿上了美麗的裙子,來到我家的花園。

  在花園門口,一陣陣清香拂過我的鼻前,一朵朵粉紅色的桃花爭(zhēng)奇斗艷地開放著,像是在和我們招手打招呼呢,美麗極了!

  走進(jìn)花園,就看見幾只小鳥,從空中飛到樹梢上,樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的,樹葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛在問我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”,樹梢上的小鳥在對(duì)我問好。

  什么地方傳來“嗡嗡”的聲音?我抬頭來尋,看見三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下頭,像是在向我點(diǎn)頭,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在說:“我們釀好蜜后,會(huì)給你品味道,你還要給我們一個(gè)評(píng)價(jià)哦!”

  繼續(xù)往前走,就可以看見在一棵大樹下,有一個(gè)小池塘,魚兒好自由,又快樂。有的在吐泡泡,有的在搖擺著自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里,在水中輕輕蕩漾,像是一幅美麗的畫面。

  我輕輕地吸了一口氣,不由自主地說:“春天真美麗。 

  三年級(jí)上冊(cè)作文 篇28

  在我家鄉(xiāng)的南面,有一個(gè)地方叫衡水湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓人流連忘返的地方。

  春天到了,岸邊的小草,好奇地探出了頭,張望著這個(gè)世界,春風(fēng)吹來,小草舒舒服服地?fù)u擺著身體。柳樹發(fā)芽了,枝條像小姑娘的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)搖晃著。太陽照在湖面上,就像撒了一湖金子,閃閃發(fā)光。水鳥兒,從南方飛回來,它們?cè)谒嫔湘覒蛞捠,還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜,誰先知道春天來了?沒錯(cuò),就是野鴨,它們也來到了這里,這讓我想起了一句詩,“春江水暖鴨先知”。

  夏天到了,荷葉像帶著花邊的圓盤,挨挨擠擠的,劃船的人們把荷葉摘下來,當(dāng)遮陽的帽子。荷花開了,有紅色的,有白色的,有的還是個(gè)花苞,都快爆裂開了,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,還有蜻蜓,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

  秋天是豐收的季節(jié),衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了,人們都忙著摘蓮子挖蓮藕,漁民們?cè)诿χ遏~蝦。

  冬天到了,雪花在空中優(yōu)美的跳舞,水面結(jié)冰了,有人用石頭砸開冰釣魚,有的在滑冰。

  衡水湖一年四季都很美,我喜歡衡水湖。

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