三年級(jí)現(xiàn)象作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)現(xiàn)象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)現(xiàn)象作文1
突然想起前幾天學(xué)的一句諺語:螞蟻一動(dòng),天就要下雨。然而,現(xiàn)在這么大的太陽真的會(huì)下雨嗎?我開始質(zhì)疑,開始說這個(gè)諺語是編的。
然而,就在我要回家的時(shí)候,天空突然烏云密布,雷聲轟鳴,雨點(diǎn)無情地落在我身上.
原來“螞蟻搬家會(huì)下雨”是真的!但螞蟻不是神。他們?cè)趺粗酪掠炅耍坑谑俏規(guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查資料。
原來螞蟻搬家有三個(gè)原因:1。下雨前,空氣會(huì)很低,很悶。如果螞蟻的巢低,它們的空氣會(huì)很緊,不足以讓所有螞蟻呼吸。況且螞蟻怕水,只好搬家。2.沒有食物,所以我們需要找到食物,所以我們必須移動(dòng)。3.被強(qiáng)大的蟻群攻擊,無法抵抗,只好搬家。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:諺語是人們?cè)谏钪虚L期觀察一件事的結(jié)果,所以我們不應(yīng)該低估諺語!
三年級(jí)現(xiàn)象作文2
世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類,這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無法抵擋呢?噢,原來是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為F1、F2、F3、F4、F5級(jí),其中,要數(shù)F1級(jí)龍卷風(fēng)強(qiáng)度最小,可僅僅一個(gè)F1級(jí)的龍卷風(fēng),就可以把房子的屋頂掀翻,如果是F5級(jí)的龍卷風(fēng),說不定連金茂大廈也可以連根拔起,可想而知,恐怖的龍卷風(fēng)給人們帶來了多么大的危害。
也許有人和我想的一樣,躲到地窖會(huì)比較安全。因?yàn)樵诘乩,不管再?qiáng)的龍卷風(fēng),地是肯定拔不起來的。但如果知道“龍卷風(fēng)來了”這個(gè)消息太晚了,你也將因?yàn)閬聿患岸氵M(jìn)地窖而喪于龍卷風(fēng),氣象臺(tái)知道這一點(diǎn),所以在龍卷風(fēng)來臨的15分鐘前,氣象臺(tái)會(huì)發(fā)出信息讓人們趕緊躲進(jìn)地窖,這樣,就可以大大地減少了死亡率。但有時(shí)龍卷風(fēng)會(huì)不“請(qǐng)”自來,神不知,鬼不覺地出現(xiàn)了,在我看來,一輩子躲在地窖里是最安全的。
三年級(jí)現(xiàn)象作文3
清晨醒來,我伸著懶腰來到陽臺(tái),仰望那藍(lán)藍(lán)的天際,“哇,好美的云!”我不由得發(fā)出感嘆。
那些云,一層一層地疊在一起,像一座座山峰,高低起伏,連綿不斷。
一陣風(fēng)吹來,“山峰”不見了,跑來了幾匹“駿馬”。它們?cè)谔炜罩旭Y騁、跳躍,有的揚(yáng)起了前蹄,仰首嘶叫;有的鬃毛豎起,甩動(dòng)著馬尾……它們奔跑著、嬉戲著。一會(huì)兒工夫,咦,馬怎么都不見了?我細(xì)細(xì)尋找。原來,風(fēng)哥哥扮成牧馬人,把它們趕到了草原的盡頭,吃草去啦!它們?cè)瓉泶牡胤,飄來了幾縷輕紗、幾匹綢緞。風(fēng)兒輕輕地吹,輕紗緩緩飄動(dòng),綢緞徐徐飛舞……舞到最后,慢慢地起了皺褶。這時(shí)候的云,像極了沙漠里的流沙,又像鯉魚身上那閃閃的鱗片,一片一片整齊地排列著。
云,就像一個(gè)魔術(shù)師,想變什么就變什么,想怎么變就怎么變。云,真是一個(gè)善變的小精靈。
三年級(jí)現(xiàn)象作文4
在生活中,有很多現(xiàn)象,比如:熱脹冷縮,藕,藕.那我們一起去看看吧!
去年的一天,我在家練習(xí)擊球,球在球拍上“跳舞”。我很開心。突然,我一腳踩在空中,摔倒了。但不僅我摔倒了,我心愛的乒乓球也被我碾壓了。我父親2008年去北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)買了這個(gè)球。為了不讓父親傷心生氣,我眼珠一轉(zhuǎn),“我有!”我高興地叫了一聲。但是我媽發(fā)現(xiàn)了,聽到了。(當(dāng)然是后來發(fā)現(xiàn)的。)她偷偷盯著我。我倒了一杯熱水,心想:“呵呵,還好我理科扎實(shí),不然我爸會(huì)傷心生氣!。然后我把壓扁的球放到熱水里,乒乓球真的在不到1分鐘的時(shí)間里恢復(fù)到了原來的形狀!然后媽媽推開門,興高采烈地對(duì)我說:“寶貝,你真棒!但是你知道這是什么嗎?”“它是熱脹冷縮!”我高興地說!皩(duì)!”媽媽高興地說。我心中充滿喜悅。
大自然的語言真的很奇妙。不喜歡學(xué)習(xí)的人是無法理解的。只有勤于思考的人才能找到!
三年級(jí)現(xiàn)象作文5
古人通過多年的觀察和積累,總結(jié)出了許多科學(xué)的天氣諺語,如“燕子在蛇的過道里低飛,大雨馬上就來”、“螞蟻一動(dòng),就要下雨”。
一天早上,陽光明媚,許多學(xué)生穿著夏裝來到學(xué)校。但是,有突發(fā)事件。中午吃完午飯,看見燕子低飛。當(dāng)燕子低飛時(shí),我想天要下雨了。果然!天空烏云密布,雷聲隆隆,然后一道閃電飛過。半個(gè)小時(shí)后,刮起了冷風(fēng),然后下起了傾盆大雨。
還有一次,我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候來到湖邊,看到一群螞蟻忙著搬家,天空飄著一朵烏云。我大聲對(duì)朋友說:“要下雨了,我們快點(diǎn)走吧。”但他們不相信我,我只好一個(gè)人回家。結(jié)果我沒淋雨,他們都成了落湯雞。
啊,古人的天氣諺語真準(zhǔn)!我會(huì)盡我所能去探索其中的奧秘!
三年級(jí)現(xiàn)象作文6
在奇妙的大自然中,有許多值得探討的問題。比如蓮藕斷了,雨后彩虹,蘋果割了會(huì)變黑,向日葵跟著太陽,乒乓球被壓下去可以用開水恢復(fù)原狀。
有一天,我和幾個(gè)朋友去乒乓球館練習(xí)打乒乓球。我在玩命的時(shí)候,狠狠的打了一個(gè)“槍”。小明沒接住球,但是重重的踩在了乒乓球上,乒乓球凹的很深。我們幾個(gè)人頓時(shí)大驚失色,乒乓球的主人梁肖放聲大哭。小明安慰他說:“別哭了,我踩到球了。我有辦法讓它恢復(fù)。”于是他拿出一壺?zé)衢_水,蘸了一下乒乓球。不一會(huì)兒,乒乓球慢慢“胖”了。我們大吃一驚,上前問小明:“你怎么出來的?”為什么這么神奇?”他欣喜若狂地說:“這是基于熱升冷縮的原理。內(nèi)部空氣受熱后膨脹,將球的凹陷處推出,使球恢復(fù)原狀!蔽遗闹笸葰g呼。
耶!讓我們善于觀察生活的每一點(diǎn),開動(dòng)腦筋,開拓屬于自己的快樂世界。
三年級(jí)現(xiàn)象作文7
俗話說:燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。今天我準(zhǔn)備試探一下這句諺語靈不靈驗(yàn)。
今天,我一動(dòng)不動(dòng)地趴在窗戶上面觀察燕子低飛,時(shí)間一分一秒地過去了,一分,二分,半小時(shí),一小時(shí)……不知道過了多少個(gè)鐘頭,一只燕子也沒有發(fā)現(xiàn),我失去了耐心,打開門垂頭喪氣地走進(jìn)客廳,媽媽看見疑惑地問:“你不是在臥室觀察燕子低飛的現(xiàn)象嗎?怎么過一會(huì)兒就來到客廳呢?”我說:“一只燕子也沒有還觀察什么呀!”媽媽說:“你再去看看吧!說不定會(huì)有燕子低飛的現(xiàn)象!蔽覠o奈地說:“這么好的天氣,不用觀察就知道沒有燕子低飛的現(xiàn)象。”媽媽又說:“去吧!去吧!”媽媽真是太頑強(qiáng)了,我只好去看一看。!剛到窗戶我見到一只燕子貼在草地上飛行,緊接著另一只燕子貼在水面飛行,然后,一群燕子造田野上自由自在的低空飛行。過了一會(huì)兒傾盆大雨下來了。
氣象諺語真靈驗(yàn),我相信其他諺語也很靈。
三年級(jí)現(xiàn)象作文8
今天,我觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
下午做完作業(yè),想下樓走走。中途,我在一戶人家門口的.墻上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小洞!斑@是什么洞?”我很好奇。這時(shí),一群螞蟻整齊的從下面的洞里爬出來,讓我打消了走路的念頭。我蹲下來繼續(xù)觀察,想搞清楚。
我看到這些螞蟻有的頭上有“食物”;有的兩個(gè)配合一起抬更大的東西……雖然螞蟻很多,但是在兩個(gè)洞之間有秩序的來回跑。更有趣的是,兩只螞蟻相遇時(shí),會(huì)輕輕觸碰對(duì)方的觸角,仿佛在互相問好,更像是在互相鼓勵(lì):“努力,加油!團(tuán)結(jié)就是力量!”
經(jīng)過他們的努力,終于感動(dòng)了一切,大家幸福地走進(jìn)了新的“家”。
我不禁想到團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!我也想學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神!
三年級(jí)現(xiàn)象作文9
今天下午第一節(jié)上興趣課的時(shí)候,原本明朗的天空突然變得烏云密布,過了一會(huì)兒,天下起傾盆大雨——嘩啦啦,嘩啦啦......這場雨有時(shí)還伴著幾聲悶雷——轟隆隆,轟隆隆......雨時(shí)而大,時(shí)而小,下沒多久,天就從烏云密布漸漸變成明朗。過了不久,大概半小時(shí)后,雨漸漸變小,然后停止。
下完雨后的學(xué)校又是一番景象。操場變得濕漉漉,清潔工阿姨忙著清理地上的積水;課室外面走廊上那一列盆栽在經(jīng)過雨水的洗禮后,似乎變得更綠更美了。
下雨好處和壞處也很多,你喜歡下雨嗎?
三年級(jí)現(xiàn)象作文10
如果你的乒乓球被你捏碎了,不要扔掉。如果你聽過熱脹冷縮的原理,你的乒乓球就省了。
有一次,我和我的好朋友胡三省在公園里打乒乓球,乒乓球掉到了地上。我去撿的時(shí)候不小心把乒乓球壓碎了。當(dāng)我準(zhǔn)備把它扔掉的時(shí)候,胡三省立刻攔住了我,說:“我有一個(gè)很好的方法來保存它。”然后他帶我回家。胡三省回家,先拿了一個(gè)杯子,然后把乒乓球放在杯子里,然后把杯子裝滿開水,最后這個(gè)扁球變成了一個(gè)鼓鼓囊囊的球。這就是熱脹冷縮的原理,使球內(nèi)的空氣受熱膨脹,就像一只看不見的大手把一個(gè)扁球變成了一個(gè)鼓脹的球。于是我把乒乓球放在地上,輕輕的踩碎。我拿出一個(gè)杯子,放在冷水里。我把扁球扔了進(jìn)去。時(shí)間長了,球還沒恢復(fù)。孩子千萬不要放冷水。冷水不僅會(huì)使球變回原來的形狀,還會(huì)使它收縮。因?yàn)榭諝饫涞臅r(shí)候會(huì)凝結(jié),凝結(jié)會(huì)稍微小一點(diǎn),物體也變小了。
孩子們,你們救球了嗎?沒什么好繼續(xù)的。
三年級(jí)現(xiàn)象作文11
如果你的乒乓球被你踩扁了,千萬不要扔了,如果你聽過熱脹冷縮的原理,就可以拯救你的乒乓球了。
有一次,我和好朋友胡三勝在公園打乒乓球,乒乓球咚咚咚 的滾落到地上,當(dāng)我去撿時(shí),一不小心把乒乓球踩扁了,當(dāng)我準(zhǔn)備把它丟掉時(shí),胡三勝立即去阻止了我,說:我有一個(gè)好辦法可以拯救它。 說完便拉著我回家。胡三勝回家先拿了一個(gè)杯子,再把乒乓球放在杯子里,然后在水杯里倒?jié)M滾燙滾燙的水,最后扁扁的球變成鼓鼓的球了。這是熱脹冷縮的原理使球內(nèi)空氣遇熱就會(huì)膨脹,像是一只無形的大手把扁扁的球變成鼓鼓的。于是我把乒乓球放在地下再輕輕地踩扁,拿出一個(gè)杯子放入冷水,把扁球扔了進(jìn)去,過了好長時(shí)間球都還沒有恢復(fù)過來,小朋友們千萬不要放冷水,冷水不但不會(huì)把球變回原形還會(huì)縮小。因?yàn)榭諝庥隼渚湍Y(jié),凝結(jié)就會(huì)稍微變小,物體就會(huì)隨著變小。
小朋友們,你的球拯救了嗎?沒有要繼續(xù)。
三年級(jí)現(xiàn)象作文12
大家一定都去過公園。公園里有許多美麗的風(fēng)景,吸引了許多游客。由于游客數(shù)量不斷增加,公園里的奇怪現(xiàn)象也層出不窮。
以前公園的花壇里有很多五顏六色的花,但是現(xiàn)在,很多人把它們摘走了,那個(gè)美麗的花壇不再美麗了。那些人,多么不文明!
其他人隨意踐踏草坪。原本生機(jī)勃勃的小草,彎下腰,不再翠綠,不再挺拔。
有些人在路上亂扔垃圾。明明前面有個(gè)垃圾桶,有的人懶得走過去就站在原地扔。因?yàn)槊新什桓,?jīng)常有垃圾炸彈出來,他們也不在乎。
讓我們談?wù)劰珗@里的小石桌。人們帶了很多小吃和飲料到公園。在小石桌上吃完,飲料罐和零食袋都留在上面。沒多久蒼蠅就在上面飛來飛去,好不好看!
我想對(duì)不講文明衛(wèi)生的人說:“環(huán)境需要我們的保護(hù),而不是破壞。請(qǐng)珍惜我們的生活環(huán)境!
三年級(jí)現(xiàn)象作文13
眾所周知,8年5月12日。0級(jí)地震!人們一直在說:“甘肅又要發(fā)生地震了……”這確實(shí)是謠言,因?yàn)闄z測不到那么大的地震,也檢測不到余震。直到今天2008年6月7日,我看到電腦上傳了一些有趣的現(xiàn)象:螃蟹爬樹,蛇排隊(duì)過馬路,蛤蟆排隊(duì)過馬路,蛤蟆滿大街都是,路邊,路中間,樓下……人們以為又要發(fā)生地震了,引起了極大的恐慌!
最有趣的應(yīng)該是:螃蟹爬樹。樹上滿是螃蟹。第一天,一個(gè)爺爺從樹上抓起螃蟹放在海里。第二天,螃蟹又爬上了樹。我很驚訝。我媽的猜測是:那個(gè)地方會(huì)不會(huì)有地震?因?yàn)橹{傳地震前會(huì)有動(dòng)物預(yù)警。我的猜測是:螃蟹在海里生活太久了。去透透氣,散散步,看看風(fēng)景,和地震沒什么關(guān)系。后來地震局的叔叔阿姨們?nèi)ガF(xiàn)場調(diào)查研究后,得出結(jié)論,和地震沒有關(guān)系,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍?/p>
我們應(yīng)該相信科學(xué)和專家的答案。今天很開心,因?yàn)椴聦?duì)了,媽媽猜錯(cuò)了。
三年級(jí)現(xiàn)象作文14
大自然在我們的生活中無處不在,螞蟻是最常見的。螞蟻是小昆蟲,別看它那么小,一只腳就能踩死。他力氣很大。即使背著比自己重的東西,他也能跑得很快,也是一個(gè)小小的格斗專家。他們也很努力。每天早上,他們會(huì)整齊地排隊(duì)尋找食物。我覺得他們跟我們?nèi)祟愐粯印?/p>
螞蟻也是一種信息。我和媽媽在院子里散步的時(shí)候,看到螞蟻在動(dòng)。那時(shí)候我還小,不懂,F(xiàn)在我知道了,因?yàn)槊魈煲掠炅,螞蟻怕雨水把房子沖走。所以我要搬家。
我覺得螞蟻太有趣了,他們只是精靈!
三年級(jí)現(xiàn)象作文15
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們對(duì)材料的要求越來越高。隨著現(xiàn)代科技的產(chǎn)品,手機(jī)、電腦和ipad已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。隨之而來的是人們?yōu)榱藵M足虛榮心而緊跟潮流。這種現(xiàn)象已經(jīng)成為一種趨勢。
在學(xué)校,孩子希望父母給他們買名牌鞋、名牌衣服、名牌手機(jī)、名牌包包等。當(dāng)他們走出社會(huì),就更出名了,比如lv包,apple 6手機(jī),apple電腦,名牌衣服,名牌手表等等。他們不知道自己花的是父母的血汗錢,卻不知道你的小謊給你父母帶來了多大的壓力,穿著名牌在外面吃大餐,父母吃的是粗茶淡飯。我很想對(duì)那些孩子說:該懂事了,仔細(xì)看看自己過的是什么生活,父母過的是什么樣的生活;就算家里有錢,金山銀山有時(shí)間吃飯,你還這么喜歡做“啃老族”?衣服只是為了御寒,食物是為了吃。如果超出了界限,就變成了攀比和揮霍。希望放下虛榮心,快樂的做一個(gè)平淡的人,收獲人生的每一份愛!那比名牌包好多了!
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