關(guān)于三年級(jí)愛心作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)愛心作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌應(yīng)該如雷貫耳吧！三五學(xué)雷鋒的活動(dòng)又開展了，捐款是必不可少的，而且老師十分看重。
老師特意吩咐了兩個(gè)學(xué)生，準(zhǔn)備好紅箱子和登記本，那么莊嚴(yán)，十分隆重。而且兩天前就吩咐了，還千叮嚀萬囑咐，一定要帶來�；顒�(dòng)都還沒開始呢！
過了幾天，我們盼星星，盼月亮，終于盼來了這次活動(dòng)。在早自習(xí)就開展了活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，十分嚴(yán)肅，踏著步子走到箱子前，把自己省吃儉用省下來的零花錢投進(jìn)捐款箱。這時(shí)錢不再錢而是自己貢獻(xiàn)的一份力量，而是給貧困山區(qū)的孩子的一份心意。不管你捐了多少錢，但至少是你的一份心意�。∧切┴毨У暮⒆佣紩�(huì)衷心的感謝你的，別人快樂你也快樂呀！助人為樂埋做人之本啊！
下午老師宣布了捐款總額896。5元，“哇！”同學(xué)們欣喜若狂，歡呼雀躍。還有的人問“老師老師還能再捐嗎？”老師說“不行了！”
當(dāng)雷鋒不一定要捐款哦！不顫巍巍的老奶奶過馬路你就是雷鋒；撿到的錢交給警察叔叔還沒有據(jù)為己有，你就是雷鋒；給迷路的孩子指引方向，你就是雷鋒……做雷鋒的方式是多種多樣的，只要你助人為樂，你就是雷鋒！
三年級(jí)愛心作文 篇2
今天上午，我們學(xué)校舉行愛心義賣。聽到消息后，同學(xué)們都樂開了花。他們帶著自己的義賣品，紛紛走向操場，擺好展臺(tái)，開始義賣了。
操場上頓時(shí)人山人海�？吹竭@么多人，我的小分隊(duì)成員就大聲喊起來："走過路過，不要錯(cuò)過。"我們的話音剛落，就有一些同學(xué)往我們小分隊(duì)跑來，把我們小分隊(duì)最好看，最好玩的東西全都買光了，只剩下一些紙卡片。
眼看小隊(duì)沒有東西可賣了，我急忙跑到五年級(jí)的區(qū)域一看，哇！商品實(shí)在是太多了。有書、槍、錢包、文具盒等等。真是應(yīng)有盡有，可惜錢不夠用。唉！我又跑到三（6）的展臺(tái)前看到一把水晶劍。我眼睛一亮，那時(shí)我心怡很久的東西。他是藍(lán)色的，很像古代用的矛，只有語文書那么大小，而且價(jià)格很便宜，只要2元。我很高興，用這么少的錢，買到了我最喜歡的玩具。
我回到小隊(duì)時(shí)，看到我們小隊(duì)的收入不多，只有78元，雖然不是全班最多的收入，但是，我們已經(jīng)盡力了。我們把我們的收獲所得全部捐出去了，希望他們也能買到自己心愛的玩具，每一天在生活在歡聲笑語中。
三年級(jí)愛心作文 篇3
我了解到，在汶川大地震有許多的孩子受傷。有一個(gè)女孩和我一樣大，她的夢想是當(dāng)一名舞蹈家。在大地震的時(shí)候，她的兩條腿都被壓在重重的樓板下，100個(gè)小時(shí)以后她被救了出來，可她的腿卻沒有了。她很傷心，但是她說：“只要我能留在這個(gè)世界上，我就特別高興！”我祝汶川的小朋友們都能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，只要有生命就應(yīng)該高興，勇敢的度過難關(guān)，以后的日子能幸福。我和爸爸、媽媽都給災(zāi)區(qū)捐款了，希望我們的這點(diǎn)愛心能幫助災(zāi)區(qū)的人早日重建家園，能讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日回到教室上課。我以后要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家聽家長的話。
三年級(jí)愛心作文 篇4
我們班是一個(gè)書香班集體，讀課外書是件常事了，同學(xué)們都想看更多更好的書。語文老師湯老師針對以上情況，號(hào)召同學(xué)們“添一份書香，獻(xiàn)一份真情”，鼓勵(lì)同學(xué)們自主成立班級(jí)小書庫，讓同學(xué)們每人捐一本書，目的是讓大家更多地分享書給大伙兒帶來的樂趣。
這個(gè)消息一傳出，同學(xué)們的熱情可高了，愛心書庫的第一組16人第一天就捐書53本，組長李萌同學(xué)和記錄員陳?涵同學(xué)便認(rèn)真的把書的名字、價(jià)格和捐書人姓名登記下來，目的就是不讓任何一本書丟失。當(dāng)然，捐了書和沒有捐書的同學(xué)都可以分享這些書。
幾天過去了，同學(xué)們都踴躍參加這次舉辦的捐書活動(dòng)，書的數(shù)量還真不少呢！全班共組建了七個(gè)愛心書庫，捐書超過300本。這項(xiàng)活動(dòng)開展起來了，不僅使同學(xué)們下課很少在教室外瘋玩，還讓同學(xué)們有“看不完”的書，讀書的興趣可真提高不少呢！尤其值得高興的.是不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都知道靜心讀書了。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話真是有道理呀！的確，書是啟明燈，照亮了同學(xué)們前進(jìn)的道路。同學(xué)們，讓我們?nèi)谶M(jìn)書的世界，在書的海洋中盡情的遨游吧！祝愿我們的愛心小書庫越辦越好！
三年級(jí)愛心作文 篇5
上午，我和汪老師、趙正宇的媽媽（我班家長委員會(huì)主任），三班唐老師、任老師和她班家長，一行11人帶著大家的愛心祝福趕到濟(jì)南齊魯醫(yī)院看望病危中的任家賢同學(xué)。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奔波，終于見到了任家賢。 孩子躺在病床上，頭部腫大，臉色蒼白�？吹轿覀儠r(shí)，我看見他的眼睛閃過一絲光亮。孩子胸部以下已經(jīng)沒有了知覺，已經(jīng)無法感知疼痛。家賢現(xiàn)在已經(jīng)無法做化療了，白細(xì)胞已經(jīng)達(dá)到96％，只能用營養(yǎng)液維持著。聽著任家賢的媽媽的述說，我的心在打顫，嗓子哽咽，無法說話，他才8歲呀，生命剛剛開始，怎么就能結(jié)束呢？
三年級(jí)愛心作文 篇6
上個(gè)月，我參加了三門峽市政府和愛希會(huì)舉辦的首屆“走長城”——我為愛行走‘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是幫助孤兒院的小朋友們，為他們提供一些文具和玩具。
下午2：00鐘， 我就拿了自己心愛的水彩筆、書本、積木和許多玩具趕到了風(fēng)景區(qū)。那里人山人海，有孤兒院的小朋友、有政府工作人員、有來自各行各業(yè)獻(xiàn)愛心的人、還有許多來自外國的友人。我把捐贈(zèng)物品交給了工作人員，并作了登記。我參加了捐贈(zèng)儀式并和小朋友、工作人員一起表演了手語操《感恩的心》，會(huì)后我和加拿大的朋友進(jìn)行了簡單的英語交談。
參加這樣的活動(dòng)，我很開心。下次如果還有這樣的活動(dòng)，我還要參加。
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