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花三年級作文

時間:2022-03-07 11:31:44 三年級 我要投稿

【推薦】花三年級作文匯總九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的花三年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】花三年級作文匯總九篇

花三年級作文 篇1

  今天下午,我和媽媽在到奶奶家的路上隱隱約約的聽到了“砰”的聲音。走近一看原來是一位老伯伯在炸爆米花。

  他先把糯米放進橢圓的罐子里,然后一邊轉動罐子,一邊往下面放柴火。不久又一聲“砰”,香噴噴的爆米花就好了。媽媽和我都被爆米花吸引住了,就問老伯伯:“多少錢炸一鍋?需要多少米?”老伯伯說:“五元錢,一斤五兩糯米!眿寢屵B忙跑進家里拿來糯米。過了一會兒來了兩位學生,她們盯著爆米花似乎很想吃,遲遲不肯離去,還有我的鄰居蔡陽波哥哥和婁倩倩妹妹也被吸引來了。蔡陽波看了制作過程非常激動,他也從家里拿出糯米?墒菉滟毁幻妹盟蚕胝ū谆,她媽媽卻不同意。這時婁倩倩妹妹露出了羨慕的眼神和失望的表情。最后還是在我媽媽的勸說下她媽媽終于同意了,婁倩倩興奮地叫喊著,開心地跑著、跳著。

  “砰”地一聲,我家的爆米花好了,媽媽忙拿出一個大塑料袋來裝,并且招呼大家來嘗嘗滋味,鄰居們都吃得津津有味。不久,又聽到了一聲“砰”,蔡陽波家的爆米花也好了,我跑過去一看,他還在里面加了綠豆面,炸后象一根根小蟲子,又好吃又可愛!又一會兒婁倩倩家的也好了。我們大家吃著爆米花,吃出了開心和快樂?粗械娜四樕隙佳笠缰_心的笑容,我也樂開了花。

  我們在享受現(xiàn)代文明的同時,也感受到傳統(tǒng)工藝帶給我們的快樂!愿這些傳統(tǒng)不要在我們的生活中消失。

花三年級作文 篇2

  牡丹花,之所以被人尊為“花中之王”是因為它富麗、華貴;蝴蝶花雖無花王之尊,然而,它以純潔、芬芳,使人陶醉。

  蝴蝶的花瓣是紫色和白色相結合的,上面兩片紫色花瓣像一頂小帽子,下面一片白色的花瓣像一個下巴,中間還有兩個小黑點。這三種圖案結合起來就像一個可愛的小姑娘。

  還有一種蝴蝶花,這種蝴蝶花只有兩個花瓣,但是卻有好多種顏色:有粉色、白色、淺紫和深紫等。最美的要數(shù)白色的了,那顏色白的透亮,沒有一點雜色,這時,一顆水珠落在花瓣上,花在水珠的襯托下,顯得格外美麗、耀眼。

  當你走近蝴蝶花的時候,你會被一陣陣清香所陶醉。你若是在房間里養(yǎng)一盆蝴蝶花,它就會用那獨特的清香調節(jié)你的房間。

  !蝴蝶花,我愛你,愛你那姣柔的花瓣,愛你那濃郁的清香,更愛你那純潔美麗的心靈。

花三年級作文 篇3

  今天,我去了老虎灘公園玩兒。路過一個池塘,哇!好大一片荷花呀!

  只見碧綠的荷葉一片接一片,挨挨擠擠,肥厚而又明亮,就像一個巨大的碧玉盤。玉盤上有一朵朵白的,粉的荷花,冰清玉潔,亭亭玉立,宛如一個個披著輕紗在池塘上沐浴的仙女。

  走近才發(fā)現(xiàn)有的荷花舒展怒放,粉紅的瓣,金黃的花蕊,仿佛正在展示自己優(yōu)美的舞姿;有的剛開幾片,像害羞的`小姑娘;有的還是含苞待放的花骨朵。這時有兩只蜻蜓飛來,輕輕的停在荷花上, 翅膀忽閃忽閃的,真是好看。

  一陣微風吹來,縷縷清香,沁人心脾,這么美的景色,怎么不讓 我陶醉呢?

花三年級作文 篇4

  桂花是在秋天開放的,俗話說:“桂子花開,十里飄香!

  我家住在秦淮河畔。桂花的香氣總是跑到我家,跑來跑去。一天晚上媽媽提議我們去看桂花聞桂花。晚飯后一家人漫步在彌漫著香氣的河畔,心情舒暢極了!陣陣花香撲鼻而來,香味越來越濃。到了桂花樹跟前,看見滿樹的桂花都開了,像一把把星星點點的小傘,撐開在碧綠的枝葉間,更像一位位穿著長裙的仙女在綠葉間。一簇簇的桂花大概有七八朵,它們像是七八個兄弟姐妹在說著悄悄話。它們的顏色普遍是黃色和淡橙色的。遠看像一顆顆金黃的星星在眨著眼睛。一陣微風吹過,花瓣兒紛紛落下,像下著金色的雨一樣,好玩極了!

  桂花摘下下來曬上幾天,保存好,還可以泡茶喝,還可以做香甜可口的糕點和桂花鹵。在回家的路上我還摘了點桂花放在袋子里做香袋。我一邊走一邊不禁想到倪瓚的詩句:桂花留晚色,簾影淡秋光。

花三年級作文 篇5

  我愛花,尤其喜歡菊花。

  春姑娘悄悄地離開了人間,秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間,它讓楓樹葉子變紅了,讓菊花綻開了燦爛的笑臉。

  我家門前就有一壇菊花,每當我從學校回來,菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我,那濃郁的花香真令人陶醉!

  菊花有深紅的也有金黃的,花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊,十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠,造型獨特,別具一格,相互簇擁,好像是擁在一起說悄悄話呢!周圍的那些黃菊,仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠遠看去,像眾星拱月,像孔雀開屏,又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中,還像一個紅色的大圓盤邊上鑲著一條漂亮的金黃色的花邊,可真好看。

  紅色的菊花嬌小玲瓏,花瓣重重疊疊,使人一見就生愛慕之心。

  金黃的菊花一片片狹長的花瓣一順兒往里彎,像一個個害羞的小姑娘在炫耀自己的漂亮。

  在陽光下,菊花光彩奪目,像小星星似的,一閃一閃的。蜜蜂也來湊熱鬧了,在花叢中自由自在地跳舞,我眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)的花仙子,它們一起歡樂的舞蹈,那高興勁兒就甭提了。

  一陣風吹來,花兒翩然起舞,像一個個小鈴鐺,這時,我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂的演奏聲。

  啊,好一株郁郁蔥蔥的菊花,它把自己的芳香和漂亮獻給了人們,給人們帶來了豐收的喜悅,秋天的氣息。

花三年級作文 篇6

  我愛湖。愛遠近聞名的玄武湖,愛碧波蕩漾的西湖;愛碧波蕩漾的西湖;愛煙霧迷蒙的太湖;但是,我更愛小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。

  蓮花湖是靜的,靜的像一面碩大的銀鏡,也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的,微風習習,在湖面上泛起了層層銀色的漣漪,就好似一條條白色的蠶絲。

  蓮花湖不僅是靜的,軟的,還是美麗無比的。

  看,荷葉挨挨擠擠的,像一個碧綠的大圓盤。青蛙把它當舞池,飛蟲請青蛙K歌。小魚兒導游帶著小蝦們到處游玩。

  “哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開了,原來是不遠處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來。結果它們跑進了蘆葦叢迷了路。小魚兒急了,讓月亮姐姐幫個忙,月光帶著它們找到了回家的路。

  這時,在月光下,荷花開了。她沖月亮微笑,她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上,人們在漫步,累了坐在小橋上納涼、聊天。

  時間已經晚了,我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖,我愛你!

花三年級作文 篇7

  有一種花,她既不像牡丹那樣雍容華貴,也不像月季那樣搖曳多姿……她倒掛枝頭,花團錦簇,沁人心脾——這就是球蘭。

  我7歲那年,姥爺從新疆給我家?guī)硪恢昵蛱m。我和姥爺找了四根長竹棍,插在松軟的土里,把球蘭的枝蔓一圈又一圈地纏繞在竹棍四周。四根竹棍的頂端,用四根小棍連接起來。哈哈,球蘭的“小窩”搭好了!

  秋天的一個晚上,我忽然聞見一陣幽香。順著那令人陶醉的香氣尋去,竟發(fā)現(xiàn)球蘭的枝丫上,開出了一朵花,就像我的手掌心那么大。她由許許多多的小花密密麻麻、層層疊疊地搭在一起,一朵壓著一朵,倒掛枝頭,遠遠望去,就像一個圓圓的球,又好似一把撐開的小傘。走近一看,呵!那小小的花兒,還分里外兩層呢!

  朵朵球蘭,在綠葉的襯托下,顯得格外美麗。

花三年級作文 篇8

  菊花的芳香散發(fā)在每一個地方,在我們校園里也有潔白無暇。菊花的姿態(tài)各種各樣:有的彎下來,好象女孩兒害羞的樣子,有的揚起頭兒向著太陽,象挺著胸膛的男孩兒一樣……菊花的顏色也各種各樣:白的、紫紅的、可最多的要數(shù)黃色的。

  我很喜歡我家的黃菊花,一開始我覺得和別的花一樣,觀察一你一年,卻給我?guī)砹诵碌母杏X,原來它有“化中君子”的美稱,過去有一位詩人作了許多詩,我記得:“采菊東籬下,悠然見南山”,留下詩人深愛菊花的心情。

  我聽爸媽說菊花是一個好東西,可以泡茶、美容,還是一味中藥,對人們有很大用處呢!

  我喜歡菊花,因為它對人們的用處太大了。

花三年級作文 篇9

  秋天到,我家添一位新成員:一盆有著淡淡清香的野菊花。

  它的底下市松軟的泥土,而底部的葉子寬寬大大的,就像是一盆潑出去的水花,深綠色的葉子中透露出別樣的綠,讓人看著是那樣的舒服。葉子的周邊有棱角,雖然不會扎手,但看上去真像一把把匕首,好像能刺破鋼鐵似的。

  稍高的地方長著嫩綠的葉子,有的向外散開,有的則像小姑娘一樣躲躲藏藏,那嫩綠的葉子好比是碧綠的湖水,柔柔的,讓人百看不厭。最重要的是它干凈,明亮,象征著樸素的品質。

  頂部的葉子十分的小,十分的嬌柔,一看便知是貴族子女。但它長得最漂亮,驕傲地站在上方,高傲地俯視著其他葉子,好像比皇帝還要有權利。

  再來說說那些綠葉叢中的花朵吧。剛到我家的第一天,它們還全都是花骨朵兒,所有的花瓣都緊緊地攏在一起,只在中間透出一點點的紫紅色。我小心地給它們澆水。第二天早上,我起來一看,有一些花骨朵已經悄悄舒展開身子,最外面一圈的花瓣全展開,而里面的還是緊緊地抱在一起?砂盐腋吲d壞!更加仔細地為它們澆水。第三天,越來越多的花骨朵加入含苞欲放的行列,窗臺上頓時熱鬧起來。有的花骨朵就像剛出生的嬰兒,緊緊卷曲著身子;有的就像剛學會走路的小孩子,跌跌沖沖;有的就像害羞的小姑娘,偶爾露出一點笑容;還有的則像熱情奔放的大姑娘,露出整個的燦爛笑容。我樂翻天!更加殷勤地伺候這些小野菊。過兩天,所有的花骨朵都成熱情洋溢的大姑娘,紫紅色的笑臉挨挨擠擠地連成一片,就像趕集一樣。

  這盆綠葉紅花的小野菊啊,把涼爽的秋天帶進我的家!

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