【實(shí)用】三年級(jí)蝴蝶作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)蝴蝶作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
今天，我拿著網(wǎng)子去花園里捉蝴蝶。
忽然，我看見有一只美麗的蝴蝶飛來(lái)了，我想機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我躡手躡腳地走了過(guò)去，拿起網(wǎng)子準(zhǔn)備抓，卻讓它跑掉了。它就像是在逗我一樣，每次都想著要抓住了，但是它總是比我快一秒，結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力，還沒(méi)把它抓住。我火了：我就不信抓不住你。我調(diào)整一下心情，告訴自己，越到關(guān)鍵時(shí)候越要沉住氣。我又悄悄地走到它身邊，舉起網(wǎng)子，我稍微停頓一下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲上去，哈哈，終于抓住了。
今天，我玩的很開心，而且我還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
一身漂亮的花紋，兩對(duì)輕薄靈動(dòng)的翅膀，兩只小巧的觸角，還有幾對(duì)纖細(xì)的腿，化成了美麗優(yōu)雅的蝴蝶。
雨后的陽(yáng)光，溫潤(rùn)的土地，和煦的春風(fēng)，搖曳的楊柳，各色鮮艷的花兒仿佛組成了一方天堂�；▍仓杏袔字粠е仙唿c(diǎn)的大蝴蝶，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又悠悠落在花叢，好像是蝴蝶變成了花朵點(diǎn)綴著花壇，又像是花朵長(zhǎng)出了翅膀飛舞在空中。穿梭在嬌艷花叢中的小蝴蝶，為春天增添了許多色彩。
和風(fēng)中，一群小蝴蝶翩翩然地從空中飛過(guò)，像一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的仙女。瞧，有一只白蝴蝶在茶花的枝頭兜了幾個(gè)圈子，接著又飛到桃花的上面，最后輕輕地停在粉色的桃花上�？墒翘一ㄌ×耍�(fù)擔(dān)不了它的重量，搖搖晃晃的，似乎有點(diǎn)站不穩(wěn)。正為它擔(dān)心時(shí)，白蝴蝶扇動(dòng)著寬大的'翅膀，保持了身體的平穩(wěn)，晃動(dòng)著身子站在花朵上，又像是懸在半空中。還有的由這邊的茶花上飛到了那邊的桃林里，有的在耀眼的野花上空盤旋，那翅膀在陽(yáng)光映照下閃閃發(fā)光，仿佛是晶亮的珍珠，又像是極美的綢緞。
幾只蝴蝶飛累了，落向花叢中，像是在和我捉迷藏呢。啊！停著的蝴蝶成了花朵，成了春天一道亮麗的風(fēng)景。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
世界上有很多種蝴蝶，比如：枯葉蝶，孔雀蝶，霸王蝶，夢(mèng)幻月光蝶、大紅紋鳳蝶、黑異色灰蜻、擬葉夜蛾、六點(diǎn)帶蛺蝶、曙鳳蝶、麝香鳳蝶、光明女神蝶、尖翅藍(lán)閃蝶、大紫蛺蝶、粉蝶、黃碟、鳳蝶、絹碟、燕灰、蜆蝶和愛(ài)神閃蝶等等、等等。
我最喜歡的蝴蝶是愛(ài)神閃蝶，因?yàn)樗利愑制�，散發(fā)著一股天使的的氣息。
愛(ài)神閃蝶色彩鮮艷，花紋相當(dāng)復(fù)雜。前足相當(dāng)退化，短小無(wú)爪。前翅R脈5條，常共柄。卵呈多種形狀，如半圓球形、饅頭形、香瓜形或缽形。幼蟲頭上常有突起，體節(jié)上有枝刺，腹足趾鉤1至3序中列式。蛹為垂蛹。雄閃蝶的翅上有絢麗的金屬般光澤，這與其翅膀上有各種形狀的鱗片有關(guān)，閃蝶的鱗片結(jié)構(gòu)復(fù)雜，細(xì)微結(jié)構(gòu)是由多層立體的柵欄構(gòu)成，類似于百葉窗，只是其結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)比百葉窗復(fù)雜。當(dāng)光線照射到翅上時(shí)，會(huì)產(chǎn)生折射、反射和繞射等物理現(xiàn)象。于是閃蝶翅上的復(fù)雜結(jié)構(gòu)在光學(xué)作用下產(chǎn)生了彩虹般的絢麗色彩。當(dāng)一群閃蝶在雨林中飛舞時(shí)，便閃耀出藍(lán)色、綠色、紫色的金屬光澤。翅的底面具有成列的眼狀斑紋。
愛(ài)神閃蝶和其他鱗翅目昆蟲一樣，也是完全變態(tài)。生活史包括了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)期。它們的卵呈半球形，幼蟲具有明顯的彩色毛叢，且通常有一個(gè)尾叉，類似眼蝶的幼蟲。幼蟲一般群集生活，取食各種攀緣植物，特別是豆科植物，一般幼蟲以雙子葉植物的葉子為食，若遇到危險(xiǎn)，它會(huì)從體內(nèi)的腺體發(fā)出刺激性氣味，驅(qū)走捕食者。蛹的頭部和翅上有各種突起，屬于帶蛹。寄主多為堇菜科、忍冬科、楊柳科、�？�、榆科、麻類、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。
聽了我的介紹，你們是否也喜歡上了愛(ài)神閃蝶？
三年級(jí)蝴蝶作文 篇4
一對(duì)黃色的翅膀，一個(gè)毛茸茸的身體，在我的盒子里撲騰著，好像在說(shuō)：“放我出去!放我出去！”還不停的飛起來(lái)，用身體頂著盒子的蓋子。好像在說(shuō)：“你個(gè)大壞蛋！放我出去！”
它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明。我心想：“好可憐的一只蝴蝶，但是，過(guò)一會(huì)兒，我在放你�！蹦侵缓孟裨谡f(shuō)：“現(xiàn)在就放我出去吧！”過(guò)了一會(huì)兒，我被它那堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，所以我不禁把這個(gè)幼小的生命給放了。
這只小小的蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂(lè)，還帶給我了極大的震撼。并且，我還很負(fù)責(zé)的把這個(gè)小小的生命給放了，讓它重歸美麗而又寧?kù)o的大自然。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇5
一個(gè)夜晚，電閃雷鳴，還下著傾盆大雨。這時(shí)，一個(gè)小生命誕生了——一條毛蟲。
她出生在一大片荊棘之上。剛沖破卵殼，她便被荊棘尖銳鋒利的刺給扎傷了�！昂猛囱剑 彼胍鞯�。她埋怨老天為何要這樣對(duì)待她，為何別人有著幸福美滿的家庭，而她卻孤零零的，還要飽受荊棘的折磨。那時(shí)，她真想快點(diǎn)變成蝴蝶，遠(yuǎn)離這一片痛苦。
可不久，暴風(fēng)雨來(lái)臨了。那風(fēng)、那雨，不斷咆哮著，仿佛要把她吞噬。她被無(wú)情的風(fēng)吹著，瑟瑟發(fā)抖，又冷又餓，她突然想起出生的那一天，不禁擔(dān)憂起來(lái)：她知道自己正處于生與死之間，恐怕過(guò)不了“蟲”生的這一道坎兒，不是冷死，就是餓死。
當(dāng)她心灰意冷時(shí)，荊棘開口說(shuō)話了：“朋友，在你出生時(shí)，我曾經(jīng)刺傷過(guò)你！但那并不是我的真心，是因?yàn)槲冶旧砭蛶Т獭，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備賠償你，你就吃我的葉子吧！”毛蟲餓昏了，她忍著悲痛，含著眼淚，一口一口地吃起了荊棘的葉子……
天晴后，毛蟲吐絲結(jié)繭，成功地羽化成了一只蝴蝶。但荊棘高興不起來(lái)，因?yàn)楹鸵x自己而去了。蝴蝶卻堅(jiān)信：她的老年是幸福的，因?yàn)樗Y(jié)識(shí)了荊棘……
三年級(jí)蝴蝶作文 篇6
從前，有一個(gè)蝴蝶名字叫做花花，它住在一個(gè)美麗的蝴蝶王國(guó)里，這個(gè)王國(guó)里有一條規(guī)矩，每一只蝴蝶都不許撤謊，否則，就會(huì)受到上帝的嚴(yán)懲。
而花花就犯了這個(gè)錯(cuò)誤。有一次期末考試，花花考得成績(jī)是54分，可是它怕媽媽罵它，就想：反正又沒(méi)有人知道，我就騙一下媽媽，說(shuō)我考了一百分吧，誰(shuí)會(huì)懲罰我呢。到了家，花花說(shuō)：“媽媽，我這次期末考試考了一百分呢�！眿寢屨f(shuō)：“真棒！我的孩子真聰明！”
第二天早上，花花一照鏡子，看到自己的頭上長(zhǎng)了一對(duì)像蝸牛一樣的觸角，翅膀上長(zhǎng)了像奶牛身上的斑點(diǎn)一樣的花斑，媽媽嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去，花花想起了昨天的事情，就把事情全部告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有罵它，反而夸它是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子。
這時(shí)，花花頭上的觸角又變回了原來(lái)的樣子，翅膀上的斑點(diǎn)也沒(méi)有了，從此以后花花再也不說(shuō)謊了，成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
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