【精品】三年級足球作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級足球作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級足球作文 篇1
豐都縣第一小學(xué)校一年一度的足球比賽就快開始了。
這次是我們對1班,我的心里頓時(shí)緊張起來,害怕又像男生那樣輸?shù)迷紱]有。比賽開始了,全場頓時(shí)沸騰起來了!隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。臨近上半場結(jié)束的時(shí)候,我們隊(duì)的秦小媛像猛虎下山一般,搶到了球,用腳尖用力往前一踢,1班的守門員像一只雄獅發(fā)威一般,阻擋著這個(gè)猛烈的進(jìn)攻。但我們隊(duì)秦小媛這次踢的球很猛烈,沖破了1班隊(duì)員的重重阻力,這個(gè)威力無比的球剛要射進(jìn)球門的那一瞬間,1班的守門員展開雙臂,用力往前一撲,守門員一定會(huì)自己暗暗地想:我一定要接住這個(gè)球!但這也是無濟(jì)于事的,守門員最終沒有撲著,球一下子滾進(jìn)了球門的懷抱。我們班的隊(duì)員特別興奮,我們隊(duì)的觀戰(zhàn)者笑得合不攏嘴,高興得一蹦三尺高。但是,下半場就沒那么幸運(yùn)了。
我們隊(duì)的比分還是領(lǐng)先,但沒過一會(huì),球居然從我們隊(duì)守門員中飛快地溜了過去,投進(jìn)了球門的懷抱。我們的情緒就開始低落起來,開始的`領(lǐng)先沒有了!這時(shí),守門員一定會(huì)心想:我怎么這么沒用,怎么這個(gè)球都接不到?接著,1班又開始球就開始頻頻進(jìn)入了球門的懷抱中。最后裁判員宣布:11班以1-4敗給了1班!我們唉聲嘆氣、垂頭喪氣著,慢慢悠悠地走回了教室。
走在回家的路上,陽光比平常格外陰暗了許多;花兒也垂頭喪氣著,好像對我們今天的表現(xiàn)很不滿意;樹葉嘩啦嘩啦的聲音簡直就是噪音!這是我們第2次嘗到失敗的滋味了!
三年級足球作文 篇2
邱隘中心小學(xué)開展了極具特色的足球課,讓我們的足球夢在操場上在課堂上冉冉升!
聽!邱隘中心小學(xué)的操場上人聲鼎沸,歡呼聲,加油聲不絕于耳。一場306班和302班的足球賽剛剛拉開帷幕,小小足球隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,整裝待發(fā)。
隨著裁判員的一聲長哨,我們306班開始了第一次進(jìn)攻。說時(shí)遲那時(shí)快,卓彥廷首先帶球快跑將球向?qū)Ψ角蜷T迅速推進(jìn)。啊!不好了對方球隊(duì)迅速出擊兩名隊(duì)員上前攔截了。就這這千鈞一發(fā)之時(shí),我隊(duì)的黃飛宇迅速跑過去助攻,卓彥廷果斷地將球傳給了黃飛宇?欤】!快!以防止球被搶斷,我和王盛榆迅速跑動(dòng),為黃飛宇保駕護(hù)航。對方小隊(duì)員們也不甘示弱,步步緊逼我們的主攻隊(duì)員黃飛宇。我和王盛榆更是士氣十足,一路守護(hù)黃飛宇直至對方球門。此時(shí),只見卓彥廷右腳一記猛踢,“球進(jìn)了,球進(jìn)了……”綠蔭場邊響起了同學(xué)們歡呼雀躍的喝彩聲。我們幾個(gè)隊(duì)員也是抱在了一起,為這次進(jìn)球喜極而泣。
我們首戰(zhàn)告捷,進(jìn)過了幾輪激烈的進(jìn)攻,防守后,下半場我們最終以1比1握手言和。我始終相信,我和我的隊(duì)友們是最棒的。在比賽中我們學(xué)會(huì)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,收獲的是友誼,獲得的是成長。
三年級足球作文 篇3
一個(gè)秋高氣爽的下午,我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區(qū)內(nèi)的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個(gè)秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,像一把巨大的傘遮住了整個(gè)空地,我經(jīng)常在這里玩耍。
這次,我要在這里自己試學(xué)著踢足球。
開始我覺得足球很難踢,特別是飛球,好不容易才踢了一次飛球,而且飛得比較低,那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上,我使出了洪荒之力,腳尖一翹,狠狠地一踢,居然踢的不是飛球,更氣的是它反彈回來了,還擊中了我的膝蓋,疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳,這次踢的竟然是飛球,而且比上次還要高一點(diǎn),這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點(diǎn)靈感,需自然一點(diǎn)才行,掌握了訣竅覺得容易多了。
打這以后,我就一直練習(xí)著踢飛球,每次我都自然的在踢,抓住要領(lǐng),調(diào)整身體的靈活度,我踢了很多次飛球,我非?炭嗟鼐毩(xí),后面,我越踢越輕松,越踢越好。
天已經(jīng)很黑了,但我依然在練習(xí)著踢足球。世上無難事,只怕有心人。
三年級足球作文 篇4
“加油,加油!”熱烈的吶喊聲從四周傳播,這聲音從哪兒來呢?原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行足球比賽,大家正在為各自的班級加油呢!
一陣歡呼聲過后,我看到一名身穿9號球服的隊(duì)員搶到了足球。他搶到球之后,并沒有急著把球踢出去,而是調(diào)整了他的位置,他的動(dòng)作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的位置,還要防止別人把球搶走,所以說這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了,只見他把腳往后使勁一抬,腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)球的中下部分,使勁一踢!芭兑!”一聽這個(gè)歡呼聲,就知道那個(gè)男生一定把球踢進(jìn)了球門。男生把球踢到球門之后,只見他們班的拉拉隊(duì)一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭,對于他們班級所在的位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘,足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當(dāng)然是穿9號球服隊(duì)員的那一隊(duì)勝利了!
比賽勝利后,把球踢進(jìn)球門的那個(gè)男生,臉上有著毫不掩飾的喜悅,他十分開心。裁判宣布比賽結(jié)果后,他們班的同學(xué)都過來圍著他,紛紛夸贊他。我看到那個(gè)男生臉上爬上了一層淡淡的粉色,不一會(huì)兒他的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果。
那場足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識到了,一個(gè)個(gè)球員們高超的踢球技術(shù),而且,還在比賽中見識到了每一個(gè)班級團(tuán)結(jié)。
三年級足球作文 篇5
今天我像往常一樣去中央公園踢足球,不過今天是我踢的最不好的一次,因?yàn),我們太驕傲了,居然把守門員調(diào)到了中場,最后,我們1:2輸給了對方,下面我給大家講講這次球賽。
我們迅速分完組,我們一組有:我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始,我把球傳給了鄒榮折,鄒榮折迅速過人,可被他們的后衛(wèi)搶到了,他大腳傳給了夏雨凡,曹李發(fā)現(xiàn)情況不妙立刻回防,用腳守住了球,好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就進(jìn)球了。我們也立刻回來防守,想:看來我們要一個(gè)守門員才行,可誰都不想當(dāng)守門員,因?yàn)楫?dāng)守門員不能踢球,所以我們也沒想太多繼續(xù)開始踢足球,就這樣我們踢完了上半場,開始中場休息。
在中場休息時(shí),我們一邊喝水,一邊商量策略,最后,我們決定讓曹李在后面防守,其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我,我再過兩個(gè)人傳給鄒榮折,他再射門。一商量完下半場就開始了。
王禺針把球傳給了劉適源,我們上去搶球,可被他躲過了,現(xiàn)在只能看曹李了,他踢走了這球,可被夏雨凡接到了,他大力射門,球進(jìn)了!我們非常傷心,我們一定要射進(jìn)一球,可我們也沒多少體力了,一發(fā)球就被搶走,眼睜睜地看見又進(jìn)一球,我們失去了信心,不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心,因?yàn)檫@球踢到了對方后場,又被我接到了,我再一踢,球進(jìn)了。不過時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間90分鐘到了,我們1:2輸了,不過,我還是開開心心地回家了。
在這場比賽中我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
三年級足球作文 篇6
今天,我在語文書上看到一張足球賽結(jié)束時(shí)的那壯觀的場景,我便聯(lián)想到了足球賽那緊張、激烈地“交鋒”。
足球賽的隊(duì)伍分成兩隊(duì),一隊(duì)是紅隊(duì),另一隊(duì)是藍(lán)隊(duì),只見紅隊(duì)的守門員很謹(jǐn)慎地環(huán)視四周,似乎哪邊會(huì)突然有只球飛過來,而藍(lán)隊(duì)的守門員一臉平靜,似乎已勝劵在握了,場外的觀眾們也是神態(tài)各異,其中大部分都是參加足球賽孩子的家長。
足球賽開始了,兩隊(duì)隊(duì)員都毫不示弱地沖了上去,都想搶到足球,但藍(lán)隊(duì)的人遲了一步,紅隊(duì)隊(duì)員搶到足球直接就猛地一腳踢過去,正中球門,為紅隊(duì)得了一分,但藍(lán)隊(duì)也不是吃素的,在第二局搶到了足球,配合也很默契,逃過了紅隊(duì)的“圍、追、堵、截”一腳踢向了紅隊(duì)的守門員,紅隊(duì)守門員見勢不妙,跳起來,擋住了這致命的一擊,但守門員的膝蓋處卻受傷了,體力下降了,但仍然堅(jiān)持著,最終,紅隊(duì)技高一籌,贏得了比賽,紅隊(duì)的守門員也很高興,慶幸自己沒有“半途而廢”,他用衛(wèi)生紙擦著自己的膝蓋,正在那兒原地休息。
這場足球賽真是既緊張又激烈啊!
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