【實(shí)用】三年級(jí)上冊(cè)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
從我懂事的那天起，就和小動(dòng)物結(jié)下了不解之緣，養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，感情自然是淺不了。在所有養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物中，感情最深的就屬小狗貝貝啦!
小狗貝貝，是鄰居家養(yǎng)的一只小泰迪，生性溫和，皮毛呈棕色，身上穿一件標(biāo)有36標(biāo)碼的運(yùn)動(dòng)衣，四只小腳各掛著一只銀色的小鈴鐺，走起路來(lái)叮當(dāng)響，太可愛(ài)啦!有一天，鄰居外出有事，把貝貝托在我們家，我高興極了一蹦三尺高，抱起貝貝就往家走。貝貝有些膽小在我懷中直哆嗦，我不停的安撫著它�；氐郊抑形亿s緊按照鄰居阿姨的囑咐，用熱水給它洗了個(gè)澡，用沐浴露給它全身抹了個(gè)遍，然后再用淋蓬頭給它沖個(gè)干凈，用毛巾擦干它全身，老爸還用電吹風(fēng)給它全身吹了一下。這下貝貝可高興了頭兩邊直搖。我抱著它放進(jìn)為它準(zhǔn)備的小床，想讓它休息一會(huì)兒它似乎沒(méi)有睡意在小床蹦來(lái)蹦去，我見(jiàn)它不想睡，就到冰箱里拿來(lái)了為它準(zhǔn)備的火腿腸剝好了切成一小塊一吃小塊喂它。沒(méi)想到它人小吃相挺粗。一口氣啊嗚吞下了四塊，不知是沒(méi)吃夠還是火腿腸味道太美，不一會(huì)功夫一根火腿腸就被它全報(bào)銷(xiāo)啦!吃完了還意猶未盡，咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇，這才心滿意足的又趴下了。這個(gè)懶貝貝，怎么吃了就睡我不甘心，把它抱了起來(lái)，用手輕輕的打了它屁股兩下，逗它玩了起來(lái)。誰(shuí)知它竟然不聽(tīng)我命令，嗖的一下跳下小床跑向另一個(gè)房間和我玩起了捉迷藏，哼，你還跑，我就和它在客廳和房間追逐起來(lái)，我們倆都跑累了，它又乖乖依偎在我的身邊，可乖巧了!
時(shí)間過(guò)得直快，晚上鄰居阿姨辦事回來(lái)了，從我家準(zhǔn)備接走貝貝，我依依不舍地望著貝貝，鼻子一酸流下了眼淚……
直到今天，雖然鄰居阿姨雖和貝貝搬走了，但我和貝貝相處的那一幕幕仍在我腦海中回放，怎么也抹不去，與小動(dòng)的零距離的接觸，從此在我的生活中播灑下快樂(lè)的種子!
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
大自然的風(fēng)、雨、河水、動(dòng)物,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)出聲音.大自然的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)呀!我喜歡聽(tīng)大自然美妙的聲音.
一個(gè)星期六,我約了幾個(gè)伙伴到山上去聆聽(tīng)大自然的聲音.一路上,風(fēng)爺爺吹動(dòng)樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳”地在樹(shù)上唱歌,小汽車(chē)也發(fā)出“嘟嘟”的鳴笛聲……哇,真好聽(tīng)!
我們繼續(xù)向前走著,那一座座農(nóng)舍里,有公雞“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小貓“喵喵喵”地叫……咦,這里不正在舉行小動(dòng)物唱歌比賽嗎?
一到森林公園,一棵棵高大挺拔的古樹(shù)便展現(xiàn)在我的眼前.風(fēng)一吹,樹(shù)林里發(fā)出“嘩啦啦”的聲音.公園里有兩個(gè)池塘,池水清可見(jiàn)底,小中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn).最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里頑皮的游來(lái)游去,時(shí)而聚在一起,好像在商量著什么,時(shí)而分開(kāi),有時(shí)兩只蝌蚪還會(huì)游到一邊相互說(shuō)著悄悄話.我們想:“這池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我們一定要找到這只青蛙.”我們懷著好奇心去找,可是找了很久也沒(méi)有找到一只青蛙,我們嘆了口氣.突然,我們聽(tīng)見(jiàn)前面的不遠(yuǎn)處發(fā)出了“呱呱呱”的叫聲,我們又來(lái)勁了,站起來(lái)就向前面走去.小青蛙似乎知道有人來(lái)了,就跳到一個(gè)石頭縫里躲了起來(lái).我們一邊走,一邊找,終于有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了藏在石里縫里的青蛙,我走過(guò)去,小聲的對(duì)它說(shuō):“小青蛙,別害怕,我們不會(huì)抓你的,你繼續(xù)唱吧!”小青蛙似乎聽(tīng)懂了我的話,又繼續(xù)唱了起來(lái).我們?cè)谂赃呾o靜的`看著,聽(tīng)著.哇,還真好聽(tīng)呢!
大自然的聲音真好聽(tīng),我喜歡聽(tīng)大自然的聲音.你喜歡聽(tīng)嗎?如果你喜歡,那你就要多出去走走,走進(jìn)熱鬧的大自然,你就會(huì)聽(tīng)到大自然美妙的聲音了!
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
吃過(guò)晚飯，我和爸爸到小區(qū)球場(chǎng)去打羽毛球。正巧我的同學(xué)黃維科也來(lái)小區(qū)玩，我們?nèi)吮阋黄鸫蛴鹈颉?/p>
我和爸爸先拿起羽毛球拍，我來(lái)發(fā)球。我把球往上面一扔，然后用球拍將球拍了出去，球一下子被打到爸爸那邊，爸爸又用球拍拍打了回來(lái)。我忙用球拍去接，但球好像不停使喚，一下落到了地上。
如此反復(fù)幾次，我慢慢也能連續(xù)接幾個(gè)球了。
我想：雖然現(xiàn)在我打不過(guò)他們，但我相信。只要刻苦練習(xí)，就一定能超過(guò)他們。
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
冬天終于到了，天氣非常寒冷，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。房子上，樹(shù)上，地上，到處一片潔白，大地好像披上了一身銀裝，真美！
雪地里，有很多小伙伴正在盡情地玩耍。他們有的在滾雪球，有的在打雪仗，還有的在堆雪人，玩得可開(kāi)心了！瞧！蘭蘭的雪人已經(jīng)堆好了！它長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛，那是用兩個(gè)小玻璃球做的。它的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用胡蘿卜做的。它咧著小辣椒做的嘴巴沖我們笑呢！聰明的蘭蘭還用兩串冰糖葫蘆做它的手，再把水桶蓋在雪人的頭上當(dāng)帽子。這樣，雪人就顯得更加淘氣了！
冬天雖然寒冷，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我喜愛(ài)冬天！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，秋天來(lái)到了。
同學(xué)們都背著書(shū)包重新回到了校園。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)！你看，田野就是一副美麗的圖畫(huà)，樹(shù)上掛滿了五顏六色的成熟了的瓜果，農(nóng)民伯伯都樂(lè)得合不攏嘴了。
今天是中秋節(jié)，我們一家人來(lái)到了公園�？矗奖橐暗臈魅~變得越來(lái)越紅。讓我不禁想起了杜牧的《山行》中的詩(shī)句“停車(chē)坐艾楓林晚，霜葉紅于二月花”再向前看，公園里德菊花也都競(jìng)相開(kāi)放，好像他們都在比著誰(shuí)做漂亮。
啊，秋天，我喜歡你的美麗，更喜歡你是收獲的季節(jié)！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
有一天晚上，我正躺在床上準(zhǔn)備休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)騎著孔雀的小精靈在哭泣。我打開(kāi)窗戶讓她進(jìn)來(lái)。
她竟然說(shuō)話了：”救救我好嗎？我生活在一個(gè)遙遠(yuǎn)的城堡里，被一個(gè)可惡的老巫婆欺負(fù)。她天天讓我干最重的活。你可不可以幫我教訓(xùn)她��？“可是我用什么來(lái)對(duì)付她��？”“你們現(xiàn)在不是有好多武器嗎？我們什么也沒(méi)有�！睂�(duì)呀！我看到了屋子里的巴啦啦魔法棒。于是，我坐上了她的飛孔雀和她一起飛向了她的世界。
我們來(lái)到了他的城堡前門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)的尸體在那里躺著，我問(wèn)：“小精靈，你怎么逃出來(lái)的呀？”小精靈說(shuō)：“我是趁她不注意的時(shí)候逃出來(lái)的，逃出來(lái)的時(shí)候，那該死的老巫婆還在到處找我呢�！蔽衣�(tīng)了火冒三丈，氣得我對(duì)天發(fā)誓要?dú)⑺肋@個(gè)老妖婆。我?guī)е欢亲踊饸庾叩匠潜で昂暗溃骸八姥�、老妖婆……你給我滾出來(lái)。”老巫婆聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“誰(shuí)大膽跑到我的領(lǐng)地，看我非揍他不可。”老巫婆看到
我和小精靈在一起說(shuō)：”吆！這不是公主呀！我正找你呢，沒(méi)想到你自己找上門(mén)，還帶了一個(gè)幫手，看我殺死你倆不。“說(shuō)完便念叨：“啊吒哪呀吒咪兮……”我馬上念叨：“巴啦啦能量�！薄吧哆该囱�？”她說(shuō)：“把你們倆變成沙子。”我說(shuō)：“把你變成螞蟻。”當(dāng)她的邪惡魔法沖過(guò)來(lái)時(shí)，我一閃，躲過(guò)了這個(gè)咒語(yǔ)，順便把她變成了一個(gè)小螞蟻，走過(guò)去一腳把她踩死了。
巫婆死了，我們都?xì)g呼起來(lái)，大家都夸我是個(gè)大英雄！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，車(chē)位已經(jīng)不夠用了，該怎么辦呢？
人們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題，傷了不少腦筋，也付出了巨大的代價(jià)。終于研制出來(lái)一種熱氣球汽車(chē)。這種汽車(chē)，只要你買(mǎi)一輛車(chē)，廠家就會(huì)送你兩個(gè)“超級(jí)”熱氣球。一個(gè)是飛起來(lái)的，一個(gè)是“TIPISI時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球，還有一個(gè)避雷針。
熱氣球汽車(chē)是怎樣使用呢？當(dāng)你在路上遭遇堵車(chē)時(shí)，你可以放飛熱氣球，它將會(huì)帶上你的車(chē)子從空中超車(chē)；當(dāng)你下班回到家時(shí)，沒(méi)有車(chē)位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開(kāi)，把 “飛”熱氣球放在一個(gè)“GPS轉(zhuǎn)動(dòng)”箱里。如果你擔(dān)心打雷，就把避雷針也安放進(jìn)去，然后按啟動(dòng)按鈕。熱氣球就會(huì)把你帶到空中車(chē)位。如果你想回家就拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球，就會(huì)讓你直接飄回家。你想開(kāi)汽車(chē)的話，就再拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球。你要下降就按下降鈕，車(chē)子就像棉花一樣輕輕地降到地面。
這樣的熱氣球汽車(chē)是多么方便�。榱税盐磥�(lái)的熱氣球汽車(chē)改造得更完美更先進(jìn)，就讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
貪玩惹的禍
“放假了！放假了！我們終于可以痛痛快快地玩兩個(gè)月了�！币魂囮嚉g呼聲從我們?nèi)?）班教室里傳出來(lái)�？墒歉吲d了沒(méi)幾分鐘，就見(jiàn)老師拿著一大疊本子匆匆進(jìn)了教室。放下本子抬起頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“下學(xué)期你們就要上四年級(jí)，要進(jìn)行重新分班也要換新老師了 希望每個(gè)同學(xué)都能給新老師留下好的印象，送給新老師一份滿意的禮物，所以暑假作業(yè)要做得特別干凈整潔。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！沒(méi)問(wèn)題，”可是當(dāng)作業(yè)真的發(fā)下來(lái)時(shí)，我們都傻眼了：兩本暑假作業(yè)本、八篇作文、十張鋼筆字，每天十題口算。天哪，還要不要我們活�。�
終于開(kāi)始放假了，我不管三七二十一，先盡情地玩一個(gè)月再說(shuō)吧，讓那作業(yè)先見(jiàn)鬼去吧。整整一個(gè)暑假，我不是看電視、上網(wǎng)，就是和同學(xué)們一起瘋狂地玩耍。作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)碰過(guò)。媽媽提醒說(shuō)：“珂珂，快開(kāi)學(xué)了呢，你該寫(xiě)作業(yè)了�！眿寢尩脑捥嵝蚜宋遥菏前�，離開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天了，該寫(xiě)作業(yè)了，我拼命的寫(xiě)啊、抄啊。最后草草了事，老師看著我的作業(yè)本又看看我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“想不到徐晨珂作業(yè)也這么不認(rèn)真，真是沒(méi)想到啊。”聽(tīng)著老師的話我的臉?biāo)⒌募t了。
唉，都是貪玩惹的禍��！
三年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
星期天的時(shí)候，爸爸媽媽出去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家里。我在廚房喝水時(shí)，看見(jiàn)廚房里臟碗、臟筷子堆滿了整個(gè)洗菜的池子。我突發(fā)奇想，不如就洗一次碗，當(dāng)是學(xué)習(xí)吧！這時(shí)，我又腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)洗碗的好主意。
第一：先將洗菜池子的通水管蓋住，將水倒約3/4。
第二：把碗和筷子放進(jìn)水里，倒入一點(diǎn)兒洗潔精。
第三：拿起紗布，開(kāi)始洗碗。
首先，我把碗拿起了，用紗布左擦擦，右擦擦，啊！一個(gè)明亮干凈的碗就誕生在我的手里了。
“叮咚——”這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，看到一大堆干凈的碗，開(kāi)心的說(shuō)：“你真是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小男孩呀！”突然間，我覺(jué)得我慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)大男孩。
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