【熱門】三年級文具作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級文具作文6篇,歡迎大家分享。
三年級文具作文 篇1
大家好,我叫鋼筆,是小主人前天過生日,媽媽送給小主人的禮物,小主人可喜歡我了。
我戴著一頂銀灰色的小帽子,穿著一身烏黑發(fā)亮的衣裳。拔開小帽子,露出一張尖尖的、特別愛流“口水”的小嘴。我的身材小巧玲瓏,我可是由金屬做成的喲!小主人把我打扮得漂漂亮亮,還在我身上貼了一只小熊和小鳥,有了它們的陪伴,我一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。
把我的外衣脫下,里面有一根皮管,皮管里面還有一根非常細(xì)小的吸管。別看我的肚子小,可是喝起墨水來,夠小主人寫好幾天的字呢!每天我都默默無聞地躺在文具盒哥哥的懷抱里,等著小主人要寫作業(yè)了,我就一馬當(dāng)先,為小主人服務(wù)。
小主人用我寫起字來可好看了,工工整整、橫平豎直,每個(gè)筆畫都寫得那么認(rèn)真,還經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢!他不僅寫字好看,用我來畫畫也很漂亮。瞧,那含苞欲放的荷花、那各式各樣的金魚、那聰明機(jī)靈的猴子,都被小主人畫得栩栩如生。
小主人每當(dāng)用完我,都有一種愛不釋手的感覺。小主人對我可好了,每次他都是小心翼翼的,生怕把我摔壞。因此我和小主人結(jié)下了深厚的情誼,我愿意忠實(shí)地為小主人做事,直到奉獻(xiàn)出我的生命。
好了,聽了我的自述后,你們也許嫉妒我的主人。不過,沒關(guān)系,你到商店去吧!那里還有我的許多兄弟姐妹,說不定,你會選到一個(gè)更好的呢!
三年級文具作文 篇2
文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。
有一天,鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業(yè)、畫畫都需要我!”
“要是主人用你寫錯(cuò)了,怎么辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”
直尺說:“沒有我你們再擦,再寫也畫不出直線!
……
“你們不要說了!”文具盒大聲叫道。
鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。
文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的本領(lǐng),可是你們要合作才能做好每一件事情!”
最后鉛筆、橡皮和尺子一起認(rèn)真地說:“我們知道了!
三年級文具作文 篇3
從前,有一間小屋里有一個(gè)文具盒,文具盒里有鉛筆,有橡皮,有直尺,一天,它們忽然吵了起來!
“我可以幫小主人寫出更美,更漂亮的字,我才是你們的老大!”鉛筆對著尺子和橡皮傲慢地說。
“不對,不對,我可以幫主人連作文書上的連線題,可以畫出更整齊、更美觀的線條,我才是你們的老大!”直尺驕傲地說。
“不對,不對,因?yàn)槲铱梢詭托≈魅瞬恋翥U筆寫錯(cuò)的字,我才是你們的老大!”橡皮自以為是地說。當(dāng)他們吵的.最熱鬧的時(shí)候,文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了:“你們在干什么呢?”“我們在爭誰是老大!”橡皮說。
“我來給你們評價(jià)一下吧!鉛筆呢,可以寫出更美的字,橡皮可以擦鉛筆寫錯(cuò)的字,直尺呢,可以連語文書上的連線題連的更整潔。每個(gè)人都有自己的餓長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處!蔽木吆形⑿χf。
大家聽了文具盒說的話,都不好意思的低下了頭,最后他們成了很好的朋友!
三年級文具作文 篇4
文具盒里突然吵吵鬧鬧的,原來是學(xué)習(xí)用品在吵架呢!
瞧它們那生氣的臉,聽它們那嗓門多么響亮。高大的尺子橫躺在文具盒里,驕傲的圓規(guī)在打開的文具盒里轉(zhuǎn)圈,鉛筆斜著身子靠在文具盒邊上,調(diào)皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。
尺子站起來,大聲的說:“伙伴們,我可是能讓小主人把線畫得直直的,誰不服氣就來比試比試!”
尺子的話招來一陣嘲笑,圓規(guī)氣沖沖的說:“哼,要是沒有我,怎么可能把東西畫圓了!”
鉛筆慢悠悠的說:“要是沒有我,小朋友們怎么寫字?那就更別提寫得整齊又漂亮了!”
橡皮檫聽了不服氣了:“沒有我,怎么可能改正你們犯的錯(cuò)誤?你們呀,都離不開我的幫助!”
……
正當(dāng)大家你一言我一語吵得不可開交的時(shí)候,文具盒大叔說話了:“孩子們,你們呀都很重要,小朋友們要是缺了你們,做作業(yè)可就沒那么得心應(yīng)手了。我們呀,還是一起齊心協(xié)力,幫助小朋友們,讓他們的學(xué)習(xí)越來越好吧!
大家聽了文具盒大叔的話,都默不作聲了。
三年級文具作文 篇5
我有一個(gè)很精致的文具盒,是藍(lán)色的。里面住著一大呢,有吃藍(lán)色墨水的鋼筆妹妹和鋼筆哥哥,有中性筆奶奶,圓珠筆爸爸和媽媽,兩支綠色的鉛筆弟弟,還有一塊兒白色的橡皮爺爺,幾個(gè)灰色的小老鼠書簽阿姨和微型記事本表姐。差點(diǎn)兒忘了,還有消字筆叔叔呢。
每當(dāng)我用鋼筆妹妹或鋼筆哥哥寫作文時(shí),就用可愛的小眼睛瞅著我,好像在對我說:“小主人,你一定要寫好鋼筆字噢!”我便認(rèn)真地寫起來。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),連忙把消字筆叔叔“請”出來,好讓錯(cuò)別字消失,消字筆叔叔總是那么盡職盡責(zé)。
每當(dāng)我記作業(yè)時(shí),就取出微型記事本表姐,這時(shí),中性筆奶奶總會溫柔地對我說:“小主人,一定要好好記呀,這樣才能完成作業(yè)!蔽衣牶,連忙點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)課上,每當(dāng)我用可愛的鉛筆弟弟畫線段時(shí),他就會對我說:“小主人,一定要把線段畫直,可不能馬虎啊!蔽乙徊恍⌒漠嬪e(cuò)了,就從文具盒里把橡皮爺爺拿出來,擦掉畫錯(cuò)的地方,橡皮爺爺工作完后就笑睞睞地坐到了一邊。
我的文具盒大家族里的所有人個(gè)個(gè)都是很有用處的。平時(shí)他們互敬互愛,相安無事。只有在我上學(xué)、放學(xué)路上背著書包跑動(dòng)時(shí),它們才吵鬧一陣,過后又平靜了。我喜歡我這個(gè)可愛的、給我很大幫助的文具家族。
三年級文具作文 篇6
我是主人過8歲生日的時(shí)候,他媽媽精心挑選的,我已經(jīng)陪伴小主人一年多了,我和他有著濃厚的友情。
我是長方形,用鐵做成的,穿著藍(lán)色的衣服,就像一位全副武裝,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的鎧甲勇士,我的衣服上面還有兩只小兔,它倆正對著小主人笑呢!
我能輕而易舉地。盡心盡力地收納好小主人的學(xué)習(xí)用品,并將它們放進(jìn)我那超大容量的肚皮。
我有兩層,第一層住著苗條的鉛筆小姐,鉛筆弟弟,第二層住著尺子將軍,小主人學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),我就緊緊地把嘴巴閉著,不讓小主人拿筆,小主人著急地說:“你快點(diǎn)張開嘴巴吧,不然我考試就要得零分了!甭犃诉@話,我連忙張開嘴巴,讓小主人拿他需要的學(xué)習(xí)用品。
我就是文具盒,是一個(gè)主人喜歡的文具盒,也是一個(gè)快樂的文具盒。
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