【精品】三年級鬧鐘作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級鬧鐘作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級鬧鐘作文 篇1
我有一個(gè)小鬧鐘。
我家的小鬧鐘的外表像一只青蛙。它的鐘面像青蛙圓鼓鼓的大肚子，上由1—12個(gè)數(shù)字以及3根指針組成的，那3根指針像三位運(yùn)動員在奔跑著。它的上面有2個(gè)青蛙圓鼓鼓的“眼睛”一樣的銅鈴，它們之間還有一把小錘子，只要鬧鐘時(shí)間一到，就會發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲。它的下面有用來支撐的支架，像青蛙的兩只蹼。它天天都會叫我按時(shí)起床，還會催我去學(xué)校上學(xué)，晚上還會提醒我按時(shí)睡覺。我和它成了形影不離的好朋友。
我和它之間還發(fā)生過許多有趣的事呢！有一次，我不小心把它和其他鬧鐘混在一起了，搞的我找都不好找，正在我猶豫的時(shí)候，我的腦海中突然靈光一閃，我大喊：“我想到辦法了！”于是，我把所有的鬧鐘都關(guān)掉，過了一會兒，我聽到了從抽屜里發(fā)出了“叮鈴鈴”的響聲，我立刻從抽屜里把它找出來了。還有一次，它叫我起床，但我還沒醒來，這時(shí)，它發(fā)火了，于是鬧鈴聲越來越響，我嘟囔道：“讓我再睡一會兒吧�！彼酱采希箘诺木疚业亩�，好像在說：“該起床了，小主人，你如果這樣下去，會變成懶蟲的！”我一聽，害怕了，于是趕快起床并換好衣服就去刷牙了。
這就是我家的小鬧鐘，你覺得怎么樣？如果好的話，就到我們家來看它吧！
三年級鬧鐘作文 篇2
在我的床頭放著一只銀灰色的小鬧鐘，它有兩部分組成，左邊是一個(gè)圓圓的表盤，右邊是一個(gè)圓柱，圓柱上面有一個(gè)白色的小球，用手輕輕按一下小球，小鬧鐘立即就會報(bào)出時(shí)間。你可別小看這只小鬧鐘，它可是我的`一個(gè)好朋友，說起它的來歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級不久的一天早晨，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)中遨游的時(shí)候，忽然耳邊傳來媽媽的聲音：“小懶蛋，快起床。”我迷迷糊糊地問：“媽媽，幾點(diǎn)了?”媽媽說：“七點(diǎn)了。”
我一聽，一骨碌坐了起來，瞌睡蟲一下子跑得無影無蹤。我一邊穿衣服，一邊說：“糟糕，我要遲到了。”三下兩下把衣服穿好，趕緊刷牙洗臉，匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書包上學(xué)去了。雖然那天我沒有遲到，但是因?yàn)樵绯繘]有好好吃飯，等上第三節(jié)課的時(shí)候，我的肚子就開始“咕咕咕……”地唱起了空城計(jì)，搞得我連課都沒有聽好。中午一回家，我就狼吞虎咽地吃起東西來，我邊吃邊說：“餓死了。”看著我的樣子，媽媽說：“這不都是你早晨沒有好好吃飯?jiān)斐傻膯?”我連忙辯解說：“早晨哪有時(shí)間好好吃飯?”
媽媽說：“早點(diǎn)起床就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽不好，這樣下去不但影響身體健康，而且會影響學(xué)習(xí)。”我說：“可是我起不來怎么辦?” 媽媽說：“我給你想個(gè)辦法吧!”我趕緊問：“什么辦法?”媽媽神秘地說：“現(xiàn)在保密，晚上告訴你�！蓖砩蠇寢屜掳嘁换丶揖蛷陌锬贸隽艘粋�(gè)盒子，對我說：“我給你找了一個(gè)好朋友，讓它每天早晨叫你起床�！蔽掖蜷_盒子一看，原來是一只小鬧鐘。
從此以后，每天早晨六點(diǎn)，小鬧鐘會準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲，把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。由于有了這位忠實(shí)的朋友，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。早晨起床后，我可以出去鍛煉一下身體，可以不慌不忙地吃好早飯，還可以聽聽英語。這樣堅(jiān)持下來，我的身體變棒了，我的英語也越來越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇3
小鬧鐘 今天，媽媽和我去超市買了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘有綠色正方形的外框，里面都是白色的底紋。鬧鐘的反面有一個(gè)電機(jī)，電機(jī)里裝有一節(jié)五號電池，電機(jī)上有一個(gè)小齒輪，是用來調(diào)時(shí)間的。正面的大圓里有十二個(gè)生肖，代表十二個(gè)數(shù)字，它們手拉手，好像在玩“丟沙包”的游戲�？矗∷鼈兺娴枚嚅_心呀！中間有三個(gè)兄弟，大哥像胖嘟嘟的蝸牛，你看不出來它走沒走，這位胖嘟嘟的蝸牛就是時(shí)針了。二哥身材勻稱是分針，它像一位叔叔，走得不快也不慢。長得苗條的是跑步最快的秒針小弟了，它是三個(gè)兄弟里最忙碌的一個(gè)，在鐘表上，你只能看見秒針小弟在鐘表上快步走著，天天為我們服務(wù)。
小鬧鐘的作用可大了。晚上睡覺時(shí)，它滴答滴答的，好像在提醒我：“睡覺的時(shí)間到了，小主人，趕快睡覺吧！”早上，它又滴答滴答的，好像在說：“快起床了，小主人，太陽曬屁股哦！”聽了小鬧鐘的呼喊，我一下就起床了。
小鬧鐘教會了我珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我愛我的小鬧鐘。
三年級鬧鐘作文 篇4
大家好，我是一個(gè)可愛又實(shí)用的小鬧鐘。小主人過兒童節(jié)的時(shí)候，小主人的媽媽買了我這個(gè)鬧鐘，送給了他。
我身穿綠色的大衣服，綠色的小腳丫，兩只綠色的小耳朵。我那大大的臉龐上的時(shí)針、分針、秒針一直在轉(zhuǎn)動著，就像三位小朋友在一直奔跑。
每天早上，我就“鈴鈴鈴”地叫著，叫小主人起床去上學(xué)，不然就會遲到�？墒�，小主人拿起枕頭，擋住了自己的耳朵�？晌疫�叫，不然小主人的媽媽就會罵小主人了。小主人生氣地說：“我受夠了，我就想多睡一會兒，你這個(gè)鬧鐘怎么還叫！”說完就把我扔在了地上，我被嚇到了，我就不叫了。過了一會兒，小主人穿上衣服，背上書包，去上學(xué)了。不知道他有沒有遲到。
漸漸地，漸漸地，小主人不知道是學(xué)習(xí)忙還是怎么的，他都沒有理會我了，我的全身布滿了灰塵。小主人媽媽看見了，就拿布把我擦干凈了，我又是全新的了。
我真希望還能為他服務(wù)。
三年級鬧鐘作文 篇5
我有一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘。
我的小鬧鐘是粉紅色的，是一個(gè)蘋果型的，銀白色的圈鑲嵌一塊透明的玻璃；12個(gè)數(shù)字下面還有一個(gè)螢光點(diǎn)；表盤中間時(shí)針，分針，秒針上也有熒光粉，關(guān)掉燈，它就可以發(fā)出粉光。我給它起名為粉粉，我非常喜歡它。
我還曾經(jīng)不要過它呢！有一年寒假爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘（也就是粉粉），我非常高興。這時(shí)正是冬天。第二天，我就在被窩睡覺，突然‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’的鬧鐘聲給吵醒了。我抬頭一望：“唉！才6點(diǎn)！討厭！”我用被子蒙住腦袋。可是，鈴聲實(shí)在太大了，媽媽也催我起床，沒辦法，我只好每天6點(diǎn)起床。
有一次，使我改變了對它的看法。
我寫作業(yè)時(shí)邊玩邊寫，一個(gè)小時(shí)過去了，我只寫了幾個(gè)字，又看見小鬧鐘，仿佛聽見小鬧鐘在說：“你不寫作業(yè)，在玩，你的作業(yè)怎么得100分。要不，我們來比賽，看看是我先走到9點(diǎn)30分，還是你先寫完！”我還沒有40分鐘就寫完了。第二天，我的作業(yè)得了100分，老師表揚(yáng)了我，他們那知道，這里面還有小鬧鐘的功勞呢！
小鬧鐘教會了我節(jié)約時(shí)間，我越來越喜歡我的小鬧鐘了！
三年級鬧鐘作文 篇6
今生今世，我永遠(yuǎn)都不會忘記那一個(gè)小鬧鐘……
那個(gè)晚上，我不會忘記。那天，是我的生日。我簡單地開了一個(gè)小型的生日聚會，同學(xué)們也好，朋友們也好，都沒有因?yàn)橥蝗挥惺露Ъs。但，最讓我失望的事情是我的父母有事沒來。
我很快忘記了不愉快，今天畢竟是我生日嘛！生日過好了，同學(xué)們走了，我又是孤單一個(gè)人了。在溫暖的燈光下，我拆開了地上一個(gè)又一個(gè)包裝精美的禮物，仔細(xì)端詳后，我也睡覺了。
醒來后已是第二天了，可我奇怪地發(fā)現(xiàn)：還有兩個(gè)禮物沒開！我覺得很不可思議：昨天晚上我明明全拆開了呀，怎么還剩兩個(gè)？好奇心催促著我，使我忍不住去看，哦，這兩個(gè)禮物，是父母寄回來的，我拆開一看，里面一個(gè)鬧鐘，另一個(gè)是盞臺燈，底下分別放著一條項(xiàng)鏈，和一個(gè)手環(huán)。
我放下禮盒和里面的禮物，起身走到了電話機(jī)前，此時(shí)此刻，我多希望父母在家中陪我�。�
或許，我的心愿碰巧被上帝聽，就在下午，父母回來了，父親在給我講故事，母親則在廚房煮著豐富的晚餐。
那個(gè)夜晚，在橘黃色的燈光下，我們一家人圍坐在餐桌旁，有說有笑，講著自己出差時(shí)遇到的事情，編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，我認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候，是我的家里，最幸福的時(shí)候，也是……也是最快樂的時(shí)候哦！一家人其樂融融的，多好呀！
現(xiàn)在，我躺在床上，看著放在床頭的小鬧鐘和那一盞小臺燈，臺燈里漫出了潔白而又溫暖的白光，心里流出了許多膠水，不，那膠水是愛呀！
這間的小屋晨，有太多太多的事物了，不，那一件件物品是我過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我一個(gè)閃光發(fā)光的小故事，是我一個(gè)個(gè)記憶，也是別人對我一份濃濃的愛……
現(xiàn)在，我看見它們，腦袋里就會回乙起過去的，點(diǎn)滴……
三年級鬧鐘作文 篇7
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)手工作業(yè)，讓我們制作一個(gè)“會響·會亮·會動”的小制作。它不僅能鍛煉我們的動手能力，還樂趣無窮！
我想了很久，決定做一個(gè)“鬧鐘”。因?yàn)�，這個(gè)是我們大家都需要用到的。別說，手工制作的樂趣可不小呢！下面就由手來介紹一下制作過程。我先準(zhǔn)備所要用的東西：一次性紙盤·彩筆·表針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導(dǎo)線·蜂鳴器·開關(guān)等。我和爸爸仔細(xì)分析·并研究了一下如何制作：首先，我先在紙盤上涂上我喜歡的動物老虎的頭像，并上色，又在紙盤上貼上一到十二的數(shù)字表示時(shí)間點(diǎn)。再做兩只耳朵貼到虎頭上，并在紙盤中心點(diǎn)打個(gè)孔，把表針固定上去。這樣一個(gè)精美的老虎頭表就做好了。
其次，就是給“鬧鐘”加上彩燈，這個(gè)有點(diǎn)麻煩。我在爸爸的幫助下，先把燈連接在一起，并把蜂鳴器和開關(guān)·電池也連在一起。（在這個(gè)過程中爸爸說使用了串聯(lián)·并聯(lián)等知識。）這樣打開開關(guān)，彩燈和蜂鳴器就會一起發(fā)亮和發(fā)出聲音。
最后，我就把彩燈安在了老虎的兩只耳朵上，把各種電器放在了表盤的后面固定。
手工做好了，雖然稱不上精美，打開開關(guān)時(shí)，發(fā)出的聲音像“噪音”。但也是我認(rèn)真思考，努力完成的成果，我非常喜歡它。
通過這次制作，我體會到了做手工的樂趣，也懂得了遇到困難要勤于思考，失敗了也不要泄氣，堅(jiān)持就一定能成功！
三年級鬧鐘作文 篇8
我的房間里有許多別具一格的東西，有可愛的小熊，漂亮的汽車模型，美麗的小花，還有經(jīng)典的童話書等等，可是這些東西我并不是很在乎，我只喜歡床頭的一個(gè)小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘十分可愛，因?yàn)樗煨兔烙^精巧。淺藍(lán)色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。十二個(gè)黑色數(shù)字均勻的分布在刻度盤上。像一支短箭的時(shí)針，一把寶劍似的分針，一根長如細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動著。鐘面的左上方還豎著耳朵，瞪著大眼睛的小花貓，它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一滴一滴的響聲有節(jié)奏的左看右看，顯得可愛極了。
可別以為她的名字叫小鬧鐘，就是一個(gè)鬧將，也是一個(gè)調(diào)皮鬼，但是它可遵守紀(jì)律了，是我的好幫手，因?yàn)槊刻煸缟纤鼤环忠幻胍膊徊畹某鸫哺璋盐音[醒，去迎接新的的一天。自從有了它我的一天可開心了，還讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個(gè)道理，一天中的時(shí)間過得很快，我們要珍惜時(shí)間，這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我愛惜時(shí)間，遵守作息制度，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它是我朝夕相處的好朋友。
小鬧鐘熱心助人的品質(zhì)真叫我感動，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)熱心助人無私奉獻(xiàn)的精神，值得讓我們學(xué)習(xí)。我的小鬧鐘好吧！你們就買一個(gè)吧!
三年級鬧鐘作文 篇9
我有一個(gè)小鬧鐘，是媽媽給我買的，它是一個(gè)心形的，穿著金黃色的外套，十分漂亮。它的時(shí)針和分針是黑色的，只有秒針是銀灰色的，它們像小鬧鐘的腿一樣，每天都“咔咔”的走著。
每天晚上睡覺之前，我定好鬧鈴，讓它早晨6點(diǎn)叫我，它很敬業(yè)，每天都按時(shí)叫我起床，我表揚(yáng)它們，它們一點(diǎn)也不驕傲。三個(gè)表針就像三兄弟一樣，老三跑得最快，它跑一圈，老二才移動一小格，老二辛辛苦苦的跑了一圈，老大才移動一大格，它們都很辛苦，但是從來都不偷懶。
每當(dāng)有人問我?guī)c(diǎn)了，我都會看著我的小鬧鐘，它會準(zhǔn)確無誤的告訴我時(shí)間，它給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了方便，我喜歡我的小鬧鐘。
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